演講技巧-演講開(kāi)場(chǎng)白注意事項(xiàng)

第25頁(yè)共25頁(yè)演講技巧:演講開(kāi)始白本卷須知演講技巧:演講開(kāi)始白本卷須知。下面是一些演講的開(kāi)始白，選擇所用方法填入后面括號(hào)。a開(kāi)門見(jiàn)山b談心入題法c套近乎入題法d懸念入題法e贊揚(yáng)入題法f提問(wèn)入題法g引用入題法h幽默入題法1、有這樣一個(gè)問(wèn)題常在我腦海里縈回：是什么力量使愛(ài)因斯坦名揚(yáng)天下之后仍在攀登科學(xué)頂峰呢？是什么力量使張海迪在死神纏繞之時(shí)仍銳意奮進(jìn)呢？這大概是當(dāng)代青年，特別是我們大學(xué)生討論最多的問(wèn)題之一，也是我今天演講的題目。〔〕〔云南大學(xué)王來(lái)柱《人生的支柱是什么》〕2、聽(tīng)說(shuō)在場(chǎng)的就有些人要下定決心和我作對(duì)，我實(shí)在不明白為什么要這樣做，我也和你們一樣是一位爽直的平民，我為什么不能和你們一樣有發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利呢？好朋友，我不是來(lái)干預(yù)你們的，我是你們中間的一員……〔〕〔林肯演說(shuō)詞〕3、同學(xué)們，有一首詩(shī)這樣寫道：“多少人愛(ài)你青春紅歡暢的時(shí)候，/愛(ài)慕你的美麗，也許假意或真心。/只有我愛(ài)你那朝圣者的靈魂，/愛(ài)你衰老有臉上痛苦的皺紋?！痹?shī)中傾訴的是深沉真摯的愛(ài)，正如別林斯基所說(shuō)的：“愛(ài)是理解的別名?！敝睿拍軔?ài)之愈切，今天，帶著這種愛(ài)，我更講一講我們的祖國(guó)，講一講生我的這塊土地?！病场病渡沂沁@塊土地》〕4、同學(xué)們，昨天我在科學(xué)家會(huì)議上講了話，強(qiáng)迫一個(gè)不懂科學(xué)的人講科學(xué)，今天又強(qiáng)迫我這個(gè)不懂唱戲的人來(lái)唱戲，這是個(gè)費(fèi)事?！病场瞋___《在全國(guó)話劇、歌劇、兒童劇創(chuàng)作座談會(huì)上的講話》〕5、我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下?！病场?《改造我們的學(xué)習(xí)》〕6、剛剛，我會(huì)見(jiàn)了一個(gè)歐洲代表團(tuán)，他們問(wèn)我對(duì)一部分人先富起來(lái)的政策持什么看法。我對(duì)他們說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)不感興趣了！因?yàn)?，這已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了！他們接著問(wèn)我，那你對(duì)什么問(wèn)題感興趣？我對(duì)他們說(shuō)，我對(duì)一部分縣富起來(lái)感興趣，我希望古陵縣更快地在全國(guó)富起來(lái)，富成全國(guó)第一！〔電視劇《新星》中李向南的演講詞〕三、請(qǐng)從下面題目選擇1~~2個(gè)，寫成演講稿。1、競(jìng)爭(zhēng)是經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的動(dòng)力。2、納稅是公民有義務(wù)3、質(zhì)量差是的漲價(jià)【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀演講稿開(kāi)始白：本卷須知更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿演講者在做演講稿開(kāi)始白時(shí)需要注意哪些問(wèn)題呢?1、開(kāi)始白不能過(guò)長(zhǎng)。2、假設(shè)是稍長(zhǎng)的演講，應(yīng)對(duì)演講的主要內(nèi)容作預(yù)告。3、許多人用過(guò)的套話不要再用。如“我沒(méi)什么要講的，只因?yàn)椤保拔液懿粫?huì)演講，可是……”，其他陳詞濫調(diào)也不要用。假設(shè)實(shí)在想不到更精彩的開(kāi)始白，就以單刀直入開(kāi)始，如：“我與大家談?wù)劇瓎?wèn)題……”，“我贊成這樣的說(shuō)法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點(diǎn)，我有如下根據(jù)……”4、集中聽(tīng)眾的注意力。至于使用什么樣的方式由你自己決定。5、讓聽(tīng)眾理解你的講話目的和內(nèi)容。6、使聽(tīng)眾對(duì)下文產(chǎn)生期待。以一個(gè)輕松的玩笑開(kāi)頭，然后進(jìn)入陳述事實(shí)和理論論證部分，你的聽(tīng)眾將在這一過(guò)程中逐漸放松以致開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)你的演講。7、與聽(tīng)眾建立互動(dòng)聯(lián)絡(luò)。激起聽(tīng)眾的興趣，盡量使他們放松，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動(dòng)與聽(tīng)眾溝通。8、告訴聽(tīng)眾你的演講與他們之間的關(guān)系，使他們堅(jiān)信會(huì)從你的演講中受益。