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文檔簡介
Module5CartoonsUnit3Languageinuse
Hehasbeenpopularforovereightyyears.TintinappearedinChinainthe1980s.Snoopylivesinhisownprivateworld.Languagepractice幾種時態(tài)的區(qū)分到目前為止,我們己經學過用多種時態(tài)來表達行為或狀態(tài)。本模塊重點復習一般現在時、一般過去時和現在完成時。那么,如何區(qū)分這三種時態(tài)呢?下面我們以一種行為或狀態(tài)為例,來看一下它們有什么不同。請看下面的句子:GrammarIoftenwatchcartoonfilms.
我經??纯ㄍㄆ
watchedSpidermanlastweek.
我上周看了《蜘蛛俠》IhavealreadywatchedSpiderman.Idonotwantto
watchitagain.
我已經看過《蜘蛛俠》了,不想再看了??梢钥闯?(1)表示經常性、習慣性的動作,所以用一般現在時;(2)表示在過去某個時間發(fā)生的行為,用一般過去時;(3)中發(fā)生的動作也是在過去,但是沒有明確的表示過去的時間,并且本句強調的是結果,即“現在不想再看了”,所以用的是現在完成時。1.表示經常或反復發(fā)生的動作,常與always,often,usually,sometimes,onceaday,everyday等頻度時間狀語連用。如:Heoften
goestoschoolbybus.他經常坐公交車上學。Wealways
havesupperat6:30pm.我們總是在晚上6點半吃晚飯。一般現在時的用法2.表示現在的狀態(tài)、特征、能力和感覺。這類動詞有
be,love,like,hate,want,hope,need,prefer,wish,know,look,sound,taste,have等。如:Heisveryhappy.他很幸福。(表示狀態(tài))Shelookslikeherfather.她看上去像她爸爸。(表示特征)HeknowsnotonlyEnglish,butalsoFrench.他不僅懂英語,而且懂法語。(表示能力)Howdoyoulikethefilm?你覺得這個電影怎么樣?(表示感覺)3.表示客觀真理、科學事實和客觀存在。如:Thesunrisesintheeast.
太陽從東方升起。Lighttravelsfasterthansound.
光速比聲速快。4.
表示天氣、時間、旅程、籍貫等情況。如:—What’stheweatherliketoday?
今天天氣如何?—It’swindy.今天有風?!猈hereareyoufrom?你是哪里人?—I’mfromShanghai.我是上海人。?在時間狀語從句和條件狀語從句中,用一般現在時表示將來。如:Ifitrainstomorrow,we’llstayathome.如果明天下雨,我們就呆在家里。Wewon’tbegintheclassuntilourteacherarrives.直到老師來,我們才開始上課。特別提示:?表示已決定或計劃要做的事,或按自然規(guī)律會發(fā)生的事。常用于這類情況的動詞有come,
go,start,
begin,
leave,
return,
arrive,stop,
close
等,此時用一般現在時表示將來。如:HerfatherleavesforAmericanextweek.她父親下周動身去美國。Whendoesthetrainarrive?火車兒點到?TomorrowisTuesday.明天是星期二.一般過去時的用法1.表示過去某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示過去的時間狀語連用,如yesterday,
lastyear/month/week,
in2004,
threehoursago,
twoyearsago等。Wehelpedthefarmerswiththeapple-pickinglastyear.去年我們幫農民摘過蘋果。Thechildrenenjoyedthemselvesyesterday.孩子們昨天玩得很高興。Ifinishedmyhomeworkjustnow.我剛剛完成了作業(yè)。2.表示過去經常或反復發(fā)生的動作,也可以用used todo表示,常和often,always等表示頻度的時間狀語連用。如:Tomoftenwenttoworkbybuslastyear.去年湯姆常常坐公交車去上班。Myfatherusedtosmoke.我父親過去常常抽煙。Hewasalwaysreadytohelpthepeopleintrouble.他時刻準備著幫助有困難的人。3.有時動作發(fā)生的時間不是很清楚,但確實是過去發(fā)生的,應當用一般過去時。如:
Whobroketheteapot?誰打碎了茶壺?Hi,Lucy!Ididn'tknowyouwerehere.嗨,露西!我不知道你在這兒。4.在時間或條件狀語從句中,用一般過去時表示“過去將來的”動作。如:Hewouldletmeknowifhegotinformation.他一得到信息就會讓我知道。Themanjumpedoffthetrainassoonasitstopped.火車一停,這個人就跳了下來。Hepromisedtobuymeadresswhenhewentabroadthenextweek.他許諾下周出國時給我買條連衣裙。1.強調過去的動作對現在的影響,往往具有因果關系,常與already,yet等副詞連用。如:Shehas
already
boughtacomputer.她已經買了電腦。Hehasnot
foundajobyet.他還沒有找到工作。TheGreenshavegonetoEngland.格林一家已經去了英國?,F在完成時的用法2.表示過去某一動作一直持續(xù)至今,常與for,since等引導的時間狀語連用。如:I
havebeeninBeijingforfiveyears.我已經在北呆了5年了。Hehaslivedheresincehemovedhere.從他搬到這兒以來就一直住在這里。3.表示經歷或經驗,常與ever,never,once,twice,before等副詞連用。如:—Haveyouever
beentoShanghai?你去過上海嗎?—Ihavebeentheretwice.
