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世界讀書日的倡議書五篇世界讀書日的建議書五篇
[建議書]導(dǎo)語(yǔ),大家眼前所欣賞的本篇共有4489文字,由馮良建經(jīng)心修訂之后,發(fā)布到!1.閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,并獲得審美體驗(yàn)與知識(shí)的活動(dòng)。它是從視覺材料中獲取信息的過(guò)程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號(hào)、公式、圖表等。世界讀書日的建議書五篇如若你對(duì)這類文章的寫作能力需要改良或者修正,可以和大家一起探討!
1995年,教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,“無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是安康,都能享受閱讀樂趣”,倡導(dǎo)讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的部分。
今天,正當(dāng)我市按照黨的精神指引,圍繞“藍(lán)色***,科學(xué)崛起”的戰(zhàn)略目標(biāo),全面實(shí)施“文化惠民工程”,開創(chuàng)“共建美麗城市,共享美好生活”新局面的時(shí)候,第21個(gè)世界讀書日到來(lái)了!美麗***創(chuàng)立學(xué)習(xí)型城市和生態(tài)文明新特區(qū)的時(shí)代任務(wù)比以往任何時(shí)候更需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)環(huán)境,而閱讀和學(xué)習(xí)作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀,終身閱讀”活動(dòng),提高市民思想情操和道德素養(yǎng),推進(jìn)文明城市建設(shè),是每個(gè)***人的光榮使命和應(yīng)盡職責(zé)。為此,我們向全體市民發(fā)出如下建議:
一、讓閱讀融入生活,成為習(xí)慣
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒有書籍,就好似沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好似鳥兒沒有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進(jìn)書店、走進(jìn)圖書館,讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書的樂趣,選擇一本好書,從此養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在公交車上、在辦公桌前、在社區(qū)公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間,人人都能見到閱讀的身影,人人都能成為閱讀的模范,讓閱讀成為***人的生活方式。
二、讓閱讀走進(jìn)家庭、成為風(fēng)氣
個(gè)人是家庭的要素,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,不重視閱讀的人難免氣質(zhì)庸俗、思想貧乏;不重視閱讀的家庭,難以形成知書達(dá)理、詩(shī)禮傳家的書香文脈;沒有閱讀的社區(qū)注定閃現(xiàn)不出文化與智慧的光芒;不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創(chuàng)新的動(dòng)力。古人說(shuō)“書中自有黃金屋”可見知識(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大推動(dòng)作用;又說(shuō)“腹有詩(shī)書氣自華”可見文化從來(lái)就是不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。在4月23日這天請(qǐng)你邀請(qǐng)全家人走進(jìn)書店,走進(jìn)圖書館,在這一天告別網(wǎng)絡(luò),告別電視,開始綠色閱讀,讓我們的家庭充滿書香氣息,讓書香的陽(yáng)光灑滿我們的堂前屋后。
三、讓閱讀走進(jìn)單位、成為時(shí)尚
在這一天,讓我們每個(gè)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社團(tuán)組織都行動(dòng)起來(lái),把閱讀與建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái);與“建設(shè)美麗城市、共享美好生活”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與我市實(shí)施的“文化惠民工程”系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái);讓閱讀成為美麗***的新時(shí)尚。
書籍是個(gè)人成長(zhǎng)的良伴,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們以第21個(gè)世界讀書日系列活動(dòng)為契機(jī),掀起“崇尚知識(shí),熱愛科學(xué)”、“好讀書,讀好書”的社會(huì)新風(fēng)氣。讓閱讀成為每個(gè)市民的修身責(zé)任,讓閱讀成為我們活出精彩人生的途徑,讓全民閱讀成為我們美麗***最富浪漫與溫情的一道風(fēng)景,讓我們一起閱讀吧!
世界讀書日的建議書篇第二篇
親愛的老師們,同學(xué)們:
4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"讀書,讓生活更加精彩"。古人曰:"三日不讀書,便覺言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識(shí),擴(kuò)大生活視野;可以培養(yǎng)能力,開發(fā)智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個(gè)4。23到來(lái)之際,讓我們共同捧起心愛的書,享受閱讀,享受快樂,讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動(dòng)之際,圖書館特向全體師生發(fā)出以下建議:
在這一天,走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書者的節(jié)日;在這一天,打開您的專業(yè)書,讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,培養(yǎng)自己讀書的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的`習(xí)慣;從今天開始,每天讀書一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;從今天開始,讓我們記?。?23––世界讀書日,我們的節(jié)日!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為一種新風(fēng)尚!