9、使聽(tīng)眾意識(shí)到你是演講的操控者，給予他們必要的指導(dǎo)。例如他們應(yīng)該何時(shí)、怎樣處理這些問(wèn)題。對(duì)每個(gè)新問(wèn)題進(jìn)展必要的解釋。10、與聽(tīng)眾一道深化討論可能存在的相關(guān)問(wèn)題，贏得聽(tīng)眾的支持。演講稿開(kāi)始白的本卷須知第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟慵僭O(shè)說(shuō)得不好，可能會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象，從而消除了與你繼續(xù)交談的興致。以下幾種開(kāi)頭方法可供你參考：說(shuō)些幽默、有趣的事情，使對(duì)方心情放松。引起對(duì)方的好奇心。先扼要提出問(wèn)題的要點(diǎn)。先把一些非凡事件的結(jié)果說(shuō)出來(lái)，使聽(tīng)者想知道這件事的經(jīng)過(guò)情形，從而引起聽(tīng)者的好奇心。先提出一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)對(duì)方幫助你共同考慮，在獲得共同認(rèn)識(shí)的根底上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。說(shuō)一些與聽(tīng)者切膚相關(guān)的話。不要用重復(fù)的字眼話未說(shuō)出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿表達(dá)出來(lái)以免表達(dá)不流暢。最重要的是，說(shuō)話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開(kāi)始白“為什么”一語(yǔ)，用一次就夠了，有些人卻偏愛(ài)說(shuō)：“為什么為什么為什么”;容許別人某件事時(shí)，最多說(shuō)兩個(gè)“好”，如說(shuō)成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語(yǔ)句還是少說(shuō)為佳。還有些人，由于詞匯貧乏，以致把本來(lái)可以豐富的表述，簡(jiǎn)單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞，于是，他的話中什么都“偉大”起來(lái)?！澳闾珎ゴ罅恕?，“這出戲真是偉大”，“我見(jiàn)到一個(gè)偉大的場(chǎng)面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場(chǎng)合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)變化。還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)?那個(gè)?”、“根本上?”、“反正”、“就是說(shuō)?”這類沒(méi)有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來(lái)填空的，目的是引出后面的話。與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說(shuō)”、“老實(shí)說(shuō)”、“你明白了嗎”、“你說(shuō)是不是”這一類不必要的話，都造成語(yǔ)句蕪雜的現(xiàn)象。蘇格拉底曾說(shuō)：“別說(shuō)‘我想’，而說(shuō)‘你想呢?’”他提醒人們千萬(wàn)不要在表述中“我”字當(dāng)頭。因?yàn)橥怀觥拔摇钡娜?，容易給人造成一種自高自大的感覺(jué)?！拔艺J(rèn)為”、“我需要”、“我?”都使人認(rèn)為你是“自我中心”，從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。不要用鼻音說(shuō)話用鼻音說(shuō)話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會(huì)給人一種無(wú)精打采的厭煩之感。糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開(kāi)始白放松你的下顎、舌頭，張開(kāi)喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。不要用尖音說(shuō)話尖音給人的感覺(jué)是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭?，使人神?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。尖音的消除當(dāng)然也離不開(kāi)心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。以下方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考：輕閉雙目，合上嘴唇;2.放松下已，嘴唇仍閉著;3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處，感受到肌肉的伸張，張開(kāi)喉嚨。