書法社團(tuán)精彩活動(dòng)記錄簿

標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻9.10活動(dòng)書法內(nèi)容全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)一、 檢查課前準(zhǔn)備情況。二、教師宣布教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃三、教師宣布紀(jì)律及要求四、教師講解硬筆書法的工具和選貼五、教師示范講解姿勢(shì)和執(zhí)筆學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)六、教師介紹基本的筆畫和結(jié)構(gòu)七、教師總結(jié)，布置作業(yè)本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻9.17活動(dòng)筆畫書寫—內(nèi)容橫的寫法全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—橫的寫法（一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講， 認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻9.24活動(dòng)筆畫書寫—豎的寫法內(nèi)容全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—豎的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講， 認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案書法 社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋 劉永臻活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程

活 動(dòng)10.8內(nèi) 容缺席人全體社團(tuán)人員及原因筆畫書寫—撇的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。

筆畫書寫—撇的寫法無(wú)活動(dòng)小結(jié)

本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講， 認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果 。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻10.15活動(dòng)筆畫書寫—捺的寫法內(nèi)容全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—捺的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻10.22活動(dòng)內(nèi)筆畫書寫—點(diǎn)的寫法容缺席人全體社團(tuán)人員及原因筆畫書寫—點(diǎn)的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻10.29活動(dòng)內(nèi)筆畫書寫—提的寫法容全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—提的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果 。大全標(biāo)準(zhǔn)文案書法 社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋 劉永臻活動(dòng)11.5活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容參加全體社團(tuán)人員缺席人人數(shù)及原因活動(dòng)筆畫書寫—勾的寫法目標(biāo)一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)?；?、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。動(dòng)3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。過(guò)四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。

筆畫書寫—勾的寫法無(wú)程活動(dòng)本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，小結(jié)取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻11.12活動(dòng)筆畫書寫—勾的法內(nèi)容全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—勾的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻11.19活動(dòng)筆畫書寫—折的法內(nèi)容全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—折的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法 社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋 劉永臻11.26活動(dòng)筆畫書寫—彎寫法內(nèi)容全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—彎勾的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法 社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋 劉永臻12.4活動(dòng)筆畫書寫—三點(diǎn)水內(nèi)容的寫法全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—三點(diǎn)水的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻12.11活動(dòng)筆畫書寫—反文、折內(nèi)容文的寫法全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—反文、折文的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法 社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋 劉永臻12.18活動(dòng)筆畫書寫—走之的內(nèi)容寫法全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—走之的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法 社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋 劉永臻11.25活動(dòng)筆畫書寫—反犬旁內(nèi)容的寫法全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因筆畫書寫—反犬旁的寫法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書寫4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真練習(xí)書寫，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻1.5活動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固內(nèi)容全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因復(fù)習(xí)鞏固一、復(fù)習(xí)舊課二、出示例字，揭示新課三、指導(dǎo)書寫1、老師范寫，邊寫邊講解重難點(diǎn)。2、學(xué)生練習(xí)。3、同坐之間評(píng)議。4、展示優(yōu)秀作品。四、小結(jié)：字底就像每個(gè)人的雙腳，要站得穩(wěn)，站得牢，你們一定要記住哦。字底就像每個(gè)人的雙腳，要站得穩(wěn)，站得牢，你們一定要記住哦。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)6活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻1.12活動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固內(nèi)容全體社團(tuán)人員缺席人無(wú)及原因復(fù)習(xí)鞏固一、復(fù)習(xí)舊課二、出示例字，揭示新課三、指導(dǎo)書寫1、老師范寫，邊寫邊講解重難點(diǎn)。2、學(xué)生練習(xí)。3、同坐之間評(píng)議。4、展示優(yōu)秀作品。字底就像每個(gè)人的雙腳，要站得穩(wěn)，站得牢，你們一定要記住哦。大全標(biāo)準(zhǔn)文案活 動(dòng)時(shí) 間參 加人 數(shù)活 動(dòng)目 標(biāo)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)

書法社團(tuán)活動(dòng)記錄表指導(dǎo)老師：王儒滋劉永臻1.19