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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院高職單招(語(yǔ)文)試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.綜合題(共50題)1.下列句子中運(yùn)用修辭手法恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
)
A我朝他手指的方向看去,山上的這幾點(diǎn)燈光,仿佛滿天繁星里的幾顆最亮的星星。
B風(fēng)又來(lái)了,使人感到眩暈。天、地,連皇城的紅墻與金鑾寶殿似乎都在顫抖。
C矮小而年高的垂柳,用蒼綠的葉子擁抱要成熟的莊稼。
D百貨大樓失火了,光焰萬(wàn)丈,像晚霞一樣燦爛,上億元的商品頃刻間化為灰燼。答案:B解析:A中“繁星里的幾顆最亮的星星”應(yīng)改為“昏暗的天空中的幾顆星星?!盋中“垂柳”以其姿態(tài)是無(wú)法“擁抱”莊稼的。D用“光焰萬(wàn)丈”和“像晚霞一樣燦爛”形容失火,顯然感情色彩失當(dāng)。2.對(duì)“他對(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬(wàn)不得已時(shí)才給以回敬”(《在馬克思墓前的講話》)這句話的理解,不正確的一項(xiàng)是[
]A.馬克思致力于革命工作,無(wú)暇顧及敵人的誹謗、詛咒。
B.對(duì)馬克思的攻擊雖然很多,卻十分無(wú)力。
C.表現(xiàn)了馬克思坦蕩的胸懷和崇高的思想境界。
D.表現(xiàn)了馬克思驚人的膽略。答案:B3.按要求把下列短語(yǔ)組織成句子,可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。
原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動(dòng)生于北京十一歲登臺(tái)中國(guó)乃至全世界逝世
(1)組織成一個(gè)長(zhǎng)單句。
_____________________________________________
(2)組織成一個(gè)連貫的短句。
_____________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺(tái)的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動(dòng)了中國(guó)乃至全世界。(2)京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學(xué)戲,十一歲登臺(tái)。他的逝世震動(dòng)了中國(guó)乃至全世界。4.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A.班配藏污納垢草菅人命看菜吃飯,量體裁衣B.凌厲怙惡不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走險(xiǎn)流言蜚語(yǔ)如臨深淵,如履薄冰D.慪氣徒有虛名鬼斧神工失之毫厘,謬以千里答案:D解析:B項(xiàng)“不落巢臼”應(yīng)是“不落窠臼”;C項(xiàng)“挺而走險(xiǎn)”應(yīng)是“鋌而走險(xiǎn)”。5.根據(jù)文意,仿照畫(huà)線句的句式擴(kuò)展語(yǔ)句,形成排比,使上下文連貫。
這個(gè)世界每天都在打造各種“幻象”。給少男少女打造瀟灑自由眾星捧月的明星“幻象”,給莘莘學(xué)子打造名牌大學(xué)出國(guó)美夢(mèng)的求學(xué)“幻象”,_______
_____________。文化與商業(yè)聯(lián)姻,傳統(tǒng)與時(shí)尚共塑。____________
____。人間萬(wàn)千“幻象”,都被有聲有色地打造出來(lái)。答案:第一句:給青年男女打造纏綿悱惻死去活來(lái)的愛(ài)情“幻象”;又如:給成年男女打造風(fēng)流倜儻香車寶馬的成功“幻象”。第二句:舊俗與新潮合流;又如:高雅與通俗交融。解析:第一句句式特點(diǎn)是“給……打造……幻象”,第二句是兩個(gè)并列詞組作主語(yǔ)。所選的內(nèi)容要與上下文吻合。6.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確一句是()A.第八屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州如火如荼地進(jìn)行,闖人女子珍珠球決賽的北京隊(duì)和河北隊(duì)正當(dāng)面鑼對(duì)面鼓地展開(kāi)激烈的角逐。B.成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色的。掛在樹(shù)頭,從遠(yuǎn)處看,姹紫嫣紅,恰如一串串“紅星”,煞是可愛(ài)。C.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見(jiàn)報(bào)后,立即滿城風(fēng)雨,成為熱門話題,大家對(duì)此都贊不絕口。D.我們提倡韋編三絕的讀書(shū)精神,更提倡學(xué)以致用,期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。答案:D解析:“如火如荼”原比喻軍容之盛?,F(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛,氣氛熱烈?!版弊湘碳t”形容各種顏色的花卉艷麗好看,而句中只有“深紅色”?!皾M城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)?!绊f編三絕”韋編:用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái);三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。7.下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是A.具備萬(wàn)事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生B.求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故C.陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D.直接直截了當(dāng)劇增與日俱增答案:B解析:“人情事故”的“事”就“世”。8.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用,不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.