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文檔簡介
第43頁共43頁感恩征文演講稿:感謝你感恩征文演講稿:感謝你。同志們:大家好!今天我演講的題目是:《感謝你!新xx人》大家都知道,在xx有來自全國各地的成千上萬的新xx人,他們把自己的青春無私地奉獻給xx,他們的行為深深地感動著xx,感動著中國。今天我給大家講幾個新xx人的代表:李學生,男,河南人,生前系xx金有利鞋廠一名保安。XX年2月20日下午5點左右,8歲的男孩小瞿和4歲的女孩媛媛在金溫鐵路xx市黃龍段馬坑隧道口鐵軌上玩耍。這時,隨著一聲刺耳的汽笛尖鳴,一輛火車從杭州往xx方向吼叫而來。鐵軌上的兩個小孩可能是給嚇壞了,不知該往哪邊跑。危急時刻,年紀稍大的男孩往對面跑去,而小媛媛往前跨出幾步,緊接著又縮了回來,最后又跟著男孩跑了過去。而這時火車已經(jīng)非常接近。就在這危急時刻,正在對面不遠處的李學生飛身跑了上來,右手抓住男孩就往鐵軌外面甩,同時左手去抓較遠的小媛媛。但就在李學生的手剛剛抓到小媛媛時,兩個人被火車撞得飛了出去。男孩得救了,而小媛媛和舍己救人的英雄李學生兩人同時不幸遇難。李學生年僅37歲。李學生面對奔馳的火車,舍己救人的壯舉,感動了xx、感動了浙江、感動了河南、感動了中國。他生前工友停工為他操持身后事。xx市81歲高齡的退休職工葉青,早上8時未到就趕到殯儀館。被xx市民稱為義務獻血第一人的胡富有,跑步到殯儀館參加李學生的遺體辭別儀式。800多名群眾、學生和老干部代表冒雨趕到機場為英雄送別。各級組織和政府授予李學生“見義勇為好英雄”、"全國出色進城務工青年"、“勞動模范”、“全國五一勞動獎章”、“____烈士”等10多個榮譽,還被追認為“*黨員”。盧丙會,男,安徽人,xx黃龍商貿(mào)城一家托運部的工人。XX年8月9日晚,在上班的盧丙會聽到有人喊“搶劫”,立即出門追賊,同去的還有另外兩個老鄉(xiāng),盧丙會跑在最前面,一把扯下了被搶的包,交給遭搶的那名女子。那女子掏出一百元錢表示感謝,盧丙會謝絕后就分開了。40分鐘后,有9名歹徒背著袋子,每人拿著一把刀沖進盧丙會工作的托運部,當時xx正躺在箱子上睡覺,只聽見盧丙會喊叫了一聲,便沒有聲響,人們進去一看,盧丙會已躺在血泊中不能動彈。到醫(yī)院后發(fā)現(xiàn),他右手臂被砍斷,雙腿都是刀口,全身多處骨折。盧丙會見義勇為的事跡感動了皖浙兩省,在住院期間社會各界捐款達50多萬元,浙江省及xx市分別授予xx“省一等治安”榮譽獎章、“市見義勇為先進分子”榮譽稱號。四川人成小燕、xx人李小峰他們二人分別是蒼南宜山一家餐館的收銀員和領班。XX年10月31日下午2點多,從外面辦事回來的李小峰突然看到餐廳門口馬路上仰面躺著一位老太太,李小峰拉著店內(nèi)的成小燕,來到老人躺著的地方,老人已經(jīng)昏迷,后腦勺還有血跡。來不及多想,成小燕當即掏出手撥打了110報警和120急救,同時跑回餐廳拿來紙巾和毛巾,幫老人止血。隨后民警和醫(yī)護人員都來到現(xiàn)場,老人被送到醫(yī)院搶救。當日黃昏,陳老太太家屬到餐廳找李小峰、成小燕兩人,質(zhì)問他們?yōu)槭裁床患霸鐖蟀?,是不是有“貓膩”。而受重傷的陳老太因搶救無效,于11月1日死亡。隨后警方調(diào)取了事發(fā)現(xiàn)場附近2個監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)都沒有拍下現(xiàn)場畫面。而餐廳監(jiān)控錄像的畫面,次序顛倒不連接。該餐廳經(jīng)理表示,這是因為監(jiān)控出現(xiàn)了問題。然而,家屬并不相信。數(shù)十名情緒沖動的陳老太家屬親友再次到餐廳哭鬧著討“說法”,其中就有家屬表示成小燕、李小峰就是真正的兇手,還揚言要將棺材抬到店里。直到四天后,真正的肇事者向警方投案,事件才真相大白。事后家屬專程來到餐廳向他倆表示抱歉。成小燕、李小峰兩人獲“XX最美中國人”稱號。新xx人是你們建立了xx這座美麗的城市,是你們xx這座城市帶來了活力,是你們?yōu)閤x這座城市增添了榮耀。感謝你!新xx人。我的演講完畢,謝謝大家!演講稿:感謝你,媽媽!媽媽,一個溫暖的字眼!生命因“媽媽”二字變更加幸福與溫馨,因“媽媽”二字變得更加精彩,因為媽媽的愛是世界上無與倫比的偉大力量,正是這種愛,使我一天天長大,也正是這種愛,使我越來越懂事,也讓我我更加勤奮,也更加努力。記得上三年級的時候,我已經(jīng)開始淘氣搗蛋了。在一個陽光明媚的下午,我在和小伙伴們玩游戲,突然一陣疼痛讓我閉上眼睛,等我張開眼睛的時候,我已經(jīng)不知道身在何處,只聽見唧唧喳喳的聲音,我突然看見一個人,仔細一看,原來是我的媽媽!幼小的我不知她為什么抱著我急跑,不知她頭上為什么有那么多汗水——我永遠忘不了她焦急的模(mu)樣。很快,媽媽抱著我來到了一間屋子,醫(yī)生讓我把胳膊放在一臺奇怪的機器上,我按照醫(yī)生的話做?!鞍?胳臂的巨痛讓我不由的喊出了聲音。我這才想起來發(fā)生了什么?!搬t(yī)生,輕點,輕點。聽到媽媽顫抖的聲音,我的眼淚忍不住流了出來,看到她焦急的表情,我感到既溫馨又幸福,頓時一股暖流涌遍我的全身,這就是偉大的母愛,。治療好之后,我上了病床,媽媽讓我好好休息,等我再次醒來時,她仍然守候著我,這時我有一種想哭的沖動,我下定決心要好好學習,將來孝敬媽媽。感謝你,我的媽媽,你不僅給了我生命,還哺育我成長,當我悲傷時,你就是我的慰藉;在我沮喪時,你就我的是希望;在我軟弱時,你就是力量。以往的我總是羞澀,不很將心中的感謝說出來,今天我要大聲的說:“謝謝你!我的媽媽!”我還要大聲的說:“媽媽,我永遠愛你!”我的演講完畢,謝謝大家!感恩祖國的演講稿:感謝你,我的祖國尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:大家好:神州大地有這么一個地方。在那里土地廣袤,風景優(yōu)美。它便是我的家鄉(xiāng)。春天,美麗的巴里坤大草原活力勃勃。神奇的巴里坤湖讓人贊不絕口。騎在馬背上,奔跑在草原上,享受著春之神韻。秋天,瓜果飄香,香甜的哈密瓜分泌著它的汁液。葡萄架下,姑娘用她們曼妙的舞姿迎來遠方游客。她們的熱情,大方使游客們流連忘返。同一個地區(qū),生活著不同的民族。她們高舉民族團結的旗幟,共同唱響民族團結之歌。這一切正歸于黨和國家的____好。也正因此,戈壁沙灘變良田,天山雪水灌沃土。