講演中常用的連接句講演中，為了使表述具有層次感，就要特別注意連接句的使用，因?yàn)檎f(shuō)話不可能像文章那樣分段，段與段之間往往不很明確。因此，使用連接句就大有必要。常用的連接句有——各位聽(tīng)眾，如今我們不妨來(lái)考慮如下的情況?接著我們從另一個(gè)角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題?考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)在?我們可以再提出一個(gè)難題來(lái)-今天要講的題目可以分作三個(gè)方面，下面先講第一方面?剛剛講的是第一方面，如今接著講第二方面-演講稿開(kāi)始白這些連接句就像鉚釘，把講演的各部分連接起來(lái)，形成一個(gè)完好的整體，使之層次清楚。要注意的是，在一番較長(zhǎng)的講演完畢之后，為給人留下一個(gè)明晰、明確的印象，就要加上明確的結(jié)語(yǔ)，使人有一個(gè)完好感。減緩緊張氣氛的用語(yǔ)商談不能不問(wèn)問(wèn)對(duì)方的意見(jiàn)，探求他的假設(shè)和愿望。但是這些探求不應(yīng)該針對(duì)人，應(yīng)該針對(duì)商談的公事。以下用語(yǔ)在詢問(wèn)對(duì)方時(shí)，可以減低緊張的氣氛：根據(jù)你的假定，我可以知道你的結(jié)論。但是你有沒(méi)有考慮到，有一些資料，你可能還不曉得。我們彼此間的觀點(diǎn)相差并不大，可是?我想貴公司的消費(fèi)人員可能讓你有了一個(gè)錯(cuò)誤的印象。也許還有一些我知道的原因。我們換個(gè)角度來(lái)說(shuō)吧。這當(dāng)然是可以公開(kāi)談的，但是我相信?當(dāng)一個(gè)人被逼到非常困窘的地步時(shí)，我們有沒(méi)有方法減少他對(duì)我們的敵意呢?有。一是責(zé)備第三者的錯(cuò)誤和矛盾，例如歸咎于會(huì)計(jì)人員、律師或者其別人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責(zé)任，雙方也可以因此而重修舊好。也可以用比較積極的方法來(lái)消除對(duì)方的敵意：先盡量找出彼此一樣的觀點(diǎn)，愈多愈好，然后一起合作將共同的觀點(diǎn)寫成一個(gè)協(xié)定。演講稿開(kāi)始白雙方的關(guān)系是合作的，而不是敵對(duì)的。請(qǐng)記住，無(wú)論你是如何地氣憤或是為自己的立場(chǎng)辯護(hù)，都不要直接攻擊對(duì)方，這是很危險(xiǎn)的。要永遠(yuǎn)替對(duì)方設(shè)想，顧全他的面子，這是很重要的。演講稿開(kāi)始白有哪些本卷須知演講者在做演講稿開(kāi)始白時(shí)需要注意哪些問(wèn)題呢?1、開(kāi)始白不能過(guò)長(zhǎng)。2、假設(shè)是稍長(zhǎng)的演講，應(yīng)對(duì)演講的主要內(nèi)容作預(yù)告。3、許多人用過(guò)的套話不要再用。如“我沒(méi)什么要講的，只因?yàn)椤?，“我很不?huì)演講，可是……”，其他陳詞濫調(diào)也不要用。假設(shè)實(shí)在想不到更精彩的開(kāi)始白，就以單刀直入開(kāi)始，如：“我與大家談?wù)劇瓎?wèn)題……”，“我贊成這樣的說(shuō)法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點(diǎn)，我有如下根據(jù)……”4、集中聽(tīng)眾的注意力。至于使用什么樣的方式由你自己決定。5、讓聽(tīng)眾理解你的講話目的和內(nèi)容。6、使聽(tīng)眾對(duì)下文產(chǎn)生期待。以一個(gè)輕松的玩笑開(kāi)頭，然后進(jìn)入陳述事實(shí)和理論論證部分，你的聽(tīng)眾將在這一過(guò)程中逐漸放松以致開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)你的演講。7、與聽(tīng)眾建立互動(dòng)聯(lián)絡(luò)。激起聽(tīng)眾的興趣，盡量使他們放松，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動(dòng)與聽(tīng)眾溝通。8、告訴聽(tīng)眾你的演講與他們之間的關(guān)系，使他們堅(jiān)信會(huì)從你的演講中受益。9、使聽(tīng)眾意識(shí)到你是演講的操控者，給予他們必要的指導(dǎo)。例如他們應(yīng)該何時(shí)、怎樣處理這些問(wèn)題。對(duì)每個(gè)新問(wèn)題進(jìn)展必要的解釋。10、與聽(tīng)眾一道深化討論可能存在的相關(guān)問(wèn)題，贏得聽(tīng)眾的支持。做演講稿開(kāi)始白有哪些本卷須知？演講者在做演講稿開(kāi)始白時(shí)需要注意哪些問(wèn)題呢?1、開(kāi)始白不能過(guò)長(zhǎng)。2、假設(shè)是稍長(zhǎng)的演講，應(yīng)對(duì)演講的主要內(nèi)容作預(yù)告。3、許多人用過(guò)的套話不要再用。如我沒(méi)什么要講的，只因?yàn)?，我很不?huì)演講，可是，其他陳詞濫調(diào)也不要用。