新太空戰(zhàn)略會(huì)使得美國(guó)在20年后操控全球能源市場(chǎng),從而使得因碳?xì)淙剂虾谋M而陷入能源危機(jī)的全球子民們唯美國(guó)馬首是瞻。B.新發(fā)于硎的青年總會(huì)有一股振作奮發(fā)之氣,在非常時(shí)期起用這群人,無(wú)疑能收到人盡其才,才盡其用的效果。C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)開(kāi)路者痛惜當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)作者違背了始作俑者的初衷:本來(lái)是指向自由寫作的夢(mèng)想,現(xiàn)在卻變成寫手的逐利場(chǎng)與出版商的養(yǎng)魚(yú)塘。D.《霸王別姬》讓梅蘭芳的表演藝術(shù)登峰造極,那眉目間的神情、轉(zhuǎn)身的華麗、水袖下的蘊(yùn)藉,總是恰到好處,不瘟不火,將瞬間定格成永恒。如坐春風(fēng):像坐在春風(fēng)中。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。答案:C解析:A,“從而”是連詞,表示上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等。B,啟用,開(kāi)始使用,多用于事物。起用,重新任用已退職或免職官員;提拔使用。C,始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開(kāi)始制作俑的人;比喻首先做某件壞事的人。原句并沒(méi)有貶義意境,此處為誤用。D,不瘟不火:指表演既不沉悶也不過(guò)火,對(duì)角色的把握恰如其分。褒義詞。“瘟”指戲曲表演沉悶乏味。9.請(qǐng)用一句話概括下面這則新聞的觀點(diǎn)。(不超過(guò)25個(gè)字)
新華網(wǎng)倫敦12月19日電世界主要石油生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)的代表19日在倫敦參加能源會(huì)議時(shí)呼吁,加強(qiáng)彼此間合作,以穩(wěn)定國(guó)際油價(jià)。
當(dāng)天出席能源會(huì)議的石油輸出國(guó)組織(歐佩克)成員國(guó)能源部長(zhǎng)和世界主要石油消費(fèi)國(guó)以及石油公司代表就國(guó)際原油市場(chǎng)形勢(shì)交換了意見(jiàn)。歐佩克輪值主席、阿爾及利亞能源和礦業(yè)部長(zhǎng)沙基卜?哈利勒表示,歐佩克各成員國(guó)將繼續(xù)減產(chǎn),直到原油價(jià)格穩(wěn)定。
沙特阿拉伯石油和礦產(chǎn)資源大臣阿里?本?易卜拉欣?納伊米表示,每桶75美元的價(jià)位“公平合理”,原油價(jià)格低于這一水平將導(dǎo)致更多不穩(wěn)定因素,并將影響投資者信心。英國(guó)首相戈登布朗說(shuō),能源市場(chǎng)的危機(jī)不能單靠某一個(gè)國(guó)家的力量解決,因此他呼吁石油生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)加強(qiáng)合作,采取措施防止油價(jià)劇烈波動(dòng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)造成不利影響。
歐佩克17日決定從2009年1月1日起將該組織原油日產(chǎn)量削減220萬(wàn)桶,以遏制當(dāng)前油價(jià)下跌勢(shì)頭。19日,紐約商品交易所明年1月份交貨的輕質(zhì)原油期貨價(jià)格收于每桶33.87美元,比前一交易日下跌2.35美元。
____________________________________________________________________________________答案:世界主要石油生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)尋求合作以穩(wěn)定油價(jià)。10.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.《圍城》所著意表現(xiàn)的是中上層知識(shí)分子的眾生相,錢鐘書(shū)通過(guò)主人公方鴻漸與幾位知識(shí)女性的情感、婚戀糾葛和他由上海到內(nèi)地的一路經(jīng)歷,以喜劇性的諷刺筆調(diào),刻畫(huà)了抗戰(zhàn)環(huán)境下中國(guó)知識(shí)分子的彷徨和空虛。B.“圍城”是一個(gè)寓意,“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”,小說(shuō)的整個(gè)情節(jié)是知識(shí)分子在愛(ài)情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層面上,則是表現(xiàn)一部分知識(shí)分子陷入精神“圍城”的境遇。C.《老人與?!肥敲绹?guó)著名作家馬克·吐溫的代表作,也是一部象征性的小說(shuō)。主人公圣地亞哥是一位老漁夫,他經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn),捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚(yú)”,但這條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了,圣地亞哥只拖回了一副魚(yú)的骨架。這位硬漢形象表明了“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”。D.關(guān)羽身在曹營(yíng),心懷故主,當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑螅蜎Q意離開(kāi)曹操。曹操設(shè)法挽留他,但關(guān)羽去意已定,就把曹操送給他的金銀財(cái)寶和漢壽亭侯的官印一并送還。這就是《三國(guó)演義》中“封金掛印”的故事。答案:C解析:《老人與?!肥呛C魍拇碜鳌?1.在下列語(yǔ)句的橫線上填寫句子。要求:使上下文意連貫;與畫(huà)線的句子句式或修辭手法相同或相近。
祖國(guó)的語(yǔ)言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳。祖國(guó)的語(yǔ)言,聳立著珠峰,鐫刻著長(zhǎng)城,①______________,______________;有漢魏的風(fēng)骨,②___________,