一幢幢高樓筑起來,一條條馬路修起來,教育事業(yè)興起來,旅游事業(yè)旺起來,民族團結唱起來,人民生活富起來作為一名學子,我深有感觸。正是因為黨和國家對優(yōu)惠政策,我們才有到內(nèi)地受教育的時機。在此,我代表全體內(nèi)高班同學向我們偉大的祖國表示衷心的感謝。謝謝您,我親愛的祖國。對于第一次離鄉(xiāng)的我們來說,心中早已被傷感埋沒。因為我們愛我們的家鄉(xiāng)愛得那么熱切。兩行清淚滴打在行囊,揮一揮手作別天山腳下的家鄉(xiāng)。嗚火車啟動了。載著黨和家鄉(xiāng)親人們的厚望,我們踏上了求學路。透過淚光家鄉(xiāng)的景遠了,漸漸地藏匿在黑夜中。而我,仿佛就像雨中折了翅的小鳥那般迷惘。也只有閉上眼來麻木心中的隱痛。拉開窗簾,朝陽灑落在臉頰上,暖暖的。向窗外望去是一片新綠。當我竭力張望時,卻發(fā)現(xiàn)永遠看不到邊際。此時的我倍感祖國疆土之遼闊。那種遼闊在我的心中留影。此時,她走進了我的視線。她睡得很輕很輕,輕得像是怕吵醒螢火蟲,她睜開眼,環(huán)視四周,然后又輕輕地合上。只聽一聲咳嗽徹底打破了她的睡意。她穿上外套站了起來,向四周環(huán)顧,似乎在尋找著什么,最后她的目光鎖定在了那個同學身上。她走了過去。拾起地上的衣服,將它小心翼翼地披在那個同學身上。那時的她像極了故土的媽媽。我輕輕地閉上眼,心中是那般踏實。當窗外已不再是茫茫平原時,當一幢幢高樓浮如今我的眼前時,當我的心因此而澎湃時,我知道這就是我向往的大城市,幻夢般的霓虹燈,喧嚷的人群,來來往往的車輛我的天空從那刻起不再那么渺小。眼前,是嶄新的宿舍,是亮堂的教室,是漂亮的餐廳,心中是學校為我們付出的一切。開學前的軍訓,標準著我們的行為;領導們的看望,給我們帶來一股股暖流;優(yōu)質(zhì)的師資,讓我們對將來充滿希望;肉孜節(jié)晚會將思鄉(xiāng)之愁融化,中秋月餅送來領導媽媽們的愛。如今,離家在外已近兩個月。在這兩個月的學習生活中一切被快樂充實,記得那次去校生態(tài)園,園中的奇花異草讓同學們享受一場視覺盛宴,種種科學設備激起同學們對科技的熱愛。在教師的指導下,同學們進展了無土栽培實驗,上了一堂獲益匪淺的課。為了讓同學們有一個好的學習狀態(tài),教師會定期帶同學們購物,組織體育活動,每天的____讓我們不出校門卻知天下事。這充分表達了學與樂同行的理念。然而就在這歡樂樂章中不免有些許低落。當我得知教師身患腎結石的那一刻,心不禁為之一顫。兩個月來的師生情讓我的心被緊緊揪著。眼前浮動起他的畫面。他總是每天第一個到教室而又是最后一個分開教室的人,記得教師說過這樣他才踏實。每逢佳節(jié),有誰不愿與親人歡聚,可是為了讓我們感受到異地佳節(jié)的溫暖,他總是陪伴在我們身旁。同學想家哭了,他總是拍著同學的肩低聲細語,而最難忘的還是他的背影。雖然被病痛而扭曲,但卻充滿著他所言的精、氣、神。他就是我的班主任,一個永遠不會倦的人。教師節(jié)演講稿題目:感謝你感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美妙的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當這首歌在耳邊響起,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗?。尤其在我擔任班主任工作的這兩年來,更是有許多人給予了我無私的幫助,令我感謝。然而今天在這里,我最想感謝的卻是一群樂觀、向上、仁慈的孩子——我的學生們。記得兩年前,在我剛剛擔任班主任的時候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開始了。擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運動會,我知道這是進步班級凝聚力的時機,我于是投身到學生當中,和他們一起積極備戰(zhàn)運動會。課間,我們一起商討人員的安排;放學后,我們一起在操場揮灑汗水。閑下來的時候,我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。直到在賽前發(fā)動會上,當我對他們說:“走上賽場,無論成績上下都是英雄;回到班級,迎接你的永遠都是掌聲?!钡臅r候,看著他們那一雙雙蘊滿斗志的眼,緊攥而有力的拳,我知道,自信來了。果然,在之后的運動會中,這些孩子打破了兩項年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級團體總分第一名和大會的精神文明獎,尤其是一個班級在一次比賽中獲得了218分,這在我校歷也是的。感謝學生——給了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。在接下來的工作中,一個沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個來,放下書包,就開始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個走,默默的關窗、鎖門。如今她關窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風景——只見她輕輕的帶上門、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛惜之情嗎?這“向后的兩推”不正表達出她做事的責任感嗎?尤其是對待那些成長速度慢的學生,需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎?感謝學生——給了我責任感,讓我能以一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切的心態(tài)給予學生以非常的尊重理解、百倍的關心體貼。讓他們快樂的成長。假設說學生的關窗、鎖門在我心中是一道永久的風景,那么還有一幅畫面那么是我內(nèi)心永遠的珍藏。去年教師節(jié)的前一天,是一個周日。下午,我們班一個平日很淘氣的女生給我打了一個,讓我到學校去一趟,說完就掛斷了。我不知出了什么事,急忙打車到了學校。