讀書吧!不僅在"世界讀書日",而且在我們生活的每一天!
世界讀書日的建議書篇第三篇
今天,就在今天,我們不停的趕路,不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐著金錢,追逐著名利,追逐著玄機(jī)……我們不停的歡喜又不停的悲傷,不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界里,我們變得淺浮、庸俗、無(wú)知日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時(shí)間,靜靜地坐在窗前欣賞人生,閱讀生命?
我們迷茫,我們彷徨,我們無(wú)所適從我們思考,我們審視,我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋清閑午后,落日黃昏,一杯香茗,一本古書足矣今年的“世界讀書日”來(lái)臨之際,讀者協(xié)會(huì)向廣闊師生提出建議:告訴你的親友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂在這一天,邀三五同好,走進(jìn)圖書館,借閱一本書,開始閱讀在這一天,走進(jìn)書店,給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書在這一天,對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為一座城市的風(fēng)景與文化”
讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始讓我們記?。?.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!我們深知:讀書,不止在讀書日。
世界讀書日的建議書篇第四篇
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。在這春暖花開的四月,我區(qū)“全民讀書活動(dòng)月”拉開了帷幕。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,興建文化昭陽(yáng),我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出建議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;
在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
朋友們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
xx市xx區(qū)圖書館
XX年4月xx日
世界讀書日的建議書篇第五篇
四月,“卉木繁榮,和風(fēng)清穆”,是一年當(dāng)中最活躍、最美好的月份之一。在這個(gè)美好的月份里有一個(gè)特別美好的節(jié)日――世界讀書日。1995年,教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國(guó)家在這幾天內(nèi)都會(huì)以各種方式舉辦慶祝活動(dòng),以示提倡和重視。這樣美好的節(jié)日,我們焉能錯(cuò)過(guò)?
古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長(zhǎng)度,但一定可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃?;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質(zhì);讀書不一定能馬上給你帶來(lái)好運(yùn)和財(cái)富,但必將助你獲得好運(yùn)和財(cái)富。
我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢?據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查顯示,大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書(課本、期刊除外)的數(shù)量,有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀(紙質(zhì))時(shí)間,有81%的學(xué)生沒超過(guò)2小時(shí)。值得注意的是,有80%以上的大學(xué)生認(rèn)為,對(duì)他們開展課外閱讀形成最大困擾的問(wèn)題是:沒有時(shí)間!大學(xué)生應(yīng)該是最有時(shí)間、最方便開展課外閱讀的群體之一了,說(shuō)沒有時(shí)間,除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進(jìn),量由識(shí)長(zhǎng)?!边@個(gè)“識(shí)”,有兩個(gè)重要的來(lái)源,一是人生的閱歷,通過(guò)生活的實(shí)踐、思考,來(lái)學(xué)習(xí)如何識(shí)人、處事、觀景、辨物等等;另一個(gè)就是通過(guò)讀書,來(lái)彌補(bǔ)生活圈子狹窄所造成的缺陷,坐擁天地風(fēng)景,神交千古勝友,品鑒明師精華,知曉古今興衰。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),讀書可以讓我們?cè)谒剖嵌敲媲?,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們?cè)诿悦o(wú)措的時(shí)候,隨手翻閱前人的心血之作,免費(fèi)受教;讀書可以讓我們?cè)诠陋?dú)苦悶的時(shí)候,看到自己不是一個(gè)人;或者,在光陰走得特別慢的時(shí)候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。
然而,具體還得看你讀什么,怎么讀。
讀書不在多少,在于我們是否能聞道則勤而行之?!鞍氩空撜Z(yǔ)治天下”說(shuō)的也是類似的道理。不過(guò),讀書廣泛總是有好處的,起碼不會(huì)見識(shí)淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無(wú)聊。至少,在讀書的時(shí)候,你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個(gè)人在書籍的密林里散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費(fèi)了人生有限的光陰,卻看不到心中的風(fēng)景。讀書久了,也可能會(huì)疲憊懈怠,甚至放棄。這時(shí)候,我們都會(huì)十分需要明師指點(diǎn)或者朋友助力。
在此,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出建議:
——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;
——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;
――讓讀書帶給我們靈機(jī)一動(dòng)的閃現(xiàn);
――讓讀書帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰;
――讓
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