______________,有明清的小說(shuō),有皇宮鳳闕,閬苑奇葩,竹籬茅舍,朝暾霞光;有婉約濃艷,③______________,______________,典雅豪放。答案:①綿延著昆侖流淌著黃河②有唐宋的詩(shī)詞有金元的曲劇③有樸素大方有清新冷峻(符合要求即可)12.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是A.慰藉銷毀矯揉造作瞠目結(jié)舌B.焦躁坐標(biāo)變本加厲緣木求魚(yú)C.顛簸竣工關(guān)懷備至頂禮摩拜D.盤繞靜謐哄堂大笑迫不及待答案:C解析:考查識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形。主要考了音同形異字。C項(xiàng)的“摩”應(yīng)為“膜”13.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①王曉華外語(yǔ)能力和公關(guān)能力很強(qiáng),被學(xué)校______到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。
②_____天氣惡劣,這些初到廬山的外國(guó)朋友還是游興盎然。
③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,又不便當(dāng)眾_____。A.委任不管推卻B.委派盡管推卻C.委任盡管推諉D.委派不管推諉答案:B解析:“委任”意為“派人擔(dān)任職務(wù)”,“委派”是“派人擔(dān)任職務(wù)或完成任務(wù)”的意思,(1)句應(yīng)選“委派”?!安还堋北?xiàng)l件關(guān)系,“盡管”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,(2)句是轉(zhuǎn)折復(fù)句。“推卻”是“拒絕,推辭”的意思,“推諉”之意是“把責(zé)任推給別人”,帶有貶義。因此,(3)句應(yīng)是“推卻”。14.下面的文字語(yǔ)言重復(fù)啰嗦,在不影響原意的前提下,由(甲)刪除三處和(乙)刪除四處兩種改法。把刪除的句子的序號(hào)分別寫在(甲)(乙)后的橫線上。
漢字又稱方塊字。①它有音有形。②漢字有形,形在二維空間上展布,③不像拼音文字,④拼音文字只是線形的延展,而漢字形中有音。⑤漢字有音,音為單音,⑥每⑦字音含聲,⑧共有四聲,每個(gè)字僅一聲。
刪除部分:甲
乙
答案:甲①④⑦乙②④⑤⑦解析:甲:本段分兩層講漢字的形和音,①多余;③是舉例;④重復(fù)不簡(jiǎn)潔;本段講的是漢字,⑦完全可以刪去。乙(略。依甲的思路可以分析)15.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)
在儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨,_______
______
_______
________
①既有《論語(yǔ)》,則有《孟子》。
②孔曰“成仁”,孟曰“取義”,他們的宗旨也始終相配合。
③今人馮友蘭,也把孔子比做蘇格拉底,把孟子比做柏拉圖。
④既有大成至圣,則有亞圣。
⑤《史記》說(shuō):“孟子序詩(shī)書(shū),述仲尼之意?!盇.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③答案:D解析:從整個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容來(lái)看,首句的敘述的是人,承接應(yīng)該是④;④和①結(jié)構(gòu)相同,且過(guò)渡到作品和思想主張,接下來(lái)應(yīng)該是①②;⑤進(jìn)一步證明了②中的“宗旨也始終相配合”,③用他人言語(yǔ)作結(jié),所以②⑤關(guān)系更緊密,接下來(lái)應(yīng)是⑤③。16.下面四個(gè)句子都是運(yùn)用了多種修辭格,選出分析恰當(dāng)?shù)囊痪?
)
A是誰(shuí)白天黑夜,積年累月,拿自己的汗水澆著花,像撫育自己兒女一樣撫育著花秧,終于培養(yǎng)出這樣絕色的好花?應(yīng)該感謝那些美化生活的人。(整個(gè)問(wèn)句是設(shè)問(wèn),里面包含著三個(gè)辭格:“汗水”是借代,“像……花秧”是明喻,里邊又包含著“撫育”這一借喻格。)
B云水間,滿眼翻飛的挽幛;風(fēng)雨中,滿耳堅(jiān)定的誓語(yǔ)。(上下兩句成對(duì)偶,“云水”借代“天地”;“風(fēng)雨”借喻“革命斗爭(zhēng)”;“翻飛的挽幛”也是比喻。)
C不是有無(wú)數(shù)的人在謳歌那光芒四射的朝陽(yáng)、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎?不是有好些人在贊美挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎?睹物思人,這些東西引起了人們多少豐富和充滿感情的想像!(兩個(gè)設(shè)問(wèn)分別含有一組排比句。)
D一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀……(“眼光正像兩把刀”既是比喻,又是夸張,兩個(gè)辭格疊在一起。)答案:D17.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A.殄滅設(shè)伏口訥聲名鵲起B(yǎng).稗官尺牘佝僂竭澤而魚(yú)C.發(fā)軔惶悚湊和恣意妄為D.松弛親睞岑寂義憤填膺答案:A解析:B魚(yú)——漁
C和——合
D親——青18.閱讀下面一段話,篩選文中重要信息,提煉出5個(gè)關(guān)鍵詞。(5分)
據(jù)人民日?qǐng)?bào)1月8日消息,“北京的故宮博物院4日剛發(fā)來(lái)函件,已確認(rèn)了出借17件珍貴文物給我們籌辦的‘雍正展’?!迸_(tái)北“故宮博物院”副院長(zhǎng)馮明珠對(duì)記者說(shuō),“這是故宮文物分離60年來(lái)第一次重聚,很有意義?!?/p>
1948年至1949年初,當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政權(quán)分三批將2972箱故宮文物運(yùn)到臺(tái)灣,這些文物雖然只占故宮文物的少部分,但多是精品。自此,故宮文物分飛兩岸,離別60年。
“雍正展”定于今年10月在臺(tái)北舉行。去年底,臺(tái)北“故宮博物院”把借展的想法傳遞給北京故宮博物院,立刻得到正面回應(yīng)。此后,臺(tái)北“故宮博物院”考慮場(chǎng)地等因素后,確定了向北京商借17件展品。
據(jù)介紹,目前雙方已提出了多項(xiàng)合作設(shè)想,臺(tái)北方面希望北京參加明年舉行的“南宋展”,2011年兩岸舉行一個(gè)聯(lián)展。
關(guān)鍵詞:
答案:兩岸故宮文物首次重聚解析:新聞的主要信息集中在導(dǎo)語(yǔ)里面,可將導(dǎo)語(yǔ)概括為“北京故宮博物院出借文物給臺(tái)北故宮博物院展覽,這是兩岸故宮文物第一次重聚?!比缓髲闹刑崛£P(guān)鍵詞語(yǔ)即可。19.對(duì)下面句子所采用的修辭方法和它的表達(dá)作用,理解正確的一項(xiàng)是(
)
A滿頭是倔強(qiáng)得一簇簇直豎起來(lái)的頭發(fā),仿佛處處在告白他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不調(diào)和?!\(yùn)用了比喻手法,表現(xiàn)魯迅先生倔強(qiáng)的性格,不屈的斗爭(zhēng)精神。
B從陰山高處拖下來(lái)的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽(yáng)光?!\(yùn)用擬人手法,把陰山寫得恬美而有生氣,表現(xiàn)了陰山一帶和平、安寧、靜謐的氛圍。
C山上有小屋,好比一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片帆,遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁?!\(yùn)用比喻手法,表現(xiàn)了“風(fēng)帆”“飛雁”的美麗與生動(dòng)。
D有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的小蒼蠅終究不過(guò)是蒼蠅。——運(yùn)用了對(duì)偶手法,表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)士的敬仰和對(duì)蒼蠅的鄙棄。答案:B解析:A不是比喻,“倔強(qiáng)”是移就,“頭發(fā)……告白”是擬人;C項(xiàng)表現(xiàn)的不是“風(fēng)帆”和“飛雁”而是山上小屋動(dòng)感和靈性;D是對(duì)比不是對(duì)偶。20.下列六句話分編為四組,從分句間語(yǔ)意關(guān)系(如:并列、轉(zhuǎn)折等)的角度看,分類正確的一組是[
]①清風(fēng)徐來(lái),水波不興
②誦明月之詩(shī),歌窈窕之章
③飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙
④浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所
⑤盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也
⑥逝者如斯,而未嘗往也
A.①③⑤/②④⑥
B.①④⑥/③②⑤
C.①②③/④⑤⑥
D.①③⑥/②④⑤答案:C21.下列各句中劃線的熟語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是[
]A.近兩年,國(guó)產(chǎn)電影在低谷的泥沼中愈陷愈深,然而,令人不解,也讓人啼笑皆非的是,電影節(jié)卻愈辦愈多,愈辦愈大。
B.他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到自己能遇到李繼這樣善良寬厚而又博學(xué)多才的恩師,幸得他慷慨解囊,在自己困難時(shí)相濡以沫,自己的學(xué)業(yè)才得以完成。
C.青島隊(duì)主教練湯樂(lè)普根據(jù)這種情況,決定讓這員“新丁”吃小灶,先單練一周,然后再隨隊(duì)訓(xùn)練。
D.這老爺子對(duì)今天的一切都看不順眼,成天慨嘆著人心不古,世風(fēng)日下。答案:B22.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
⑴高漸離擊筑,荊軻和而歌,
,
。(《戰(zhàn)國(guó)策·荊軻刺秦王》)
⑵慘象,
;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說(shuō)呢?
。(魯迅《記念劉和珍君》)
⑶尋夢(mèng)?撐一只長(zhǎng)篙,
,滿載一船星輝,
。(徐志摩《再別康橋》)答案:⑵
變徵之聲,士皆垂淚涕泣。⑵已使我目不忍視了
我懂得衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由了(3)青草更青處漫溯
在星輝斑斕里放歌23.為慶祝新中國(guó)成立60周年,學(xué)校擬編輯出版詩(shī)歌征文集?,F(xiàn)有兩個(gè)備選書(shū)名《獻(xiàn)給母親的歌》和《山河歲月歡樂(lè)頌》,你喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)寫下你喜歡的書(shū)名并說(shuō)明理由。
我喜歡的書(shū)名:《
》
理由:
。答案:示例:①我喜歡的書(shū)名:《獻(xiàn)給母親的歌》。理由:把祖國(guó)比喻為母親,給母親獻(xiàn)歌,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的深愛(ài),直抒胸臆,情真意切。②我喜歡的書(shū)名:《山河歲月歡樂(lè)頌》。理由:山河是祖國(guó)的代表,歲月是祖國(guó)的歷程,歡樂(lè)頌是我們贊美祖國(guó)的共同心聲。解析:詩(shī)歌集的主題思想是“為慶祝新中國(guó)成立60周年”,所以①兩個(gè)標(biāo)題中都使用了修辭手法,前者是比喻,后者是借代;②這種含蓄的表達(dá)風(fēng)格,前者更強(qiáng)烈直接地抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)母親的深愛(ài),后者委婉深沉地抒發(fā)我們贊美祖國(guó)的共同心聲。24.請(qǐng)?jiān)诒A糁饕畔⒌幕A(chǔ)上,將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以內(nèi)。
我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。九點(diǎn)到達(dá)目的地。等我到了目的地,會(huì)給你打電話,你也可以給我打電話。
___________________________________________________________________________答案:車上不便通話,9點(diǎn)后聯(lián)系。(符合要求,意對(duì)即可)25.下列各句中劃線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[
]A.我國(guó)古代藝術(shù)的瑰寶——馬踏飛燕,只有一只蹄踏在飛燕上,四蹄的姿態(tài)各不相同;如果硬是將之做成左右對(duì)稱,豈非動(dòng)感全失,美感蕩然無(wú)存?