我們學校的教學樓是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開走廊的門,首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見我們班所有的學生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側,對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,那一刻,我覺得我像個大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學生的簇擁中,我走進了教室,信步走上了講臺,此時,講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的翻開,只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道:“教師,我永遠也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺?!备改鸽x異多年的鄭微寫道:“教師,雖然您的愛代替不了母愛,卻讓我感到實實在在的關心?!逼饺绽锾詺庖獾耐鮼喨敲磳懙母啵骸敖處?,多少次我惹您生氣,可您每次都原諒了我,而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴,待人寬,我會牢記一輩子。”緊接著寫的是那個內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“教師,是您翻開了我的心結,讓陽光照進來,使我能像其別人一樣快樂。有的話我不喜歡說,可是今天我要說,教師,我很喜歡您?!笨粗@字字句句,感受著來自學生的真友誼,被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事,他們卻給了我這么多,其實,我何嘗不該說感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進教室,揮灑知識與歡樂,他們也同樣給予我快樂,讓我每天帶著滿足走進家門。與人玫瑰之手,歷久猶有余香。假設我是那只玫瑰之手的話,那么,是學生使我香味濃郁、香氛持久的。感謝學生——給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;感謝學生——給了我責任感,讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;感謝學生——給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;感謝學生——給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨,點智慧火亮其旅程,豎靈魂峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點,沒有終點——讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界……慶教師節(jié)演講稿:感謝你感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美妙的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當這首歌在耳邊響起,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗?。尤其在我擔任班主任工作的這兩年來,更是有許多人給予了我無私的幫助,令我感謝。然而今天在這里,我最想感謝的卻是一群樂觀、向上、仁慈的孩子——我的學生們。記得兩年前,在我剛剛擔任班主任的時候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開始了。擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運動會,我知道這是進步班級凝聚力的時機,我于是投身到學生當中,和他們一起積極備戰(zhàn)運動會。課間,我們一起商討人員的安排;放學后,我們一起在操場揮灑汗水。閑下來的時候,我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。直到在賽前發(fā)動會上,當我對他們說:“走上賽場,無論成績上下都是英雄;回到班級,迎接你的永遠都是掌聲。”的時候,看著他們那一雙雙蘊滿斗志的眼,緊攥而有力的拳,我知道,自信來了。果然,在之后的運動會中,這些孩子打破了兩項年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級團體總分第一名和大會的精神文明獎,尤其是一個班級在一次比賽中獲得了218分,這在我校歷也是的。感謝學生——給了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。在接下來的工作中,一個沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個來,放下書包,就開始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個走,默默的關窗、鎖門。如今她關窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風景——只見她輕輕的帶上門、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛惜之情嗎?這“向后的兩推”不正表達出她做事的責任感嗎?尤其是對待那些成長速度慢的學生,需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎?感謝學生——給了我責任感,讓我能以一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切的心態(tài)給予學生以非常的尊重理解、百倍的關心體貼。讓他們快樂的成長。假設說學生的關窗、鎖門在我心中是一道永久的風景,那么還有一幅畫面那么是我內(nèi)心永遠的珍藏。去年教師節(jié)的前一天,是一個周日。下午,我們班一個平日很淘氣的女生給我打了一個,讓我到學校去一趟,說完就掛斷了。我不知出了什么事,急忙打車到了學校。