八年級(jí)政治下第一課-人民當(dāng)家作主的國(guó)家-課件人教新課標(biāo)版

八年級(jí)下冊(cè)思想品德（法律）第一課國(guó)家的主人、廣泛的權(quán)利第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)第三課生命健康權(quán)與我同在第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)第五課隱私受保護(hù)第六課終身受益的權(quán)利(受教育)第七課擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利第八課消費(fèi)者的權(quán)益第九課我們崇尚公平第十課我們維護(hù)正義課本內(nèi)容如何學(xué)好法律知識(shí)？1.把握學(xué)習(xí)法律知識(shí)的基本思路2.掌握一些識(shí)記法律知識(shí)的方法，如借助案例幫助記憶法律知識(shí)、學(xué)會(huì)知識(shí)歸類(lèi)記憶3.準(zhǔn)確識(shí)記、書(shū)寫(xiě)法律知識(shí)術(shù)語(yǔ)是什么權(quán)利為什么要賦予公民這項(xiàng)權(quán)利這一權(quán)利的相關(guān)法律規(guī)定是什么侵權(quán)表現(xiàn)有哪些如何維護(hù)這一權(quán)利你對(duì)祖國(guó)知多少？1、中華人民共和國(guó)的國(guó)歌是

。2、中華人民共和國(guó)成立于

。3、我國(guó)的國(guó)旗是

。4、我國(guó)憲法規(guī)定中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于。5、我國(guó)現(xiàn)任國(guó)家主席是

，國(guó)務(wù)院總理是

。6、我國(guó)的國(guó)徽中間是

，周?chē)?/p>

.《義勇軍進(jìn)行曲》1949年10月1日五星紅旗人民習(xí)近平李克強(qiáng)天安門(mén)谷穗和齒輪課前熱身一、人民當(dāng)家作主的國(guó)家（一）人民是國(guó)家的主人第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利獨(dú)學(xué)問(wèn)題：（閱讀課本P4-6）1.我國(guó)的國(guó)家的性質(zhì)是什么？

2.現(xiàn)階段我國(guó)人民的構(gòu)成？3.公民和中國(guó)公民的含義？

我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)（國(guó)體）：對(duì)最廣大人民實(shí)行民主對(duì)極少數(shù)敵人實(shí)行專(zhuān)政2、我國(guó)現(xiàn)階段人民的構(gòu)成：人民工人、農(nóng)民、知識(shí)分子其他社會(huì)主義勞動(dòng)者社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者人民是國(guó)家的主人，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。

2017年1月19日新華社訊國(guó)家安全機(jī)關(guān)和公安機(jī)關(guān)聯(lián)合破獲一起危害國(guó)家安全案件，成功打掉一個(gè)以“中國(guó)維權(quán)緊急援助組”為名、長(zhǎng)期接受境外資金支持、在境內(nèi)培訓(xùn)和資助多名“代理人”、從事危害國(guó)家安全犯罪活動(dòng)的非法組織。彼得·耶斯佩爾·達(dá)林（瑞典籍）等犯罪嫌疑人被依法采取刑事強(qiáng)制措施。經(jīng)查明，２００９年８月，彼得伙同北京鋒銳律師事務(wù)所律師王全璋（涉嫌犯罪，已另案處理）等人，在境內(nèi)以“中國(guó)維權(quán)緊急援助組”的名義活動(dòng)，未履行任何注冊(cè)備案程序，資金入境和活動(dòng)完全脫離正常監(jiān)管。該組織長(zhǎng)期接受某外國(guó)非政府組織等７家境外機(jī)構(gòu)的巨額資助，在中國(guó)建立１０余個(gè)所謂“法律援助站”，資助和培訓(xùn)無(wú)照“律師”、少數(shù)訪民，利用他們搜集我國(guó)各類(lèi)負(fù)面情況，加以歪曲、擴(kuò)大甚至憑空捏造，向境外提供所謂“中國(guó)人權(quán)報(bào)告”。同時(shí)，該組織通過(guò)被培訓(xùn)的人員，插手社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和敏感案事件，蓄意激化一些原本并不嚴(yán)重的矛盾糾紛，煽動(dòng)群眾對(duì)抗政府，意圖制造群體性事件。