B.想想看!北京圖書(shū)館里浩如煙海的藏書(shū)所包含的信息雖然極多,但仍是有限的,而圓周率卻包含著無(wú)限的信息,怎能不令人驚嘆!
C.雖然魯能泰山隊(duì)稱霸08中超聯(lián)賽,但從全年比賽中整個(gè)球隊(duì)在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、進(jìn)攻手段和比賽斗志上的表現(xiàn)來(lái)看,也只能說(shuō)是差強(qiáng)人意。
D.北京奧運(yùn)開(kāi)幕式的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式上,一群青春靚麗的白衣姑娘一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)身體、蹦蹦跳跳,一邊微笑著向運(yùn)動(dòng)員們致意,在場(chǎng)觀眾紛紛拍手稱快。答案:D26.下列各項(xiàng)中,劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]A.從我國(guó)目前的實(shí)際情況看,“高薪”不一定能收到“養(yǎng)廉”的效果,因?yàn)樨澒傥劾舯緛?lái)就是欲壑難填,并不是因?yàn)槭杖刖S持不了生計(jì)才搞腐敗的。
B.為了讓人們體驗(yàn)與世界短跑冠軍比賽的感受,這家科技館獨(dú)出心裁地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互動(dòng)平臺(tái),引起了觀眾的濃厚興趣。
C.從被科尼法官講述的一起案件深深觸動(dòng),到把科尼的故事寫成《復(fù)活》,托爾斯泰慘淡經(jīng)營(yíng)了整整12年之久。
D.2009年6月5日,中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目主持人羅京因病離世,這讓他的老搭檔邢質(zhì)斌深感失之交臂,沉浸在極度的悲痛之中。答案:D27.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①在賞讀古代詩(shī)詞時(shí),我們耳邊常會(huì)響起詩(shī)人們放達(dá)的歌聲,“______”就是這種情懷的體現(xiàn)。
②小王設(shè)計(jì)的方案終于獲得通過(guò),他難以______自己喜悅的心情,忽然站起來(lái)大呼:“成功啦!”
③然而,我______從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)父親的生日在哪一天,_____沒(méi)有為他慶祝過(guò)一次生日。
這一切現(xiàn)在都已經(jīng)成為無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。A.老夫聊發(fā)少年狂抑制竟/更B.暮靄沉沉楚天闊抑制卻/也C.老夫聊發(fā)少年狂克制卻/也D.暮靄沉沉楚天闊克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放達(dá)”的情懷,應(yīng)選“老夫聊發(fā)少年狂”,“暮靄沉沉楚天闊”表達(dá)的是一種分別的傷感,是婉約派的代表詩(shī)句。(2)句中“抑制”是壓下去,“克制”是用強(qiáng)力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,語(yǔ)氣更強(qiáng),“更”有遞進(jìn)的意味;“卻”只表示轉(zhuǎn)折,“也”過(guò)于平淡,不符合句中“無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾”這一語(yǔ)境。28.閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。
秦樓月
向子諲
芳菲歇,故園目斷傷心切。傷心切。無(wú)邊煙水,無(wú)窮山色。
可堪更近乾龍節(jié)①,眼中淚盡空啼血??仗溲?。子規(guī)聲外,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
[注]①向子諲:南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一,公元1127年“靖康之變”,徽、欽二帝被金兵擄去,中原盡失,1129年,金兵進(jìn)湖南圍長(zhǎng)沙,他曾率軍民與金兵血戰(zhàn)八晝夜。②乾龍節(jié):古人以“乾龍”喻帝王。乾龍節(jié),指宋欽宗趙桓的生日。
(1)這首詞的上片是怎樣表達(dá)傷心之“切”的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。
(2)這首詞和柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》都運(yùn)用了“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊庀?,但表達(dá)的情感有所不同,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。答案:(1)開(kāi)頭寫芳菲凋零,渲染蒼涼氛圍,接著寫極目遠(yuǎn)眺故國(guó)家園,想到美麗的故園已落入敵方之手,不禁悲從中來(lái),連用兩個(gè)“傷心切”,直抒胸臆,加重了內(nèi)心的悲切程度;末尾兩句描寫迷離朦朧的煙水山色,表現(xiàn)了傷心之情就像那無(wú)邊無(wú)際的山水一樣悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),融情于景,進(jìn)一步渲染悲切之情。這樣就將傷心之“切”抒寫得淋漓盡致。(2)向詞表現(xiàn)的是山河破碎、國(guó)破家亡后的哀怨、悲痛之情,柳詞表現(xiàn)的是離別后的凄清、孤寂之情。解析:(1)本詞作于靖康之亂以后,時(shí)逢暮春,姹紫嫣紅,凋零殆盡,這繁華消歇的景象觸動(dòng)了作者萬(wàn)種愁思。舉首遠(yuǎn)望,再也見(jiàn)不到北方故園。“無(wú)邊”兩句,不僅僅指北方的山水煙霞使人難忘,同時(shí)也包含著對(duì)中原風(fēng)土人物的戀念。每念及此,萬(wàn)感交集,只能以“傷心切”三字來(lái)表達(dá)內(nèi)心的悲苦。所以,上片主要通過(guò)三個(gè)方面來(lái)表達(dá)“傷心切”:一、殘春凋零;二、故園淪陷;三、北土淪喪;從手法上看,主要使用了間接的景色渲染和直接的直抒胸臆的方法。(2)本題考查學(xué)生對(duì)特定環(huán)境下景色所蘊(yùn)含感情的理解。柳永詞多為羈旅行役,寫離別愁,寫漂泊苦;而本次作者向子諲寫詞的背景大有不同,詞中的景色自然蘊(yùn)含不同的情感。曉風(fēng)殘?jiān)隆滹L(fēng)、凄風(fēng),謂心中絕望,殘?jiān)隆^國(guó)土淪喪,山河破碎,似月般殘缺。29.下列有關(guān)“路”的俗諺,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是[