我們學校的教學樓是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開走廊的門,首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見我們班所有的學生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側,對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,那一刻,我覺得我像個大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學生的簇擁中,我走進了教室,信步走上了講臺,此時,講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的翻開,只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道:“教師,我永遠也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺。”父母離異多年的鄭微寫道:“教師,雖然您的愛代替不了母愛,卻讓我感到實實在在的關心。”平日里淘氣要尖的王亞塞那么寫的更多:“教師,多少次我惹您生氣,可您每次都原諒了我,而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴,待人寬,我會牢記一輩子?!本o接著寫的是那個內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“教師,是您翻開了我的心結,讓陽光照進來,使我能像其別人一樣快樂。有的話我不喜歡說,可是今天我要說,教師,我很喜歡您。”看著這字字句句,感受著來自學生的真友誼,被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事,他們卻給了我這么多,其實,我何嘗不該說感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進教室,揮灑知識與歡樂,他們也同樣給予我快樂,讓我每天帶著滿足走進家門。與人玫瑰之手,歷久猶有余香。假設我是那只玫瑰之手的話,那么,是學生使我香味濃郁、香氛持久的。感謝學生——給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;感謝學生——給了我責任感,讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;感謝學生——給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;感謝學生——給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨,點智慧火亮其旅程,豎靈魂峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點,沒有終點——讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界……感恩父母征文演講稿大家好!我是x系x班的xx。今天,我很榮幸的站在這里來表述自己由來已久的觀點--感恩.有關這個字眼,我們會聯(lián)想到很多,比方“感恩社會,感恩學校,感恩教師”等等。然而,今天我想闡述的是“感恩父母”古語曰:“兒行千里母擔憂”。為了更一步強化自身素質(zhì),用知識來武裝自己。我分開家,分開父母,一個人踏上了遠行的列車。分開家的早晨,我不敢抬頭凝望父親呆滯的眼睛。我沒有勇氣去親口告訴母親一句“媽媽,秋季溫差大,要注意保暖,照顧好父親和您?!绷熊嚲従忨偝稣九_,我透過窗子使勁對著父母佇立的方向揮手,大聲吶喊“爸、媽、兒一定帶著成就回家”我知道那句出自內(nèi)心的話語沒有被他們聽到。但我堅信他們感受的到。一陣有序的短信旋律讓我回過神。手機屏幕顯示短信來自“爸爸”。翻開短信的那刻,我再也控制不住內(nèi)心的壓抑,放聲大哭?!傲亮?,平平安安的出去平平安安的回家”看似簡單的一條短信,卻又內(nèi)含著多少不能用文字書寫的情感呢?借這次時機我想告訴大家“父母為我們付出的沒人可比,在這個諾大的世界當中,沒有人比父母更疼愛我們,更能委屈自己從而滿足我們的需求。”想必在座的大多是90后。都聽過歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧!同學們,別讓“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”成為我們所不能彌補的遺憾。我的演講內(nèi)容完畢了,希望我的經(jīng)歷、我的感觸對你們有所受益,謝謝。感謝你感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美妙的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當這首歌在耳邊響起,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗儭S绕湓谖覔伟嘀魅喂ぷ鞯倪@兩年來,更是有許多人給予了我無私的幫助,令我感謝。然而今天在這里,我最想感謝的卻是一群樂觀、向上、仁慈的孩子——我的學生們。記得兩年前,在我剛剛擔任班主任的時候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開始了。擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運動會,我知道這是進步班級凝聚力的絕佳時機,我于是投身到學生當中,和他們一起積極備戰(zhàn)運動會。課間,我們一起商討人員的安排;放學后,我們一起在操場揮灑汗水。閑下來的時候,我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。直到在賽前發(fā)動會上,當我對他們說:“走上賽場,無論成績上下都是英雄;回到班級,迎接你的永遠都是掌聲?!钡臅r候,看著他們那一雙雙蘊滿斗志的眼,緊攥而有力的拳,我知道,自信來了。果然,在之后的運動會中,這些孩子打破了兩項年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級團體總分第一名和大會的精神文明獎,尤其是一個班級在一次比賽中獲得了218分,這在我校歷史上也是絕無僅有的。感謝學生——給了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。