我去過那里兩次了。特別提示:have(has)beento與have(has)goneto的區(qū)別have(has)beento表示“去過,到過”某個地方,但現在人已不在那里,常與ever,never,often,once,twice等連用.have(has)goneto
意思是“去了”,人可能在途中或已經在那里。如:HaveyoueverbeentoShanghai?你去過上海嗎?(人不在上海)HehasgonetoShanghai.他已經去上海了。(人在上?;蛟谌ド虾5耐局校ゝor與since的區(qū)別for表示“經過多久”,多與完成時連用,后接時間段。如:Shehasstayedhereforhalfanhour.她已經在這兒呆了半個小時了。since表示從過去某一時間一直到現在,并仍在繼續(xù)。如:MrLihaskeptthispaintingsince
1950.自1950年以來,李先生一直保存著這幅畫。當句子的時間狀語是“for +一段時間”或使用howlong對肯定句提問時,不能使用短暫性動詞,因為短暫性動詞不能持續(xù),也就不能和表示一段時間的狀語連用。遇到短暫性動詞要把它變成相應的延續(xù)性動詞。如:Tomborrowedthebookaweekago.—Tomhaskeptthebookforaweek.短暫性動詞延續(xù)性動詞borrow/lendkeep
buy have die
bedead joinbeamemberof beginbeon leave
beaway comebeherego
bethere open
beopenedclosebeclosed常見的短暫性動詞和延續(xù)性動詞的對應表如下:1.現在完成時和一般過去時都表示在過去完成的動作。但現在完成時強調的這
一動作與現在的關系。如對現在產生的結果或影響等,而一般過去時只表示動作在過去某一時刻發(fā)生,不表示和現在的關系。試比較:
a.
I
have
lost
my
new
book.
我把新書丟了。(現在還未找到)
b.
I
lost
my
new
book
yesterday.
我昨天把新書丟了。(昨天丟的,現在找到與否沒說明。)現在完成時與一般過去時的區(qū)別:2.
側重點不同。現在完成時側重于現在的結果,而一般過去時側重于動作發(fā)生的時間。
a.
I
have
seen
the
film.
我看過這部電影。(現在我仍記得電影的內容)
I
saw
the
film
three
days
ago.
三天前我看了這部電影。
(強調是三天前,而不
是別的什么時候看的電影)
b.
He
has
been
in
the
League
for
three
years.
他入團已經三年了。
c.
Tom
wrote
a
letter
to
his
parents
last
night.
昨晚湯姆給他的父母寫了封信。3.
兩種時態(tài)的區(qū)分
(1)一般過去時的謂語動詞用過去式,而現在完成時的謂語基本構成是“助動詞have
/has
+過去分詞”。
(2)
時間狀語不同。一般過去時則常與yesterday,
just
now,
in
2002,
“段時間+ago”,“l(fā)ast+段時間”等表示過去時間的狀語連用;而現在完成時則常與just,
already,
yet,
ever,
never,
before等副詞以及和these
days,
this
week,
“for+段時間”,“since+過去時間/從句”或“since+過去時間+ago”等時間狀語連用。Grammar一般過去時常犯錯誤1.把動詞變?yōu)檫^去式易出錯。例如:Theystopedtalkingjustnow.解析:stop的過去時為stopped。輔音加y,y變i加ed;元音加y,在詞尾直接加ed。2.忘記把動詞變?yōu)檫^去式。例如:IflykitesontheafternoonoflastSunday.解析:fly應該用過去式flew。對此,我們應該記住在一般過去時的時態(tài)里,過去式不要忘記。3.在句式變換時出錯。例如:Wedidn’twentlastFriday.解析:didn’twent應改為didn’tgo。請記住“見助動詞用原形”。4.易與現在完成時弄混。例如:Isawthefilm,soIdon’twanttogonow.解析:正確答案為:Ihaveseenthefilm,soIdon’twanttogonow.“我不想去”說明了我了解這部影片的內容,強調現在的情況,應該用現在完成時。Daming:Hi.Tony.Whatareyoureading?Tony:TheAdventuresofTintin.It'sfantastic.(1)_____you__________(everread)aTintinbook?Daming:No,I(2)_______________(neverread)aTintinstory.(3)_____(be)theypopular?Tony:Yes,they(4)__________(be)popular1.
