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本文格式為Word版,下載可任意編輯——踐行弟子規(guī)心得弟子規(guī)》是中華經(jīng)典文化的精華,內(nèi)涵深刻,意存深遠(yuǎn),蘊(yùn)含著大量的人文內(nèi)涵。下面是帶來(lái)的踐行弟子規(guī)心得作文,夢(mèng)想可以幫到大家。
篇一:踐行弟子規(guī)心得作文
《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們做人要先學(xué)敬孝,要懂得崇敬別人,弟子規(guī)會(huì)背不行,得按照弟子規(guī)的內(nèi)容一條一條去學(xué)去做才是最主要。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,那么學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)成的準(zhǔn)那么,報(bào)告我們?nèi)绾稳プ鋈?,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。
《弟子規(guī)》全篇特別短小,360句,僅1080字,卻蘊(yùn)含豐富,它總分為七大片面,分別是“入那么孝,出那么悌,謹(jǐn),信,泛愛(ài)眾,親仁,余力學(xué)文”。“入那么孝”報(bào)告我們?cè)诩抑幸爮母改?,?ài)親人。親人有困難或者有病,要真心實(shí)意地扶助照管他們,不與父母爭(zhēng)吵,聽父母的話。這讓我們?cè)诩抑信c父母之間更加和氣、溫馨?!俺瞿敲淬眻?bào)告我們出行在外要和在家中一樣,為人為謙遜,見長(zhǎng)輩要讓道懂道理,這使我們?cè)谕獬鰰r(shí)有“風(fēng)度”、“彬彬有禮”。“謹(jǐn)”報(bào)告我們?cè)谏钪幸奶幜粜?,小事上也可以表達(dá)你和性格,不要不把小事放在眼里,做人務(wù)必從小事做起,這使別人眼中的我們特別高雅,完全是一謙謙人子。
“信”報(bào)告我們要時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,忠誠(chéng)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無(wú)常?!胺簮?ài)眾”報(bào)告我們,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛(ài)每一個(gè)人,要心胸寬廣?!坝H仁”報(bào)告我們?nèi)伺c人之間要彼此關(guān)愛(ài),不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親近無(wú)間。“余力學(xué)文”對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)是最重要的,它報(bào)告我們聽講時(shí)要專心,學(xué)習(xí)時(shí)要努力,寫作時(shí)心態(tài)要端正,要心無(wú)旁物。
弟子規(guī)用平實(shí)的語(yǔ)言講了好多大道理,在今后的做人學(xué)習(xí)上,我要按弟子規(guī)上說(shuō)的去學(xué)去做。
篇二:踐行弟子規(guī)心得作文
《弟子規(guī)》已經(jīng)伴隨我一年多的時(shí)光,使我受益匪淺.他是引導(dǎo)人們做一個(gè)好人的良師!教導(dǎo)人們正確熟悉現(xiàn)實(shí)中的自己,如何對(duì)待父母兄弟、如何為人處世、如何讀書學(xué)習(xí)和修養(yǎng)品德…….確實(shí)是一本好書,熟悉它一個(gè)多月的時(shí)候,我就在附頁(yè)上寫了警示句:多思、多想、多看、多聽、謹(jǐn)言、慎行!
“孝”是最為樸實(shí)的文字,也是最簡(jiǎn)樸的做人道理,深深的被一代代中華兒女所傳承。父母在每個(gè)人的心中都是最宏偉的。回憶以前,或許你也和我有同樣的體驗(yàn),在上學(xué)回家或玩耍了一天疲憊的躺在沙發(fā)上,昏昏睡去,朦朧中感到母親把毛巾被蓋在身上,也不覺(jué)得什么;還記得小時(shí)候生病,母親步履蹣跚的背著我們?nèi)ゴ蜥樀臅r(shí)候嗎?那時(shí)候也不覺(jué)得什么。以為為人父母理應(yīng)做的……其實(shí)像這樣的關(guān)愛(ài)還有好多好多!現(xiàn)在我們有沒(méi)有如此地去關(guān)愛(ài)他們,即使我?guī)缀趺刻煜掳喽蓟丶乙彩怯X(jué)得做得太少太少了,真是不能等他們不能老了不能動(dòng)了才去孝敬!
《弟子規(guī)》一句話一個(gè)道理,一句話一種思想。讓我明白了人生有兩件事不能等,一是行孝,二是感恩。感恩父母、感恩親人摯友、感恩公司。。。其實(shí)現(xiàn)在有太多太多的人和我一樣的少了一份感恩之心,常把自我擺在第一位,疏忽了父母期盼的眼神,冷漠了摯友之間真摯的情誼,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。心中掛念更多的是名利,是自己的榮辱得失,對(duì)公司都少了一份感恩,少了一份真誠(chéng)。我們理應(yīng)多站在公司角度上,居安思危,時(shí)時(shí)有一種危機(jī)感和壓力感,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
一年來(lái),我學(xué)到了好多,也懂得了好多,《弟子規(guī)》是一面鏡子,我會(huì)好好的對(duì)照自己,反醒自己,學(xué)好《弟子規(guī)》,更好的做人做事。用我的實(shí)踐來(lái)影響孩子以及周邊的人們,讓《弟子規(guī)》幸福更多的人!