社會(huì)主義制度建立后，社會(huì)上還存在著極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義制度的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子，我們必須與其進(jìn)行斗爭(zhēng)，以確保人民當(dāng)家作主的地位不被動(dòng)搖，維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。3、確保人民當(dāng)家作主地位不被動(dòng)搖公民是法律概念，是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。判斷公民的標(biāo)準(zhǔn)就在于是否具有該國(guó)國(guó)籍。我國(guó)憲法明確規(guī)定：“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。”什么是中華人民共和國(guó)公民？判斷公民的標(biāo)準(zhǔn)是什么？觀點(diǎn)不正確，陳燕雖然出國(guó)留學(xué)了，但如果她不加入外國(guó)國(guó)籍，她還是中國(guó)公民。她是中國(guó)公民嗎？觀點(diǎn)不正確，公民犯罪只會(huì)被剝奪某些權(quán)力，不可能會(huì)被剝奪公民身份。他還是中國(guó)公民嗎？誰(shuí)是中國(guó)公民？美國(guó)華裔籃球運(yùn)動(dòng)員林書(shū)豪廈門(mén)大學(xué)創(chuàng)始人陳嘉庚（華僑）人民和公民的區(qū)別：請(qǐng)問(wèn)：人民與公民是一回事嗎？人民是區(qū)別于敵人的政治概念，在不同的國(guó)家和同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，有著不同的階級(jí)內(nèi)容。在抗日

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在解放

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在我國(guó)現(xiàn)階段一切反對(duì)美帝國(guó)主義和官僚資產(chǎn)階級(jí)、地主階級(jí)以及代表這些階級(jí)的國(guó)民黨反動(dòng)派的階級(jí)、階層和社會(huì)集團(tuán)，都屬于人民的范圍一切抗日的階級(jí)、階層和社會(huì)集團(tuán)都屬于人民的范圍包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者都屬于人民的范圍4、人民與公民的區(qū)別

在我國(guó)，作為國(guó)家主人的人民，享有憲法賦予的管理國(guó)家等權(quán)力。

同時(shí)，作為國(guó)家的公民，享有憲法和法律確認(rèn)的公民權(quán)利。(二)法律確認(rèn)保障權(quán)利獨(dú)學(xué)問(wèn)題（閱讀P5-7）1.什么是公民權(quán)利?

什么是公民基本權(quán)利？2.我國(guó)的權(quán)利保障體制？所謂公民權(quán)利，指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受?chē)?guó)家保護(hù)，有物質(zhì)保障。(與義務(wù)相對(duì))1、公民權(quán)利和公民基本權(quán)利由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱(chēng)之為公民的基本權(quán)利。權(quán)力一般是指政治上的強(qiáng)制力量或職責(zé)范

圍內(nèi)的支配力量，它總是和服從聯(lián)系在一起。(如：政治權(quán)利和自由、人身自由、宗教信仰自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利等)公民權(quán)利

公民的基本權(quán)利憲法和法律憲法

法律確認(rèn)了公民的權(quán)利，公民的權(quán)利就一定能實(shí)現(xiàn)嗎？

小寒的父母嫌她是個(gè)女孩兒，出生后不久就將她遺棄街頭。一位好心的老奶奶把她抱回家撫養(yǎng)，生活很清苦。小寒6歲時(shí)，因沒(méi)有正式戶口不能就近報(bào)名入學(xué)。小寒作為公民理應(yīng)享有各項(xiàng)權(quán)利，可她的權(quán)利為什么未能實(shí)現(xiàn)？猜一猜誰(shuí)是保護(hù)神？──最重要、最有效的是法律保障！結(jié)論：我們享有的權(quán)利，需要來(lái)自保障家庭保障學(xué)校保障社會(huì)保障他人保障法律2、我國(guó)的權(quán)利保障體制

我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障制度，保障公民的權(quán)利。立法保障司法保障憲法（核心）主要內(nèi)容

例如：當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)向檢查機(jī)關(guān)舉報(bào)，也有權(quán)向人民法院提起訴訟(我國(guó)憲法將審判權(quán)賦予各級(jí)人民法院)，要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利，賠償造成的損失，懲罰侵權(quán)者，討回公道。立法保障：將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來(lái)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以維護(hù)司法保障：通過(guò)法律制裁（司法機(jī)關(guān)）

各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。主要指軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等未成年人保護(hù)法義務(wù)教育法婚姻法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法環(huán)境保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法行政復(fù)議法民法通則民事訴訟法保護(hù)和改善我們生存的環(huán)境預(yù)防未成年人犯罪，保障身心健康保障消費(fèi)者的合法權(quán)益保護(hù)未成年人的合法權(quán)益保障公民在家庭生活中的合法權(quán)益保障未成年人接受義務(wù)教育的權(quán)利保障公民、法人的合法的民事權(quán)益保障公民不受違法行政行為侵害的權(quán)利保障公民參與民事訴訟的合法權(quán)利連連看：6名女中學(xué)生因參加學(xué)校文藝匯演，到商場(chǎng)選購(gòu)化妝品。柜臺(tái)負(fù)責(zé)人傅某懷疑學(xué)生偷化妝品，不顧學(xué)生的再三表白，將學(xué)生帶到治安室強(qiáng)行搜身，結(jié)果并未找到“贓物”。