Completetheconversationwiththecorrectformofthewordsinbrackets.HaveeverreadhaveneverreadArehavebeen
formorethaneightyyears.ThefirstTintinstory(5)_________(appear)in1929.Daming:WhatdoesTintindo?Tony:He(6)_______(work)foranewspaperandhe(7)____(have)lotsofexcitingexperiences.Daming:And(8)____thestories_____(have)happyendings?Tony:Oh,yes,theyalwaysdo.Daming:Soundsgreat!DoyoumindifIborrowyourbook?appearedworkshas
dohaveWhenIwasyoung,I(1)__________(notlike)greenvegetables.TheonlyvegetableI(2)____(eat)waspotatoes.Iwasquitesmallandnotverystrong,soIwasnotverygoodatsport.ThenwhenI(3)_____________(watch)televisiononedayIsawthecartoonPopeye(大力水手).2.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsinbrackets.didnotlikeatewaswatchingWhenPopeyestandsnexttothebadman.Bluto,he(4)______(look)smallandweak,andwhentheyfight,healways(5)_____(lose).Thenheeatssomegreenvegetables.Hisarms(6)______(grow)thicker.Hebecomesstrongerandhewinshisfights.ThenextdayIwasgoingtoplayfootballatschool,soIaskedmymotherforsomegreenvegetables.I(7)_______(score)threetimesandwewonthematch!I(8)_________(love)greenvegetableseversince.lookslosesgrowscoredhaveloved3.Completethepassagewiththewordsinthebox.createlaughmessownprivatesatisfyugly
Manypeoplelovecartoonsbecausetheyaregreatfun.Parentsandchildren(1)_______togetherastheMonkeyKingmakesaterrible(2)_____orShrek,the(3)____greenman,laughmessuglysingsasong.Cartoonheroesoftenliveina(n)(4)_______worldoftheir(5)_____.Artists(6)_______goodcartoonheroesaswellasbadpeople.Theheroesalwayswin,andtheirstories(7)_______usandhelpusfeelsafe.privateowncreatesatisfy4.Workinpairsandnumberthepicturesincorrectorder.Nowlistenandcheck.4231Whenyouarelistening,donotstoppayingattentionwhenyouhearawordyoudonotknow.Keeplistening.Thewordmightnotbeimportant,orthespeakermaysaysomethingtoexplainitsmeaning.Learningtolearn5.Listenagainandanswerthequestions.WhydoesBettynotthinkthecartoonisfunnyatfirst?2.WhydoesTonythinkthecartoonisreallyclever?Becauseshedoesnotunderstanditatfirst.Becausethepolicecouldcatchthemaninthelift,buthedoesn’t.Theybothjuststandthere,waitingforthelifttostop!Tony:(laughing)Ithinkthisisreallyfunny!Betty:Why?Idon'tgetthejoke.Tony:Look!Inthefirstpicture,there'samanrunningawayfromapoliceman.Betty:Butwhyisherunningaway?Idon'tunderstand.Tony:Well,he'sdonesomethingwrong!Thepolicemanwantstocatchhim.TapescriptBetty:Isee.Andthenthemanrunsintothelift.Tony:Yes,andthisisthefunnybit.It'sreallyclever!Thepolicemancouldcatchthemaninthelift,buthedoesn't.Theybothjuststandthere,waitingforthelifttostop!Betty:NowIgetit!Yes,itisfunny!Tony:Yes,andasweseeinthelastpicture,thepolicemanisstilltryingtocatchtheman!6.Readthepassageandcompletethesentences.
Thefirstcartoonsappearedinnewspaper.Theytoldstoriesusingpictures.Thefirstphotographedcartoonfilm(in1906)wasabouthumorousfaces.Inthefilm,anartistdrewpicturesoftwofacesonablackboard.Thefacescametolife.Theysmiledandasmalldogjumpedthrougharing.