假設(shè)實(shí)在想不到更精彩的開(kāi)始白，就以單刀直入開(kāi)始，如：我與大家談?wù)剢?wèn)題，我贊成這樣的說(shuō)法，理由如下，我不同意那樣的觀點(diǎn)，我有如下根據(jù)4、集中聽(tīng)眾的注意力。至于使用什么樣的方式由你自己決定。5、讓聽(tīng)眾理解你的講話目的和內(nèi)容。6、使聽(tīng)眾對(duì)下文產(chǎn)生期待。以一個(gè)輕松的玩笑開(kāi)頭，然后進(jìn)入陳述事實(shí)和理論論證部分，你的聽(tīng)眾將在這一過(guò)程中逐漸放松以致開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)你的演講。7、與聽(tīng)眾建立互動(dòng)聯(lián)絡(luò)。激起聽(tīng)眾的興趣，盡量使他們放松，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動(dòng)與聽(tīng)眾溝通。8、告訴聽(tīng)眾你的演講與他們之間的關(guān)系，使他們堅(jiān)信會(huì)從你的演講中受益。9、使聽(tīng)眾意識(shí)到你是演講的操控者，給予他們必要的指導(dǎo)。例如他們應(yīng)該何時(shí)、怎樣處理這些問(wèn)題。對(duì)每個(gè)新問(wèn)題進(jìn)展必要的解釋。10、與聽(tīng)眾一道深化討論可能存在的相關(guān)問(wèn)題，贏得聽(tīng)眾的支持。演講技巧:演講的本卷須知18日上午,佳木斯的天空陰云密布,秋風(fēng)瑟瑟,寒氣襲人.可我們局十五樓的會(huì)議室卻春意盎然,熱情似火,絲毫不受這寒冷天氣的影響.一場(chǎng)以為主題的演講比賽正緊張劇烈地進(jìn)展著,來(lái)自各個(gè)專業(yè)一線的營(yíng)銷人員,以自己的親身經(jīng)歷,講述著自己在營(yíng)銷道路上如何披荊斬棘,勇往直前,為企業(yè)大家庭,不顧個(gè)人小家庭的真實(shí)事跡,生動(dòng)感人,振奮人心.我一直喜歡看節(jié)目,也喜歡在看節(jié)目的同時(shí)去客觀評(píng)價(jià)選手,以期望通過(guò)分析^p他們成功和失敗的經(jīng)歷來(lái)得到學(xué)習(xí).昨天看演講比賽的時(shí)候,我仍像去看的心情一樣,認(rèn)真傾聽(tīng),不斷分析^p總結(jié),在書上看到過(guò)關(guān)于演講的理論知識(shí),但枯燥的知識(shí)總是讓人覺(jué)得難以融會(huì)貫穿,只有經(jīng)過(guò)理論聯(lián)絡(luò)理論,才能深化理解.看過(guò)演講比賽后我自己總結(jié)了一些演講中注意的問(wèn)題,在這里與大家分享.1.開(kāi)頭的第一句話聲音一定要洪亮,吸引大家的注意力.有的選手聲音很小或聲音很平,在開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)占了優(yōu)勢(shì).2.有的選手在上場(chǎng)時(shí)先是客套一番,感謝領(lǐng)導(dǎo)給這個(gè)時(shí)機(jī),感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培.不知領(lǐng)導(dǎo)是否真的愛(ài)聽(tīng)這些話,但我個(gè)人認(rèn)為,這是演講比賽,不是說(shuō)致酒辭,作為普通觀眾來(lái)說(shuō)聽(tīng)這些話覺(jué)得很羅嗦,很虛偽,容易讓觀眾失去興趣,反倒是開(kāi)門見(jiàn)山,介紹完自己和題目后便進(jìn)入主題的演講更吸引人.3.開(kāi)始的前一分鐘很重要,在這一分鐘里要用你大方激昂的聲音和生動(dòng)豐富的內(nèi)容吸引觀眾,否那么觀眾失去了興趣,就會(huì)弄得最后沒(méi)聽(tīng)懂你在說(shuō)些什么,變成了自言自語(yǔ).4.多講些生動(dòng)感人的事例,有的選手去講營(yíng)銷的理論知識(shí),讓人聽(tīng)得很枯燥,而一些選手是將營(yíng)銷的方法融入到自己的實(shí)際工作中去,通過(guò)詳細(xì)事例講自己如何在工作利用營(yíng)銷方法獲得了成功,這樣才會(huì)吸引觀眾.5.人人都在講自己怎么樣在困難中尋求活力,人人都在講我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂瞧髽I(yè)的一員,聽(tīng)上去沒(méi)有新穎感,自然也不會(huì)吸引人,而能標(biāo)新立異,內(nèi)容有創(chuàng)新,事例有特點(diǎn),才會(huì)脫穎而出.6.語(yǔ)言要流暢,(必須對(duì)演講稿反復(fù)熟悉),聲音要響亮,語(yǔ)氣激昂,抑揚(yáng)頓挫,飽含感情地講述,保持放松的心態(tài),以微笑面對(duì)觀眾,用適當(dāng)?shù)氖謩?shì).用真誠(chéng)和熱情的心去演講,這些都是獲得成功的不二法那么.7.煽情有時(shí)真的很重要,在挑戰(zhàn)主持人的節(jié)目里常常有些選手用煽情打動(dòng)觀眾來(lái)拉票,人是感情動(dòng)物,在被感動(dòng)的同時(shí)自然也會(huì)傾向于此.