1、傅某把6名學(xué)生帶到治安室強(qiáng)行搜身是否侵犯了學(xué)生的權(quán)利？

2、6名學(xué)生該如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？

法律是保障我們權(quán)利的法寶，有了法律，我們就有了維權(quán)的利劍。從某種意義上說(shuō)，社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于：法律是維權(quán)的法寶法律是維權(quán)的利劍人權(quán)能夠得到尊重和保障！小結(jié)人民當(dāng)家作主的國(guó)家人民是國(guó)家的主人法律確認(rèn)保障權(quán)利1我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)2現(xiàn)階段人民的構(gòu)成3人民當(dāng)家作主的地位不動(dòng)搖4公民和人民的區(qū)別△1公民權(quán)利和公民基本權(quán)利2我國(guó)的權(quán)利保障體制立法保障司法保障※1、我們享有的權(quán)利,需要來(lái)自各方面的保障才能充分實(shí)現(xiàn),其中最重要、最有效的保障

A.立法保障

B.司法保障

C.法律保障

D.家庭、學(xué)校、社會(huì)保障2.2007年3月15日,十屆全國(guó)人大五次會(huì)議高票通過(guò)《物權(quán)法》.《物權(quán)法》規(guī)定:”公民私人的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù),禁止任何單位和個(gè)人侵占、哄搶和破壞?！边@體現(xiàn)了以憲法為核心的公民權(quán)利保障體制中的（

）A.社會(huì)保障

B.政策保障

C.制度保障

D.立法保障3．我國(guó)憲法全面而詳細(xì)地規(guī)定了公民的基本權(quán)利。這些規(guī)定說(shuō)明，我國(guó)公民的基本權(quán)利①立法保障

②經(jīng)濟(jì)保障

③司法保障

④行政保障A．①②B.①③C.①④D.③④

張某家境貧寒，自幼喪母。去年他從貧困的老家到廣東打工。辛辛苦苦干了一年，本想拿到工資回家孝敬年邁的奶奶，但個(gè)體老板硬拖著不給。張某一氣之下，頭腦發(fā)熱，在老板的屋里拉上電線，企圖電死老板泄憤。幸好被人發(fā)現(xiàn)未造成嚴(yán)重后果。但張某因故意殺人（未遂）被人民法院判處有期徒刑3年。在少管所，張某學(xué)到了一些法律知識(shí)，對(duì)自己的行為深感悔恨，決心用法律為自己討回公道。在工作人員的幫助下，他寫(xiě)好起訴書(shū)寄到人民法院。人民法院經(jīng)過(guò)審理，判決個(gè)體老板全額償還張某的工資。張某拿著工資，不禁熱淚盈眶。（1）人民法院的兩次判決體現(xiàn)出對(duì)人權(quán)的什么保障？（2）張某走上違法犯罪道路的主要原因是什么？（3）拿著自己辛苦錢(qián)，你認(rèn)為悲喜交加的張某最想說(shuō)什么？

鞏固練習(xí)：

1．在巴基斯坦人質(zhì)事件中，中國(guó)政府要求巴方政府要保證中國(guó)公民的人身安全，這里的“中國(guó)公民”是指：

A．在中國(guó)擁有財(cái)產(chǎn)的人

B．居住在中國(guó)境內(nèi)的人

C．具有中國(guó)國(guó)籍的人

D．從小在中國(guó)長(zhǎng)大的人鞏固練習(xí)：

2．下面不屬于我國(guó)公民的是：

A．正上小學(xué)一年級(jí)的小正

B．留學(xué)北大的韓國(guó)女學(xué)生

C．印尼華僑陳先生

D．被剝奪政治權(quán)利在監(jiān)獄服役的李某鞏固練習(xí)：

3．公民和人民的區(qū)別是：

A．人民享有政治權(quán)利，公民不享有政治權(quán)利

B．人民是政治概念，公民是法律概念

C．人民享有權(quán)利多，公民享有權(quán)利少

D．人民參與國(guó)家管理，公民不參與國(guó)家管理中國(guó)心外國(guó)籍？

加入外國(guó)國(guó)籍的分別有：加入美國(guó)國(guó)籍的陳凱歌、陳紅夫婦、寧?kù)o、陳沖