在接下來的工作中,一個沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個來,放下書包,就開始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個走,默默的關窗、鎖門。如今她關窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風景——只見她輕輕的帶上門、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛惜之情嗎?這“向后的兩推”不正表達出她做事的責任感嗎?尤其是對待那些成長速度慢的學生,需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎?感謝學生——給了我責任感,讓我能以一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切的心態(tài)給予學生以非常的尊重理解、百倍的關心體貼。讓他們快樂的成長。假設說學生的關窗、鎖門在我心中是一道永久的風景,那么還有一幅畫面那么是我內(nèi)心永遠的珍藏。去年教師節(jié)的前一天,是一個周日。下午,我們班一個平日很淘氣的女生給我打了一個,讓我到學校去一趟,說完就掛斷了。我不知出了什么事,急忙打車到了學校。我們學校的教學樓是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開走廊的門,首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見我們班所有的學生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側,對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,那一刻,我覺得我像個大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學生的簇擁中,我走進了教室,信步走上了講臺,此時,講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的翻開,只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道:“教師,我永遠也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺?!备改鸽x異多年的鄭微寫道:“教師,雖然您的愛代替不了母愛,卻讓我感到實實在在的關心。”平日里淘氣要尖的王亞塞那么寫的更多:“教師,多少次我惹您生氣,可您每次都原諒了我,而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴,待人寬,我會牢記一輩子?!本o接著寫的是那個內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“教師,是您翻開了我的心結,讓陽光照進來,使我能像其別人一樣快樂。有的話我不喜歡說,可是今天我要說,教師,我很喜歡您?!笨粗@字字句句,感受著來自學生的真友誼,被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事,他們卻給了我這么多,其實,我何嘗不該說感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進教室,揮灑知識與歡樂,他們也同樣給予我快樂,讓我每天帶著滿足走進家門。與人玫瑰之手,歷久猶有余香。假設我是那只玫瑰之手的話,那么,是學生使我香味濃郁、香氛持久的。感謝學生——給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;感謝學生——給了我責任感,讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;感謝學生——給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;感謝學生——給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨,點智慧火亮其旅程,豎靈魂峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點,沒有終點——讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界……奶奶的感恩征文演講稿當我拖著疲憊的身軀跨出校門時,我想到的是奶奶那份早已準備好的熱騰騰的點心。當我考試失利而不敢向父母交代時,我知道奶奶那雙充滿信任的眼睛一直在背后注視著我。當我躺在溫暖舒適的床上酣然入夢時,我知道每晚都會有奶奶的雙手在默默地為我蓋好被子。不錯,是奶奶伴我走過了這么多年的風風雨雨。每逢過年,奶奶總會做糯米團子、包春卷給我吃。一家子人,數(shù)我這個貪吃鬼最開心了。那時,我便會湊到奶奶跟前,看著那團面在她手里揉呀揉,貪玩的我還時不時用小手捏捏那團柔軟的面,然后就淘氣地說:“奶奶,我?guī)湍反繁?,你舒適不?”這時,奶奶便樂呵呵地笑起來:“寶貝呀,你幫奶奶捶背,別以為我不知道你腦袋瓜里想什么!”我的心思全被奶奶猜透了,只好呆在一邊,迫不及待地等著奶奶手中的美食出爐。那誘人的香味時不時飄來?!澳棠?,好了嗎?時間差不多啦!”“好了好了,給,小心燙??!”我像得到了至寶,開心地跳起來……日子一天天過去,但這卻是我腦海中永遠明晰的畫面。每年,都是安逸地享受著奶奶的果實,不曾回報。直到那天,當奶奶再次重復那揉面的動作時,我怔住了,那是一雙多么蒼老的手?。〈蛄恐?,她兩鬢已經(jīng)花白,眼中布滿血絲,臉上也溝壑縱橫……這一切在刺痛著我的眼睛、我的心。奶奶老了,而這些我卻一直未覺察。奶奶的手指不再像往常那樣靈敏,動作已不再像往常那般輕快。“奶奶,我來幫你做!”可我能幫得上什么呢?看著奶奶,昔日所有的溫情涌上心頭。鼻尖一酸,幾乎落淚。奶奶,我親愛的奶奶,您真的為我付出了太多太多,我一直在您愛的沐浴中成長,您用生命的衰老化做山,化做火,化做燈,化做路,陪伴我走過每一分、每一秒。奶奶,我真的很感謝您!您的愛,是我這一生最大的財富,是再大陰云也遮不住的晴空《感動感恩感謝》演講稿親愛的各位教師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《感動感恩感謝》!