有位選手講自己的孩子生病了,但自己忙于工作無(wú)暇照顧,說(shuō)的很動(dòng)情流淚,觀眾被打動(dòng)了,評(píng)委也被打動(dòng)了,結(jié)果她的分?jǐn)?shù)就很高.以上是我片面的分析^p,希望能和喜歡演講的朋友一起共勉.演講的技巧及本卷須知【演講的技巧及本卷須知】一、傳達(dá)內(nèi)容一半的情況下十五分鐘的演講能傳達(dá)給聽(tīng)眾的要點(diǎn)只有三個(gè)想傳達(dá)的要點(diǎn)，所以必需要大量精簡(jiǎn)，演講的時(shí)候，很容易就將自己的想法一股腦兒地倒出來(lái)。但是作為聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，演講完畢一個(gè)小時(shí)之后再將內(nèi)容全部回憶起來(lái)是很難的?！白詥?wèn)一下自己終究想傳達(dá)什么，然后總結(jié)要點(diǎn)。十五分鐘的演講的話，最多總結(jié)出三個(gè)要點(diǎn)就行了，這樣聽(tīng)者更容易記住。二、贏得人心想要在演講的過(guò)程中贏得人心，前期的準(zhǔn)備非常重要，大部分有經(jīng)歷的演講者都會(huì)在開(kāi)始的五分鐘去吸引聽(tīng)眾。當(dāng)然并不是所有的參與者都會(huì)積極地演講，所以要想在演講開(kāi)頭的五分鐘抓住聽(tīng)眾的心，事前需要進(jìn)展一番研究?！笆孪日{(diào)查參會(huì)者的年齡層、從身邊的熱門話題切入演講等都是非常有效的。年長(zhǎng)的參會(huì)者比較多的話，謙虛地說(shuō)一下“作為晚輩，雖然有點(diǎn)失敬，但碰巧專修這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，只好獻(xiàn)丑了。還請(qǐng)各位前輩多多指教比較好”。三、個(gè)人外表不戴過(guò)于顯眼的首飾，頭發(fā)不要蓋住額頭與耳朵。很多演講者為了顯露個(gè)性，都會(huì)帶大耳環(huán)，或者五顏六色胸花，這些雖然看上去很時(shí)尚，但過(guò)于顯眼的話會(huì)吸引聽(tīng)眾的注意力而使其不能集中精力聽(tīng)演講。因此要嚴(yán)格著眼于簡(jiǎn)單時(shí)尚。另外，建議露出額頭和耳朵以贏取聽(tīng)眾的信賴?！盀榱俗屄?tīng)眾看清你的表情，劉海不要超過(guò)眉毛及眼角?！边€有注意不要用手去撥弄頭發(fā)。四、說(shuō)話方式要按目的去劃分聽(tīng)眾，做比較長(zhǎng)的演講時(shí)，注意時(shí)不時(shí)換一下語(yǔ)調(diào)，就像“聲音也有表情”這種說(shuō)法一樣，根據(jù)傳達(dá)內(nèi)容的不同也換一下語(yǔ)調(diào)吧。只要有意識(shí)地從腹部、胸腔、喉嚨等地方發(fā)音的話語(yǔ)調(diào)就會(huì)改變。“長(zhǎng)時(shí)間講話的時(shí)候，雖然消沉的聲音對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)比較舒適，但一直這樣的話就會(huì)讓人昏昏欲睡。講話中試試通過(guò)進(jìn)步腔調(diào)等方法來(lái)使演講繪聲繪色吧”。用ic錄音機(jī)將自己的聲音錄下來(lái)，客觀地審視一下吧。以上就是關(guān)于講技巧及本卷須知的全部?jī)?nèi)容，留學(xué)網(wǎng)覺(jué)得演講的過(guò)程中只要注重細(xì)節(jié)的演講者，其演講都不會(huì)很差!因?yàn)檫@類演講者可以第一時(shí)間的抓住觀眾的心態(tài)，當(dāng)然想要到達(dá)這種效果的話，平常必需要進(jìn)展大量的演講口才訓(xùn)練、只有“身臨其境”的不斷磨練自己，你才可以在演講的過(guò)程中掌控全場(chǎng)?！緝?yōu)秀演講稿范文】我是來(lái)自09級(jí)班的，今天我演講的題目是《平安護(hù)航幸福生活》平安對(duì)我們生活的意義，就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣，沒(méi)有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的此岸，而沒(méi)有平安的保障，我們何以談幸福的生活?“孩子，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);“注意路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;“珍愛(ài)生命，平安第一”，這是我如今遵守的信念。從我們分開(kāi)母親的懷抱，搖搖擺晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“平安”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)假設(shè)無(wú)視平安，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱著幸運(yùn)的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車相撞，騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲哀與無(wú)奈?