]A.鄉(xiāng)下的路是隨意鋪下的,“天無(wú)絕人之路”,那條任意鋪下的路就變成了巷子,彎彎曲曲的,盡頭一樣還是水田和菜圃。
B.他憑著多年登山的經(jīng)驗(yàn),判斷此時(shí)山間濃霧大起,必須采取“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)”的措施。
C.做事不要太鉆牛角尖,所謂“條條大路通羅馬”,只要稍加變通,一定可以成功。
D.食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)向地方質(zhì)量監(jiān)督部門及時(shí)報(bào)告所有相關(guān)的食品安全危害信息,不得“大路無(wú)邊,各走一邊”,隱藏或虛報(bào)其生產(chǎn)的食品危害人體健康的事實(shí)。答案:C30.依次填入下列橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)
學(xué)好文科關(guān)鍵是要有很強(qiáng)的記憶和理解能力,劉言和李莉兩位同學(xué)各有所長(zhǎng),_____。A.劉言的記憶能力比李莉強(qiáng),但劉言的理解能力沒(méi)有李莉強(qiáng)B.李莉的記憶能力沒(méi)有劉言好,但理解能力比劉言強(qiáng)C.劉言的記憶能力比李莉強(qiáng),李莉的理解能力比劉言強(qiáng)D.李莉的記憶能力沒(méi)有劉言好,劉言的理解能力沒(méi)有李莉強(qiáng)答案:C解析:題干有兩個(gè)地方規(guī)定了下文的順序,一是應(yīng)先說(shuō)“記憶”后說(shuō)“理解”,二是先說(shuō)“劉言”后說(shuō)“李莉”。另外,從表意角度看,都是從長(zhǎng)處(強(qiáng))方面來(lái)說(shuō)的。31.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A.訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B.赦免落寞蓬蒿好高騖遠(yuǎn)C.哂笑自詡告馨倍道兼程D.輟學(xué)倩影消弭功虧一匱答案:C解析:A“訣巧”應(yīng)為“訣竅”;B“好高鶩遠(yuǎn)”應(yīng)為“好高騖遠(yuǎn)”;D“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”。32.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)
“開(kāi)卷有益”是說(shuō)打開(kāi)書(shū)就一定會(huì)有收獲。____,____,___,___,___,___。如果你勤讀書(shū)、讀好書(shū),你就一定能真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
使人們不斷完善,走向進(jìn)步
當(dāng)揣,有的書(shū)是有缺點(diǎn)的,要善于選擇
確實(shí),書(shū)是人類最好的朋友、最好的老師
書(shū)是人類獲得知識(shí)的重要連徑
歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話”
書(shū)能幫助人們看清世問(wèn)的美與丑A.265④①③B.③625①④C.④③①625D.⑤③④6①2答案:D解析:⑤引用歌德的話總起讀書(shū)的好處③加以確認(rèn)、強(qiáng)調(diào),并指出書(shū)的兩種身份④6①書(shū)讓人獲取知識(shí)、看清美丑、不斷進(jìn)步,層層遞進(jìn),2書(shū)還有缺點(diǎn)。33.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.上級(jí)兩袖清風(fēng),下級(jí)就會(huì)廉潔自律,如此上行下效,社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。B.有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲獎(jiǎng)情況,明明只獲得班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)卻寫成學(xué)校的或更高級(jí)的,有的推薦表則更是空穴來(lái)風(fēng)。C.你的這個(gè)不情之請(qǐng)讓我很為難,過(guò)兩天我再答復(fù)你吧。D.全黨和全社會(huì)都要高度重視知識(shí)創(chuàng)新、人才開(kāi)發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重大作用,使科教興國(guó)真正成為全民族的廣泛共識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。答案:D解析:“上行下效”用于壞的風(fēng)氣?!翱昭▉?lái)風(fēng)”比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的?!安磺橹?qǐng)”不合情理的請(qǐng)求。提出請(qǐng)求時(shí)用的套語(yǔ)。是一個(gè)自謙之詞。“科教興國(guó)”通過(guò)發(fā)展科學(xué)和教育來(lái)振興國(guó)家。34.指出下列句子是單句還是復(fù)句。
(1)老師在這堂課上,主要講了語(yǔ)言的起源。
(2)不管誰(shuí)都不能不遵守規(guī)章制度。
(3)只要不下大雨,我就去接你。
(4)無(wú)論世界風(fēng)云如何變化,我們都要堅(jiān)持改革開(kāi)放的國(guó)策。
(5)路兩邊,你瞧,都是近來(lái)栽種的小白楊樹(shù)。
答:___________________________________________________答案:(1)單句(2)單句
(3)復(fù)句
(4)復(fù)句
(5)單句35.加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是[
]A.樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。(大致的輪廓)
B.但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。(指美好的姿態(tài))
C.樹(shù)色一律是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。(突然看去)
