初二物理-壓強(qiáng)(壓力與接觸面,大氣壓強(qiáng))-PPT

第八章壓強(qiáng)和浮力第一節(jié)壓強(qiáng)壓強(qiáng)預(yù)習(xí)提示

1.____作用在物體表面上的力叫做壓力.2.作用在物體_________的壓力叫做壓強(qiáng).它是表示壓力的________的物理量.3.影響壓力作用效果的因素有______和___________.4.壓強(qiáng)的國際單位是______,符號(hào)為___,壓強(qiáng)的計(jì)算公式為______.5.增大和減小壓強(qiáng)的方法P=F/S垂直單位面積上作用效果壓力大小受力面積大小Pa帕斯卡你想了解壓力嗎？請看下面的實(shí)例垂直作用在物體表面的力叫做壓力齊讀兩遍FFF壓力壓力的方向垂直于接觸面指向被壓物體齊讀兩遍及時(shí)反饋下面的話對嗎?壓力的方向豎直向下?壓力的方向垂直于支持面?壓力等于重力?壓力是由于重力產(chǎn)生的?同樣在雪地里,壓力產(chǎn)生的效果相同嗎?猜想:壓力產(chǎn)生的效果與哪些因素有關(guān)?請看下面的情境接觸筆尖的手指受壓的感覺比另一手指要強(qiáng)得多，且越用力這種感覺越明顯。與手掌接觸的那部分氣球的形變較小，而手指頂著的那部分形變明顯；用力越大，形變越明顯。做一做：如何驗(yàn)證我們的猜想呢？----實(shí)驗(yàn)探究：壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？猜一猜：壓力大小受壓面積大小兩次實(shí)驗(yàn)中同一手指的感覺相同嗎？不同。說明壓力的作用效果與___________有關(guān)。實(shí)驗(yàn)探究一1、如下圖所示，用兩個(gè)手指頂住鉛筆的兩端，進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):第一次適當(dāng)用力輕壓：有什么感覺？第二次加大壓力重壓：又有什么感覺？同一次實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)手指所受的壓力相同嗎？相同。依據(jù)的是什么原理？兩個(gè)手指的感覺相同嗎？不同。表明壓力的作用效果與______________有關(guān).壓力的大小受力面積的大小

2、受力面積相同時(shí)，

越大，壓力的作用效果越明顯

1、壓力相同時(shí),__________越小，壓力的作用效果越明顯怎樣用數(shù)學(xué)形式表示壓力的作用效果呢？

為了描述壓力的作用效果,物理學(xué)中引入了壓強(qiáng).

壓力的作用效果與_______和_______大小有關(guān).壓力大小受力面積壓力受力面積實(shí)驗(yàn)探究二壓強(qiáng)壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。壓強(qiáng)的定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)壓強(qiáng)的公式：壓強(qiáng)的單位：為了紀(jì)念法國科學(xué)家帕斯卡，壓強(qiáng)的單位又稱為帕斯卡，簡稱帕，用Pa表示。壓強(qiáng)=壓力受力面積P=FSN/m２——N——m2國際單位：帕斯卡

簡稱：帕

符號(hào)：Pa1Pa=1壓強(qiáng)的單位認(rèn)識(shí)：國際單位：帕斯卡.Pa這個(gè)單位比較小.小數(shù)據(jù)：

一顆西瓜子平放在桌面上，對桌面的壓強(qiáng)約20Pa一張報(bào)紙平放時(shí)對桌面的壓強(qiáng)約0.5Pa成年人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa壓強(qiáng)的應(yīng)用p=FS1、增大壓強(qiáng)的方法2、減小壓強(qiáng)的方法增大壓力F減小壓力F減小受力面積S增大受力面積S它們是如何增大和減小壓強(qiáng)的呢？生活中增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例增大了與沙漠中沙子的________，減小了對沙子的____，使它不至于陷于沙中。駱駝具有寬大的腳掌接觸面積壓強(qiáng)火車對鐵軌的壓力很大，為了不至于讓鐵軌陷于地面，而將鐵軌放置在枕木上，增大________，減小____。鐵軌鋪在枕木上受力面積壓強(qiáng)壓強(qiáng)的應(yīng)用：坦克的兩條履帶壓強(qiáng)的應(yīng)用：圖釘?shù)募庾龅煤芗鈺硯ё龅煤軐挒槭裁窗厌樀那岸俗龅梅浅＜饧?xì)？在____不變的情況下，針尖越細(xì)小，扎物體時(shí)對物體的____越大，更容易扎透物體。為什么經(jīng)過磨石或砂輪打磨之后，鈍刀會(huì)變得鋒利，磨刀究竟改變了什么？磨刀使刀口變得更薄，減小了_____，在壓力不變的情況下，使刀對受力物體的壓強(qiáng)____，更容易破壞物體的結(jié)構(gòu)，也就是容易切開、割開或砍開物體。開動(dòng)腦筋受力面積增大壓力壓強(qiáng)為什么滑雪板設(shè)計(jì)得扁平、寬大？減小壓強(qiáng)，避免陷入雪中。開動(dòng)腦筋開動(dòng)腦筋觀察一下你的書包，為什么用較寬的帶子做書包帶？例題：一本重2.5N的教科書平放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為5×10-2m2

，試計(jì)算書對桌面的壓強(qiáng)。已知：F=G=2.5NS=5×10-2m2

求：pFS解：p==50Pa2.5N5×10-2m2答：書對桌面的壓強(qiáng)為50Pa=————ACB1.同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大？平放側(cè)放豎放√開動(dòng)腦筋

2.某同學(xué)在冰面上溜冰時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰已有裂痕，你認(rèn)為他該怎么辦？

A、迅速跑開

C、蹲下并大聲呼救

B、原地大聲呼救

D、趴下，四肢展開并大聲呼救開動(dòng)腦筋小結(jié)

1.____作用在物體表面上的力叫做壓力.2.作用在物體_________的壓力叫做壓強(qiáng).壓強(qiáng)是表示壓力的_______的物理量3.影響壓力作用效果的因素有______和___________.4.壓強(qiáng)的計(jì)算公式為______.壓強(qiáng)的國際單位是______,符號(hào)為___,5.增大和減小壓強(qiáng)的方法P=F/S垂直單位面積上作用效果壓力大小受力面積大小Pa帕斯卡第三節(jié)空氣的力量

我們生活的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。厚厚的氣體包圍堅(jiān)實(shí)的土地，養(yǎng)育保護(hù)著地球上的生命。這厚厚的氣體人們通常稱為大氣層。

在大氣層里，下邊的空氣被上的空氣所壓，地球被整個(gè)大氣層所壓。空氣有質(zhì)量，在地球引力的作用下會(huì)在所作用的面積上產(chǎn)生壓強(qiáng)?？諝夂鸵后w一樣?？諝鈨?nèi)部各個(gè)方向也都存在壓強(qiáng)。這種壓強(qiáng)稱為大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓或氣壓。證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)：1、“小球頂水”2、“瓶子吃雞蛋”3、“拉吸盤”4、“吸飲料”托里拆利實(shí)驗(yàn)真空760毫米1000毫米①②③④托里拆利實(shí)驗(yàn)表明：

2、計(jì)算760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)

3、大氣壓強(qiáng)值為1.01×105P