青年朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在鋒利的剎車聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎?平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以防止的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美妙。我始終堅(jiān)信，平安重于一切，而我們，是平安的第一責(zé)任人。沒(méi)有平安，就談不上生存，更談不上開(kāi)展!試問(wèn)，保證不了平安，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使別人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們，假設(shè)我們?nèi)缃襁€沒(méi)有平安第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的將來(lái)嚴(yán)密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的平安長(zhǎng)城吧!最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!演講技巧:演講六大本卷須知1、何謂善用空間的演講所謂空間就是指進(jìn)展演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的間隔等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易聚集的地方最為理想。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、____多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀拙奂鱿咦⒁饬Φ牡胤健７粗?，假設(shè)____位居會(huì)議桌之正中央，那么會(huì)議的進(jìn)展情況會(huì)變?nèi)绾文?？恐怕?huì)使出席者注意力散漫了，且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺(jué)？因此，讓自己位居聽(tīng)眾注意力容易聚集之處，不但可以提升聽(tīng)眾對(duì)于演講的關(guān)注，甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴度感的效果。2、演講時(shí)的姿勢(shì)如何演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)〔posture〕也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì)，即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想方法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手略微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。3、演講時(shí)的視線在群眾面前說(shuō)話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以好心的目光。盡管如此，你還是不可以漠視聽(tīng)眾的目光，避開(kāi)聽(tīng)眾的視線來(lái)說(shuō)話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在群眾面前的那一瞬間，來(lái)自聽(tīng)眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X(jué)得刺痛。抑制這股視線壓力的秘決，就是一面進(jìn)展演講；一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以好心而溫順目光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的目光。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人，對(duì)穩(wěn)固信心來(lái)進(jìn)展演說(shuō)也具有效果。4、演講時(shí)的臉部表情演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深化的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，假設(shè)表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感，而且假設(shè)視線不能與聽(tīng)眾接觸，就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也可以為之泰然自假設(shè)起來(lái)。