晉江季延中學(xué)吳梅德：對(duì)2012福建政治高考試題的體會(huì)

2012福建高考政治試題體會(huì)季延中學(xué)吳梅德2013.1.152012福建高考政治試題體會(huì)情理之中意料之外選擇題：收益率、圖表題主觀題：古今中外對(duì)比、評(píng)析題……意料之中（2012福建高考）30．圖9中M、N曲線分別代表兩類商品的價(jià)格與需求量的關(guān)系。在一般情況下，可以推斷出的正確結(jié)論是A.M商品是生活必需品，企業(yè)應(yīng)擴(kuò)大該商品的生產(chǎn)B.N商品是高檔耐用品。企業(yè)應(yīng)減少該商品的生產(chǎn)C．當(dāng)MN商品同時(shí)提價(jià)時(shí)，政府應(yīng)對(duì)M商品征收增值稅D．當(dāng)N商品價(jià)格過(guò)高時(shí)，政府應(yīng)對(duì)低收入者發(fā)放生活補(bǔ)貼生活必需品和高檔耐用品曲線（2012四川）24．汽油和汽車是必須組合在一起才能滿足人們行車需求的商品。汽油價(jià)格的變動(dòng)不僅會(huì)引起汽油需求量的變動(dòng)，還會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)汽車的需求。假定其他條件不變，下列能夠反映油價(jià)上漲對(duì)汽車需求量影響的是需求曲線（左右平移）D（2012江蘇）6.圖1表示某商品供給量和價(jià)格的關(guān)系(橫軸為供給量,縱軸為價(jià)格,S1為變動(dòng)前曲線,S2為變動(dòng)后曲線)。在不考慮其它因素條件下,以下變量中會(huì)導(dǎo)致S1向S2方向平行移動(dòng)的是①該商品勞動(dòng)生產(chǎn)率提高②該商品的市場(chǎng)價(jià)格提高③該商品的生產(chǎn)成本下降④生產(chǎn)該商品的企業(yè)減少A.①②B.①③C.②③D.③④供給曲線（左右平移）B(2012山東高考）.下列曲線圖中，某商品的需求曲線（D）和供給曲線（S）相交于E點(diǎn)。若生產(chǎn)該商品的企業(yè)普遍提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，在其他條件不變的情況下，會(huì)引起E點(diǎn)向E′點(diǎn)方向移動(dòng)。正確反映這一變化的曲線圖是（）供需曲線（左右平移）B（2012安徽）2.圖1反映的是在商品價(jià)格和其它因素不變時(shí)，收入（M）變化引起A商品需求量（X）變化的曲線。下列判斷正確的有①隨著收入增加，A商品需求量相應(yīng)增加

②隨著收入增加，A商品需求量相應(yīng)減少③隨著收入增加，A商品需求量的增加幅度遞增④隨著收入增加，A商品需求量的增加幅度遞減A.①③B.①④C.②③D.②④收入與需求關(guān)系曲線B2011安徽2.圖1中的曲線反映的是某種商品在一定時(shí)期內(nèi)的價(jià)格走勢(shì)。同期，該種商品的價(jià)格變動(dòng)引起其需求量發(fā)生反向變化。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是①該種商品的互補(bǔ)商品需求量會(huì)有所增加②該種商品的互補(bǔ)需求量會(huì)有所減少③該種商品的替代商品需求量會(huì)有所減少④該種商品的替代商品需求量會(huì)有所增加A.①③B.①④C.②③D.②④價(jià)格與時(shí)間關(guān)系曲線A(2012北京)33.某兩種商品的價(jià)格變化如圖9所示，由此可以推斷出A.兩種商品之間相互替代B.商品1在市場(chǎng)上供不應(yīng)求C.商品2的生產(chǎn)企業(yè)利潤(rùn)上升D.商品2的市場(chǎng)供給量高于商品1價(jià)格與時(shí)間關(guān)系曲線B11．下列示意圖反映的是通常情況下價(jià)格與相關(guān)因素的關(guān)系。其中①②④分別反映的是價(jià)格隨社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、通貨膨脹率、居民收入水平變化的曲線，③反映的是需求量隨價(jià)格變化的曲線。這些示意圖中正確反映價(jià)格與相關(guān)因素關(guān)系的是(