同學們,在我們的人生的道路上會灑滿陽光,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光應該屬于知恩圖報。感恩感動感謝,就像一縷陽光照亮了我,也溫暖著你。還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢:雙膝跪地,雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛的偉大。還記得她的身體下面3、4個月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里,因為母親身體的庇護,他毫發(fā)未傷,安靜的熟睡的臉,讓所有在場的人感到溫暖。還記得那條永久的短信嗎?“親愛的寶貝,假設你能活著,一定要記住我愛你?!边@句用生命詮釋的偉大母愛,是世界上最無私的施與,是她用生命支撐孩子的希望,喚醒了多少面對關愛已經(jīng)麻木的心?!翱蓱z天下父母心”。上幼兒園時,接送你的是爸爸媽媽,你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車,上小學了,幫助你的是爸爸媽媽,披星戴月送來接往。下了班,拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中,路變遠了,心更近了,那時時刻刻得艱辛啊,擔憂路途上平安的,是你的爸爸媽媽。學費花費大了,節(jié)省家庭其他開支為你省出學費的,是你的爸爸媽媽。我們?nèi)舜笮拇罅耍傩哪愕纳硇陌部?,往往茶飯不思、輾轉反側的,還是你的爸爸媽媽……鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感謝之情.俗話說“受人滴水之恩,當以涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么?是父母拖地,搶過了他們手中的拖把,拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上,你遞上一杯暖茶,溫暖他們的心;父母生日,你精心制作一張生日賀卡,送上一份真摯的祝愿;父母失落,你奉上一番問候與撫慰,驅走心中的傷痛;為你的學習,父母苦口婆心,你壓住心中的煩躁,甚至是正確理解,微笑以對,好言撫慰??吹礁改改强|縷銀發(fā),絲絲皺紋,你能勇于承擔起自己的責任,努力學習,為父母分憂解愁。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對大地的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫,那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著這一刻感恩的心,共同唱起:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜感恩演講稿:感謝教師親愛的教師:大家好!我是來自187班的!今天我演講的題目是:感謝教師。沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的教師。沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長,所以,我要感謝我的教師們。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是教師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我答復以下問題不積極、不主動。有時我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯了同學笑話。這時,教師您覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:陳越,別害怕。要相信自己。是您溫順的目光,讓我增加勇氣;是您那句要相信自己!,給了我莫大的支持與鼓勵。從此,我抑制了內(nèi)心的害怕,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。感謝您,我親愛的教師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道學習是一種快樂和責任,是您帶著我走進未知的世界。有人說:疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!還記得去年秋天的一個早晨,我和往常一樣來到學校,到早點鋪吃完早點,回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會兒,眼睛周圍紅腫起來,兩只眼睛都睜不開,我難受得哭了。這時候,教師您輕輕地來到了我的身邊,溫順的詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打,媽媽沒接,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。教師,您就是把我們當作自己的孩子一樣對待。不,比對您的孩子還關心備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般溫暖,清泉一般甘甜。您--教師的愛,天下最偉大,最圣潔。每當同學獲得好成績的時候,您總是帶頭鼓掌。教師,因為您這鼓勵的掌聲,使我們在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您教師,或許您上課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情和慈祥將永遠保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。教師,您是三月的春雨,六月的勁風,染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈。我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位教師說:謝謝您,我親愛的教師!