D.這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。(享受,多用于否定)答案:C36.解釋下列詞語(yǔ)的含義。
①窒息:___________________________________
②撰寫:___________________________________
③步履:___________________________________
④婆娑:___________________________________答案:①窒息:因外界氧氣不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸困難至停止呼吸。②撰寫:寫作。③步履:(書(shū))行走。④婆娑:盤旋(多指舞姿)。37.聯(lián)系課文,選出對(duì)下列句子理解不正確的一項(xiàng)[
]A.接著就走上兩個(gè)女人來(lái),一個(gè)不認(rèn)識(shí),一個(gè)就是衛(wèi)婆子。窺探艙里,不很分明,她(指祥林嫂)像是捆了躺在船板上?!翱蓯?!然而……”四叔說(shuō)。祥林嫂的婆婆沒(méi)有通過(guò)魯四老爺?shù)耐?,就?qiáng)行把祥林嫂捆回家,實(shí)在可惡。然而,其婆婆的做法是合乎禮教的,是合情合理的。
B.翠翠坐在溪邊,望著溪面為暮色所籠罩的一切,且望到那只渡船上一群過(guò)渡人,其中有個(gè)吸旱煙的打著火鐮吸煙,把煙桿在船邊剝剝地敲著煙灰,就忽然哭起來(lái)了。翠翠懷著滿腔心事,無(wú)人能訴說(shuō)。渡船上人們悠閑地過(guò)渡,又有誰(shuí)能了解她的心事呢?船上人的安閑和翠翠內(nèi)心的波動(dòng),形成動(dòng)與靜的對(duì)比,更使翠翠感到孤獨(dú)寂寞,所以哭了起來(lái)。
C.女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手。這是女人聽(tīng)到丈夫參軍后的直接反應(yīng),手指震動(dòng)是心靈震動(dòng)的反射。細(xì)膩、豐富的感情全由這一簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)顯露出來(lái)了。
D.這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來(lái)”的東西,這是“拋給”的,說(shuō)得冠冕些,可以稱之為“送來(lái)”,我在這里不想舉出實(shí)例。“拋來(lái)”與“拋給”的區(qū)別是,“拋給”是中性的,無(wú)輕蔑、侮辱的意味,“拋來(lái)”是有目的,有企圖的。答案:D解析:試題分析:38.下面語(yǔ)段中劃線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]以鄭板橋?yàn)槔?,他一生憤世嫉俗,痛心疾首,其全部?huà)作,幾乎大都以蘭、竹、石為創(chuàng)作題材。在官場(chǎng)腐敗、小人得志、阿諛?lè)畛兄鞲┦凹词堑捏a臟世道下,他的孤獨(dú)、苦悶和憤懣,唯有寄情于蘭、竹。通過(guò)對(duì)花鳥(niǎo)畫(huà)的擬人化構(gòu)想,進(jìn)而開(kāi)始對(duì)世俗社會(huì)針砭時(shí)弊。但這些把文人畫(huà)發(fā)展到極致,且具有較高文化層次的花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作,由于大多是士大夫階層中那些同道文人們之間的一種心靈上的對(duì)話,其繪畫(huà)語(yǔ)言、語(yǔ)法上常常表現(xiàn)出晦澀難懂,就難免會(huì)曲高和寡,而不能為各階層大多數(shù)人所接受。
A.痛心疾首
B.俯拾即是
C.針砭時(shí)弊
D.曲高和寡答案:D39.依次填入下面空缺處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]世界衛(wèi)生組織30日宣布,從當(dāng)日起,該組織不再使用“豬流感”一詞指代當(dāng)前疫情,__________________________。
世衛(wèi)組織已多次表明,雖然這種新型病毒是由豬流感病毒演變而來(lái),但到目前為止這種病毒只是使人患病,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)豬被感染的病例。世衛(wèi)組織還強(qiáng)調(diào),_____________________。
A.①而開(kāi)始使用“A(HlNl)型流感”一詞。
②食用充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會(huì)感染病毒。
B.①而開(kāi)始使用“A(H1N1)型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。
②吃充分烹制的豬肉不會(huì)感染病毒。
C.①而使用“A(H1N1)型流感”一詞。
②食用充分烹制的豬肉不會(huì)感染病毒。
D.①而使用“A(HlNl)型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。
②吃充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會(huì)感染病毒。答案:A40.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
我不記得有比那天更蔚藍(lán)更清新的黎明了!太陽(yáng)剛從蒼蒼的山巔后面露出來(lái),
,使人感到一種甜美的倦意。A.山頂?shù)陌自谱兂闪嗣倒迳?,又從玫瑰色變成了紫色,最后又發(fā)出了金色的霞光B.它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交織在一起C.空氣里彌漫著破曉的寒氣,草上也蒙蓋了灰色的露水D.它射下了幾道微微溫暖的光線,像火的帶子一般貫穿了整個(gè)樹(shù)林答案:B解析:A、C兩項(xiàng)的主語(yǔ)和前后文內(nèi)容不銜接,D項(xiàng)比喻的內(nèi)容和下文不吻合。41.以下是10月22日央視新聞?lì)l道的一段播音實(shí)錄,閱讀后回答問(wèn)題。
播音員:今天上午,全運(yùn)會(huì)組委會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)稱,內(nèi)蒙古女子射擊運(yùn)動(dòng)員栗杰在18日實(shí)施的賽內(nèi)興奮劑檢查中,檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性。這已經(jīng)是第二例了!我們不想多做評(píng)論。唉!