Therewerealotofanimalsinearlycartoons.OnefamousearlycartooncharacterwasFelixtheCat(菲利克斯貓).WaltDisneystartedtomakefilmsinthe1920s.Someofhisearliestfilmswereaboutafamousstory,AliceinWonderland,butinDisney'sfilmsitwascalledAliceinCartoonLand.WaltDisney'smostfamouscartooncharacterwasMickeyMouse.Heappearedin
1928,firstinablack-and-whitefilmwithoutsound,thenverysoonafterthatinatalkingfilmandlaterincolour.AMickeyMousefilmwasthefirstcartoonfilmwithsoundtobecomereallypopular.Today,overahundredyearslater,cartoonsarestillpopularwithpeopleofallages.Theywillprobablybepopularformanymoreyearsinthefuture.
1960
1.Thefirstcartoonfilmwasabout_____________.2.Inthefilm,thefaces_________.They______.
3.Asmalldog_____________________.humorousfacescametolifesmiledjumpedthrougharing1920s
4.WaltDisney
startedto__________in
the1920s.makefilm5.AMickeyMousefilmwasthefirstcartoonfilm_________tobecomereally
popular.withsound
6.Cartoonfilms
arestillpopular
with
______________________.7.Theywillprobablybepopular
for__________yearsin
thefuture.childrenandolderpeople
Todayandinthefuturemanymore
BatmanandSpidermanaretwoofthemostfamousAmericancartoons.BatmanisolderthanSpiderman.ThefirstBatmancartoonappearedin1939.BatmanisoneofthefewClassicAmericancartoons:
Batman(蝙蝠俠)andSpidermanseenover500differentnewspapersaroundtheworld.Peoplehavealsomadefilmsbased(以…為基礎)onBatmanandSpiderman.cartoonheroestoappearinbookscontinuously(連續(xù)不斷地)since1940.Spidermanwascreatedalotlater.Hefirstappearedin1962.In1977heappearedindailynewspapers.TheSpidermancartoonshasbeenModuletask:7.Workingroups.Planyourcartoon.MakingacartoonTalkaboutyourfavouritecartoonsanddecideonthekindsfcartoonheroyouwouldliketocreate.Talkaboutdevelopingtheheroes.Whataretheylike?Whatdotheylooklike?Whatdotheydo?Howwilltheywinpeople’shearts?Decidewhowillwritethestoryandwhowilldothedrawings.8.Makeyourcartoon.9.Showyourcartoontoyourclassmates.Planyourstory.Howmanydifferentpictureswillyouneedtotellthestory?Writethestoryfirstanddecidehowitwillbepresented(呈現)withthedrawings.Makesomedrawings.Useacomputer,ifyoulike.Putthefinisheddrawingsandthestorytogetherandpresentthemonlargepiecesofpaper.1.I
often_____myhomeworkaftersupper.A.do B.doesC.doingD.done解析:此句表示經常發(fā)生的動作,often應該用于一般現在時,主語為第一人稱,故選A。Exercise一、單項選擇題。A2.—Iwishyoursisterwouldcometovisitme.—I'lltellherwhenI______her.A.see B.sawC.willseeD.amseeing解析:在時間狀語從句和條件狀語從句中,用一般現在時表示將來。3.Thepicture___verybeautiful.A.looking B.lookC.looksD.islooked解析:表示特征時用一般現在時。AC4.Mother_____verybusy.Sheoften___homeverylate.A.is;come B.willbe;comesC.is;comesD.is;iscoming解析:前句表示現在的狀態(tài),后句表示經常發(fā)生的動作,都用一般現在時。5.Foodeasily______badinhotweather.A.goesB.goC.wentD.goesto解析:表示科學事實時用一般現在時。gobad是固定詞組,意為“變質,變壞”。CA6.—HehasalreadygonetoEngland.—When____he_____there?A.will;go B.is;going C.did;go D.has;gone解析:由上下文可知,下句應問“他何時去的?”,用一般過去時。7.I_____astorybookfromthelibraryyesterday.A.lend
B.lent
C.borrowed D.borrow解析:從yesterday判斷應用一般過去時。borrow...from表示“從……借來”,而lend…to表示“把……借給”。CC8.He_____stampswhenhewasyoung,butnowthereisnearlynostampleft.usedtocollecting B.usedtocollectC.isusedtocollectingD.isusedtocollect解析:由題意“他年輕的時候常常集郵,可現在已經沒剩下兒張郵票了”可知,用usedtodosth.句型表示“過去常常做某事,而現在不做了”。B9.There______alotofchangesheresince1980.A.havebeen
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