感恩演講稿:感謝母親人間最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。無私,因為她的愛只有付出,無需回報;偉大,因為她的愛寓于普通、平凡和簡單之中;崇高,是因為她的愛是用生命化作乳汁,哺育著我,使我的生命得以延續(xù),得以蓬勃,得以燦爛。我不知道,如何詮釋我的母親,因為母親淡淡的生活中卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。母親的愛是一道解不盡的方程,隨著我的成長不斷有新的解產(chǎn)生,使我有不同的理解。一、“人要學會獨立,自食其力加堅強”記得小的時候,總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進出校園,而我卻總是孤身一人在校園與回家的途中來回穿梭著,我小小的心有點悲涼,感覺總像茫茫大海中的一葉扁舟,無依無靠。一天,我吵鬧著要母親送我去學校,可母親并不同意,她蹲下整理了一下我的衣服,語重心長的對我說:“小雁只有分開它母親避護的翅膀,才能學會展翅飛翔,尋找屬于自己的一片天空。做人也應如此,不能依賴別人,人要學會獨立,自食其力加堅強,才能在人生的旅途中搏擊風雨。”那時的我聽了母親的話似懂非懂的在思索中單獨踏上了上學的路。如今我才真正領悟了母親的那一席話,我也真正學會了獨立與堅強。二、“假設真的知道自己錯了,無需別人多說,自己真正的反省,才是最有效的。”人在少年總覺得母親的話多,對一些雞毛蒜皮的小事都愛嘮叨半天。什么衣服不整齊,頭發(fā)太亂等等,甚至有些事我都不知道自己做沒做過,而母親都會給我做“飯后思想”。而每當我真正犯下錯誤時,她從不罵我,也不說什么,總是保持沉默。我問母親,這是為什么?她說:“一個人假設真正的知道自己錯了,無需別人多說,自己真正的反省才是最有效的?!闭捎谀赣H的教誨,我做事之前,總要三思而后行,做到除惡留憂,讓事情的開展更貼近自己的初衷。三、“路是自己選的,就要自己走下去,做自我分析^p,選擇正途?!被局?,每每總聽到有人抱怨母親對自己的監(jiān)控如同監(jiān)視犯人一樣。生活中什么母親偷看自己的日記呀,有人打來便開始刺探“軍情”呀,于是乎,便聽到有人呼喚:“我要自由,我要屬于自己的空間?!边@一切似乎在我身上從沒有發(fā)生,我有時甚至疑心母親不重視我,母親坦言:“路是自己選的,就要自己走,做自我分析^p。選擇正途?!贝藭r,我才恍然大悟,我和母親之間并沒有什么所謂的代溝,因為我的一言一行早在平時與母親的交流中反映了出來,我和母親的思想也似乎到了一種不謀而合的境界?!罢湎槲伊鞯臏I,珍惜為你的歲月,誰能無動又無衷這段珍貴……”我要用一輩子來珍惜母親對我的教育。我想說:母親,謝謝您給我的教育,讓我懂得了許多,我感謝您!演講稿:謝謝你大家好,我今天演講的主題是“謝謝你”。(掌聲)由于準備得比較倉促,也許我的演講和表現(xiàn)都比不上在坐的各位,或者沒能讓大家感到愉快,但是,既然大家已經(jīng)對我無數(shù)次的容忍,就請大家再容忍我一次。(拿出稿子笑聲)我一直覺得這對我是一次時機,不僅是一次對我演講才能和勇氣的鍛煉,更是一次握讓我表達感恩之心的時機。所以請評委就不要給我打分了。(笑聲)首先感謝我身邊的一群得意的同學,是他們在逐漸影響著我,使我學到很多技能和為人處世的方法,并在我困難的時候給我勇氣。感謝我身邊的得意教師,他們教我如何行事,如何做人,并不辭辛苦地給我創(chuàng)造了無數(shù)次的時機,為我的學習保駕護航。感謝得意的黨,通過黨課的學習,為我走向社會指明了方向。最后,感謝院團委給我這樣的時機,我會以我的行動回報大家!(掌聲)母親節(jié)征文演講稿:感恩母親節(jié)征文演講稿:感恩母親春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影彷徨在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有才能保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔憂地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用亮堂的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛?。墓胖两?,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為別人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地承受著媽媽無償?shù)膼蹎??我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永久的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?媽媽不要華美昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫順的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”————————————————世界上只有一位最好的女性,她便是慈祥的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.經(jīng)歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.莫道桑榆晚,微霞尚滿天.您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻給您在這一年中最美妙的一天!我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您祝福.您的痛苦和愛/創(chuàng)造了這一天生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福您是我心目中最好的媽媽媽媽,我很樂意為您準備晚餐,不過我仍想假設帶您上館子,會比較保險.也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當成羅嗦.但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!