5、有關(guān)服飾和發(fā)型服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝，難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著略微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)假設(shè)是正式的場(chǎng)合，一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服〔tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象，而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人愛(ài)好的表征。站出來(lái)演講之際，你的服裝、終究帶給對(duì)方何種印象？希望各位好好地思量一番。6、聲音和腔調(diào)聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨，這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音消沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高。因?yàn)槁曇粝習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺(jué)。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音?？傊?，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽(tīng)眾。即使是音質(zhì)不好的人，假設(shè)可以稟持自己的主張與信念的話，照舊可以吸引聽(tīng)眾的熱切關(guān)注。說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛，說(shuō)話略微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過(guò)，此地要注意的是，倘假設(shè)從頭至尾一直以一樣的速度來(lái)進(jìn)展，聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的即興演講的技巧及本卷須知講話時(shí)，變調(diào)失真打官槍，是普遍厭煩的事情。只有使用自然的聲音講話，才能真正打動(dòng)人。同時(shí)語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)單明晰，切忌羅嗦。否那么會(huì)失去聽(tīng)眾。生活中有哪些講話容易引起人的反感呢?心理學(xué)家歸納為十二種：1、抱怨自己的命運(yùn)，或夸耀個(gè)人的成就;2、喜歡扮演心理分析^p家，對(duì)任何人的言行都要評(píng)頭論足;3、自我膨脹，夸夸其談;4、回絕嘗試新事物，不肯聽(tīng)取別人意見(jiàn);5、言談冷淡，缺乏真誠(chéng)熱情;6、過(guò)分取悅或阿諛?lè)畛袆e人;7、毫無(wú)主見(jiàn)，人云亦云;8、視自己為焦點(diǎn)人物，一副“舍我其誰(shuí)”的狂妄姿態(tài);9、言談時(shí)態(tài)度曖昧，模棱兩可;10、言詞逞強(qiáng)，喜歡咬文嚼字;11、經(jīng)常打斷別人話題，影響別人說(shuō)話興趣;12、過(guò)渡謙虛，恭維別人。即興講話的要求在口語(yǔ)交際中，一般聽(tīng)眾處于被動(dòng)地位，要使表達(dá)者與聽(tīng)眾兩極合壁，就要消除聽(tīng)眾的被動(dòng)、消極情緒。聽(tīng)眾對(duì)講話者的要求是：厭繁雜、喜精短，厭粗俗、喜新穎，厭空洞、喜形象。演講技巧六大本卷須知熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭1、何謂善用空間的演講所謂空間就是指進(jìn)展演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的間隔等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易聚集的地方最為理想。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、____多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀拙奂鱿咦⒁饬Φ牡胤?。反之，假設(shè)____位居會(huì)議桌之正中央，那么會(huì)議的進(jìn)展情況會(huì)變?nèi)绾文?？恐怕?huì)使出席者注意力散漫了，且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺(jué)？因此，讓自己位居聽(tīng)眾注意力容易聚集之處，不但可以提升聽(tīng)眾對(duì)于演講的關(guān)注，甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴度感的效果。2、演講時(shí)的姿勢(shì)如何演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)〔posture〕也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì)，即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬，挺