中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告

中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告(一)中學(xué)生產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)問題的原因

中學(xué)生上網(wǎng)問題的存在是多種原因的復(fù)雜混合體。

1.他們自己的問題。中學(xué)生正處于未成年人向成年人的過渡時期，是心理發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這個時期，青少年非常好奇，愿意嘗試任何新鮮事物，并且沉迷其中。

2.社會原因。一些網(wǎng)吧老班為了賺錢，根本不管上網(wǎng)的人是不是未成年人。學(xué)校管理不嚴(yán)格，對學(xué)生要求不到位。文化稽查部門對黑網(wǎng)吧管控力度不夠，導(dǎo)致很多網(wǎng)吧剝削空，肆意接納未成年人。

(二)中學(xué)生及其家長對互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)行為的態(tài)度。

1.中學(xué)生上網(wǎng)率高，上網(wǎng)時間長，但大部分家長都沒上過網(wǎng)。

2.大多數(shù)中學(xué)生對學(xué)校的上網(wǎng)條件不滿意，家長和老師呼吁改善條件。

3.大多數(shù)家長贊成孩子上網(wǎng)，但擔(dān)心孩子上網(wǎng)會影響學(xué)習(xí)。

(三)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的影響

誠然，網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生來說還是有很多好處的，主要有以下幾點(diǎn):可以拓寬知識面；隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，學(xué)生的生活空室從相對狹窄的物理空室變成了完全開放的虛擬空室，從而擴(kuò)大了學(xué)生人際交往的層次。鍛煉社交能力可以促進(jìn)學(xué)生區(qū)分現(xiàn)實(shí)和虛擬的能力空；增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，提高學(xué)習(xí)成績，打字速度快，盲打水平高；經(jīng)常玩游戲的學(xué)生反應(yīng)快，思維敏捷。

由于自制力差，中學(xué)生上網(wǎng)明顯有很多劣勢:

1.影響學(xué)業(yè)。大多數(shù)中學(xué)生上網(wǎng)是為了玩游戲、聊天和點(diǎn)歌等。這些娛樂方式對中學(xué)生很有吸引力。意志不堅決的學(xué)生往往控制不住自己，沉迷其中，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。有的人上網(wǎng)時間太長(有的甚至通宵達(dá)旦)，不能好好休息，上課無精打采。有些人連上課都不專心，學(xué)習(xí)效率低。為了上網(wǎng)而曠課、逃學(xué)等一些現(xiàn)象越來越多，浪費(fèi)了大量的時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績急劇下降，影響了學(xué)生美好的未來。

2.影響中學(xué)生的安康成長。目前大多數(shù)中學(xué)生都是獨(dú)生子女，他們?nèi)狈εc他人交流的時機(jī)。如果他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或再次聊天，就會降低與他人交流的欲望，甚至患上電腦自閉癥，直接導(dǎo)致亞安康或心理障礙。

3.影響學(xué)生安康。有的網(wǎng)吧環(huán)境差，大量吸煙導(dǎo)致霧霾，嚴(yán)重影響學(xué)生安康；一些學(xué)生花太多時間上網(wǎng)，這很容易導(dǎo)致許多疾病。長時間上網(wǎng)不僅對眼睛傷害很大，還會打破正常的生活規(guī)律。有些同學(xué)為了上網(wǎng)，經(jīng)常省下午飯錢，長此以往會導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)，引發(fā)一系列身體疾病。更可怕的是，容易導(dǎo)致心理疾病，給中學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)帶來難以預(yù)料的損失。

4.誘導(dǎo)中學(xué)生犯罪。為了解決上網(wǎng)費(fèi)用，騙家長的錢或者搶小學(xué)生的錢和東西。現(xiàn)在這種現(xiàn)象時有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)上不安康的內(nèi)容也會導(dǎo)致中學(xué)生行為和道德的不規(guī)范。學(xué)生瀏覽不安康的網(wǎng)站很容易犯罪。

(四)解決中學(xué)生上網(wǎng)問題的建議和對策

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)吧的數(shù)量逐漸增加，越來越多的家庭在上網(wǎng)，中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)也在增加。這是他們的權(quán)利，學(xué)校和社會不能也不應(yīng)該禁止。但是中學(xué)生正在成長，上網(wǎng)的害處遠(yuǎn)大于好處。尤其是不安康的上網(wǎng)給中學(xué)生帶來了嚴(yán)重的危害。我們必須對他們的網(wǎng)上行為給予關(guān)心、引導(dǎo)和教育，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化的陣地。為此，提出以下建議和對策:

1.加強(qiáng)各方教育。作為學(xué)校，如果只是強(qiáng)迫學(xué)生上網(wǎng)，很容易導(dǎo)致學(xué)生的逆反心理，達(dá)不到預(yù)期的效果。因此，要采取多種形式，運(yùn)用典型事例，加強(qiáng)法制教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、責(zé)任意識教育和自我保護(hù)意識教育，讓學(xué)生深入了解不安康上網(wǎng)的危害，注意引導(dǎo)學(xué)生安康上網(wǎng)。作為社會，應(yīng)該通過各種媒體普及中學(xué)生心理安康知識，設(shè)立中學(xué)生心理咨詢熱線。作為父母，我們不僅要關(guān)注孩子的衣食住行，還要關(guān)心他們的心理成長。不能讓孩子隨波逐流，也不能強(qiáng)加干擾，要配合學(xué)校和社會做好他們的思想工作。

2.加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)對網(wǎng)吧的審批，繼續(xù)加強(qiáng)對網(wǎng)吧的檢查和管理，特別是對網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時間和身份證的檢查和管理，防止不安康的進(jìn)口游戲的傳播，杜絕不安康的上網(wǎng)情況，保護(hù)中學(xué)生的身心安康。不能只對非法網(wǎng)吧開展罰款，也不能只知道伸手向網(wǎng)吧收錢而疏于管理，導(dǎo)致網(wǎng)吧經(jīng)營秩序混亂，影響青少年安康成長。