從語(yǔ)境看,你認(rèn)為“唉!”中可能包含哪些豐富的意思?請(qǐng)用簡(jiǎn)明通順的句子表述。
_________________________________________________________________________________答案:示例:為運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑的行為而惋惜,為全運(yùn)會(huì)上再次發(fā)生興奮劑事件而無(wú)奈,為體育的純潔性被玷污而憤怒。(“惋惜”“無(wú)奈”“憤怒”,不限于這三個(gè)詞語(yǔ),合理均可)。42.閱讀《我愛(ài)這土地》,對(duì)詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
我愛(ài)這土地
艾青
假如我是一只鳥(niǎo),
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,
這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,
這無(wú)止息的吹刮著的激怒的風(fēng),
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面,
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……A.“假如我是一只鳥(niǎo)”采用的是擬物的手法。B.“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,/這無(wú)止息的吹刮著的激怒的風(fēng)”采用的是排比手法。C.“——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”這里破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。D.“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”采用的是設(shè)問(wèn)手法。答案:A解析:把“我”說(shuō)成一只鳥(niǎo)是比喻不是擬物。43.按要求在下文中的空白處填上適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。
盛名冠中外,高格賽真金。6月25日,91歲的美術(shù)大師吳冠中在依依不舍中①。據(jù)悉,大師對(duì)身后事的遺愿極盡淡泊平靜,要求不設(shè)靈堂,不掛挽聯(lián),不擺花圈,不開(kāi)追悼會(huì)……
吳冠中對(duì)名利雖然淡泊,但對(duì)關(guān)乎藝術(shù)的問(wèn)題,卻一點(diǎn)都不隨和。近年來(lái),他激烈地批評(píng)中國(guó)的美術(shù)水平和體制弊端,認(rèn)為中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)市場(chǎng)是“虛假的繁榮”,實(shí)際美術(shù)水準(zhǔn)“落后于非洲”,對(duì)文化課要求不高的大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)只能培養(yǎng)工匠培養(yǎng)不了藝術(shù)家,尤其是還極其尖刻地嘲諷了各級(jí)畫(huà)院,“從中央到地方,養(yǎng)了②”,建議取消各級(jí)美協(xié)和畫(huà)院。
吳冠中終生獻(xiàn)身于美術(shù),卻對(duì)美術(shù)的價(jià)值和意義有著近乎苛刻的評(píng)價(jià),比如他曾經(jīng)從社會(huì)功能的角度強(qiáng)調(diào),“③?!崩L畫(huà)和雜文的社會(huì)功用是不好類比的,此論未必確然。但相比于某些人的夸張和膨脹,吳冠中對(duì)自己的終生職業(yè)肯于如此保守地定位,這種內(nèi)斂和自省的意識(shí),彌足珍貴。
①用比喻的手法,表達(dá)“逝世”的意思:_____________________。
②用比喻的手法,表達(dá)“許多畫(huà)不出畫(huà)的畫(huà)家”的意思:____________________。
③用借代的手法,表達(dá)“很多畫(huà)家不如一個(gè)雜文家”的意思:___________________。答案:示例:①掩上了自己的人生畫(huà)卷;放下了勾勒人生畫(huà)卷的巨筆;如一朵白云飄然而去;如巨星隕落;②一大群不下蛋的雞;一群抓不著老鼠的貓;一窩不唱歌的百靈鳥(niǎo);③300個(gè)齊白石比不上一個(gè)魯迅;一千個(gè)吳冠中也不如一個(gè)魯迅;一百幅畫(huà)也頂不上一篇雜文;多少支描山繪水的毛筆也不如一支匕首投槍般的鋼筆。(不設(shè)統(tǒng)一)44.下列文學(xué)常識(shí)敘述正確的一項(xiàng)是A.老舍,中國(guó)現(xiàn)代作家,作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?、《駱駝祥子》等,曾被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”,文革期間因不堪折磨而離世。B.赫爾曼·黑塞,生于瑞士,后入德國(guó)籍,作品有《彼得·卡門青》、《荒原狼》等,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。C.蘇軾(1037~1101),宋代著名詩(shī)人,字子瞻,號(hào)東坡居士,曾被誣入獄,屢遭貶謫,與《始得西山宴游記》的作者韓愈一樣,也是“唐宋八大家”之一。D.張潔,中國(guó)現(xiàn)代作家,作品有《沉重的翅膀》、《愛(ài),是不能忘記的》,是唯一一位兩次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家。答案:D解析:A項(xiàng)《林家鋪?zhàn)印肥敲┒艿淖髌?,B項(xiàng)應(yīng)是“生于德國(guó),后入于瑞士籍”,C項(xiàng)《始》的作者是柳宗元。45.根據(jù)下面的信息,擬一條一句話新聞。(不超過(guò)15個(gè)字)
多少個(gè)世紀(jì)以來(lái),豆?jié){一直是中國(guó)消費(fèi)者喜愛(ài)的一種食品,但很少為美國(guó)消費(fèi)者接受。據(jù)《華爾街日?qǐng)?bào)》日前報(bào)道,近些年來(lái),豆?jié){被美國(guó)人刮目相看了,正成為他們喜愛(ài)的食品,豆?jié){消費(fèi)群正從華人擴(kuò)大到其他族裔的美國(guó)人。美國(guó)海思食品集團(tuán)天然和特種食品部經(jīng)理雅各布森說(shuō),這是10年或1
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