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文檔簡介
.
教學(xué)篇
２.
３．
4.
5.
為什么學(xué)生會偏科
6．
７.
8．
?
?10.
。
12．
比重。
13.
?有哪些收獲？
1４.
15．
16.
17．
所以,
18.
19．
教學(xué)“六認(rèn)真”具體是指哪六個方面
20.
果。
21.
2２．
２３.
“課程整合”
2４.
。班主任篇1.
如何組織與培養(yǎng)班集體?
風(fēng)，
３.
“留守學(xué)生”？
4.
外國的一個教育家說過“”
措施。
6.
7.
“在集體中進(jìn)行教育”“”(1(2（3
9.
曾子曾說：“”？
今天我讀了嗎?
？
班上讀了這篇“范文”
?
1２．
，教學(xué)成績優(yōu)秀,一名女生因早戀，,,班主任十分氣憤,點(diǎn)名批評了這名女生，,你怎么看
13.
?
14.
現(xiàn)在有“貴族學(xué)校”、“貴族班”,對此有何評價
15.
??
16．
（學(xué)校)?為什么
17.
?為什么
3.
有一天,你上課的時候，
4.
5.
,,
6.
你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你
7.
8．
9.
1.
麗。
２．
3.
“我以后再也不罵你是蠢豬”師的行為。
”
4.
5.
6.
“”“杯水”“桶水”知識?！啊钡?，現(xiàn)在知識更新的速度越來越快,數(shù)量越來越多，要給學(xué)生一杯水,教師僅有一桶水是不夠的?！耙煌八睘椤伴L流水”“”
1.
解決
2.
有什么缺陷?
3.
這件事
５．
阿成是一個留守學(xué)生,沒人管,經(jīng)常完不成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)差,上課聽不懂無聊，“”
這樣，
6.
7.
300
8.
2．
９.
?為什么
10．
３.:
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x.
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