篇三:踐行弟子規(guī)心得作文
現(xiàn)在,大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,是家中的小皇帝、小公主,在家中享受著寵愛(ài)和特權(quán),而家長(zhǎng)由于家庭經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn),大多對(duì)孩子的要求有求必應(yīng),不愿讓孩子吃苦受累,這樣就輕易讓孩子養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng),凡事憑借別人,只為自己著想的不良品性;因此,在全球市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的今天,理應(yīng)讓每一個(gè)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),勇于承受自己理應(yīng)承受的責(zé)任,只有具備了這樣良好的品質(zhì),才能應(yīng)對(duì)未來(lái)的社會(huì)需要,才能大膽承受起創(chuàng)辦和諧美好新社會(huì)的崇高責(zé)任。開展《弟子規(guī)》教導(dǎo),就是培養(yǎng)孩子高尚品質(zhì)的一種很好的方式。
《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華之一,雖然歷史的車輪已進(jìn)入新的世紀(jì),人們的思想和思維也隨著時(shí)代在進(jìn)步和變更,由于如今的經(jīng)濟(jì)大進(jìn)展,人民生活水平已不成同日而語(yǔ),但在精神方面卻有了缺失,不少人過(guò)于崇拜金錢和地位,盲目追求物質(zhì)利益,而忽略了精神追求,甚至拋棄了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教導(dǎo),但翻開歷史,我們不難察覺(jué)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教導(dǎo)切實(shí)是維系家庭社會(huì)穩(wěn)定和諧的強(qiáng)大氣力,《弟子規(guī)》以概括凝練,通俗易懂的語(yǔ)言方式,把中國(guó)傳統(tǒng)的圣賢教導(dǎo)概括得淋漓盡致,新華學(xué)校又概括踐行細(xì)那么,通過(guò)朗朗上口的韻律走進(jìn)了校園,走進(jìn)了家庭,走進(jìn)了我們的生活。《弟子規(guī)》核心是“孝”“敬”“禮”,從中深深體會(huì),它不僅是教導(dǎo)三歲孩童,甚至到我們成年人,都可在字里行間找到需要踐行的諸如孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟姐妹、為人處世、讀書求學(xué)的生活根基模范。因此,新華學(xué)校開展的《弟子規(guī)》親子教導(dǎo),家長(zhǎng)與孩子同學(xué)習(xí)活動(dòng)分外有意義。
我們家積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,制定日常誦讀要求,并與孩子一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)踐行細(xì)那么的概括要求,家長(zhǎng)也同樣模范自己,做好模范和監(jiān)視,力爭(zhēng)在日常學(xué)習(xí)生活中改正不符合要求的問(wèn)題和習(xí)慣,實(shí)踐證明,通過(guò)前一段時(shí)間的踐行《弟子規(guī)》的活動(dòng),從孩子身上真有了令人欣喜的變化。以往我們叫她時(shí),她總是千呼萬(wàn)喚不允許,但通過(guò)一段時(shí)間的“父母呼,應(yīng)勿緩”教導(dǎo),現(xiàn)在根本隨叫隨到;以前當(dāng)我們差遣她做事時(shí),她總是三催四請(qǐng)不動(dòng)彈,現(xiàn)在只要說(shuō)一句“父母命,行勿懶”,她便馬上行動(dòng)起來(lái);“朝起早,夜眠遲”促使她養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間,不賴床,不熬夜;還有自己的房間自己整理,扶助干一些力所能及的家務(wù)活,如做一些簡(jiǎn)樸飯菜、洗碗、洗衣服等等;現(xiàn)在出門時(shí),我們察覺(jué)她經(jīng)常自覺(jué)跟我們的摯友或鄰居打招呼,以前可不這樣,也不知是由于內(nèi)向還是什么總不搭理別人,現(xiàn)在會(huì)大大方方地叫一聲“叔叔”,“阿姨”,對(duì)待客人也彬彬有禮,熱心周到;在學(xué)習(xí)中,合理安置學(xué)習(xí)時(shí)間,回家后主動(dòng)完成家庭作業(yè),經(jīng)常閱讀一些有益于學(xué)習(xí),陶冶道德情操的課外讀物;在《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)中,孩子變得越來(lái)越有愛(ài)心、有禮貌、有責(zé)任感。
作為家長(zhǎng),在踐行《弟子規(guī)》的活動(dòng)中,我們也受益匪淺。在教導(dǎo)孩子的過(guò)程中,我們逐步變更了以往教導(dǎo)中的一些粗暴的做法。在家中盡量不高聲大語(yǔ),不呵斥孩子,與孩子談心時(shí)要循循善誘,以理服人,不損傷孩子的自尊心,假設(shè)自己有做錯(cuò)的地方,孩子指出來(lái),也要勇于供認(rèn)錯(cuò)誤?!捌渖碚淞钅敲葱?,”父母是孩子的第一任老師,孩子的眼光是雪亮的,在生活中,要以身作那么,孝敬父母,關(guān)愛(ài)兄弟,團(tuán)結(jié)同事,為人誠(chéng)信;工作上,要專心負(fù)責(zé),踏實(shí)努力,這樣才能給孩子做好模范作用。
“凡出言,信為先”,對(duì)于孩子的要求,沒(méi)有才能辦到的事情,決不隨意允許;允許要辦的事情,就確定要辦到,因此我們理應(yīng)謹(jǐn)言慎行,從自身做起,正確對(duì)待和處理事業(yè)及家庭中遇到的各種事情,成為孩
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