當春花爛漫時,我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上———————————————今天是個不平凡的日子,是個神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應該向我們的母親表示點什么。時空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來,奉獻給我們親愛的母親。讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!無獨有偶,中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!有一個孩子,在五樓玩耍,當他看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!母親把一切都給了孩子!我的媽媽是一個淳樸仁慈的農(nóng)村婦女。她深愛著我們兄妹幾個,可我從沒有特別的感覺。但在這個節(jié)日前,我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時由她和媽媽合寫的。開頭是“哥,媽媽想你。下面是她親手寫的信?!眿寢尪谖乙珊霉ぷ?,家里妹妹們正在織毯子掙錢,希望我心胸要寬廣一些。那時我哪里知道心疼母親,在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點印象!媽媽有幾十年沒有拿筆了,她寫字有多困難!花費有多長時間!那伏案吃力地寫信的情景是個什么樣的情景??!念及以往,我的淚水不覺流淌了下來。以前,我鼻子老是____,媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵;今天流行“非典”,媽媽給我們一家捎來一麻袋的“半芝蓮”,因為她聽說這能預防傳染病;她還老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶,說是又去火又補身子,以致于父親都抱怨他……我們的母親是平凡的,但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個人的母親都是唯一的,都是獨特的,比起李*、____的母親毫不遜色!回憶母親的點點滴滴,編織起一張愛的網(wǎng),使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用筆來傾訴對母親的至愛情懷吧!————————————————“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……世人只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當我們在褪袱的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會想起,在呀呀學語時,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子……今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學會了關心、學會了保護、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會愛同學、愛教師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自己。同學們,在今年的“母親”到來的時候,你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細小的進步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!————————————————我的母親是一個秀外惠中的女性,外表文文弱弱,但性格倔強好勝,對人親切友善,處事態(tài)度認真,對奶奶百依百順,對子女教誨有方。在我的眼里,母親不僅是我的良師更是我的益友。我的母親對自己做事非常嚴厲,要求自己不僅將事做好,更要做得更好。記得這星期三,母親去上班,中午休息的時候,母親外出買材料回來,當她走到自動旋轉門口,母親的右手被旋轉門壓住,母親強忍住疼痛,將手硬是拉出來,頓時,鮮血淋漓,只見一道約三公分長的傷口出現(xiàn),周圍的同事看后,急忙要把母親送去醫(yī)院,母親卻說:“不要緊,先讓我回辦公室將檔案材料鎖好?!彪S后,母親扶著右手,來到辦公室,將材料依依放好,再到醫(yī)院看病。醫(yī)生看后,要給母親縫傷口,母親卻說:“只要沒傷到筋骨,不用縫傷口了,否那么,不能干活。”醫(yī)生聽后,說什么也不肯,但再母親的強烈要求下,醫(yī)生只是簡單包扎了一下傷口,并且,還給母親開了三天病假??傻诙?,母親一大早起來又要去上班,奶奶和我都不同意,可母親卻說::“單位要周就要參加市里考核,不管如何辛苦,如何累,我一定要將工作做好,使單位順利通過此次考核。更何況,人家要我去幫助,是對我的信任,我怎能讓人絕望。”看著母親說話時堅決的眼神,我明白了做人的道理,那就是不管對待任何工作都要認認真真。11月感恩社會征文演講稿感恩,一種和諧的美,含蓄亦張揚,簡單亦復雜,平凡亦偉大,民族精神之絕唱—感恩。愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次的提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在別人的勞動根底上,我必須竭盡全力像我曾經(jīng)得到的正在得到的那樣做出同樣的奉獻。只要心存感恩,一些看起來平淡無奇的東西,也會成為幸福,快樂的片段,只要心存感恩,殘落得花瓣也是美的奉獻,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!睂W會感恩不是為了求得心理平衡的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言回報。在我國悠久的文明長廊中,自古就有“施恩不圖報”“滴水之恩當涌泉相報”的美德,自古就有“烏鴉反哺,乳羊跪哺”的故事,自古就有“知恩不報非君子”的古訓,更有“吃水不忘打井人”的處世信條。在2023年10月13日
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