)多對(duì)關(guān)系曲線圖以上題目給出曲線，明確關(guān)系34．某商品的價(jià)格p變化會(huì)引起其相關(guān)商品的需求量x變化，這種變化可表現(xiàn)為兩種關(guān)系：①，②。在其他條件不變的情況下，下列描述正確的是

A．汽油價(jià)格變化和柴油需求量變化之間的關(guān)系符合①

B．汽油價(jià)格變化和原油需求量變化之間的關(guān)系符合②

C．煤炭?jī)r(jià)格變化和原油需求量變化之間的關(guān)系符合①

D．煤炭?jī)r(jià)格變化和天然氣需求量變化之間的關(guān)系符合②明確關(guān)系，推導(dǎo)曲線逆向思維例：個(gè)人所得稅價(jià)格需求量?jī)r(jià)格供給量需求曲線供給曲線供求曲線均衡價(jià)格供求平衡供不應(yīng)求供過(guò)于求A與B是互補(bǔ)商品A與B是互為替代商品變動(dòng)量變動(dòng)量生活必須品和高檔耐用品、選擇促銷商品SSS1價(jià)格供給量OS1SSS1價(jià)格產(chǎn)量OS1假定右圖是某新能源汽車的供給曲線圖，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府若想曲線從S向S1移動(dòng)，則可以采取下列措施（）①提高企業(yè)員工工資②加大產(chǎn)品促銷力度③合理減免企業(yè)增值稅④對(duì)購(gòu)車者實(shí)行財(cái)政補(bǔ)貼價(jià)格需求量2012（福建高考）29．假設(shè)人民幣對(duì)美元的匯率基準(zhǔn)價(jià)為630.00，美元存款年利率為3%，人民幣一年期儲(chǔ)蓄利率為2.5%

，一年期國(guó)債利率為3.7％。不考慮其他因素，分別用10000元人民幣進(jìn)行一年的投資，其收益對(duì)比正確的是A．人民幣儲(chǔ)蓄存款大于購(gòu)買國(guó)債B．購(gòu)買國(guó)債大于兌換美元后用美元存款C．兌換美元后用美元存款等于購(gòu)買國(guó)債D．兌換美元后用美元存款小于人民幣儲(chǔ)蓄存款思想值得重視返璞歸真本色考查人是理性的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物：要有經(jīng)濟(jì)頭腦，通過(guò)對(duì)比分析實(shí)現(xiàn)利益最大化。數(shù)據(jù)、曲線、圖表分析是每個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人必備的素質(zhì)和要求。符合高校選拔要求(2010安徽高考試題）閱讀材料，回答問(wèn)題材料一

表2某市城市居民收入和消費(fèi)增長(zhǎng)率變化表年份城鎮(zhèn)居民實(shí)際人均可支配收入增長(zhǎng)率（％）農(nóng)村居民實(shí)際人均純收入增長(zhǎng)率（％）城鎮(zhèn)居民消費(fèi)實(shí)際增長(zhǎng)率（％）農(nóng)村居民實(shí)際增長(zhǎng)率（％）200712.49.615.85.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.4注：2009年該市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17215元，農(nóng)村居民人均純收入5365元。材料二

近年來(lái)，我國(guó)政府為了增加居民的收入，擴(kuò)大居民消費(fèi)，保障人民生活，采取了一系列措施。如加強(qiáng)“三農(nóng)”工作，增加農(nóng)民收入；穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革；實(shí)施更加積極的就業(yè)政策；加快完善社會(huì)保障；大力發(fā)展教育事業(yè)；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；促進(jìn)社會(huì)和諧。運(yùn)用收入影響消費(fèi)的知識(shí)分析材料一所反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。分析材料二所體現(xiàn)的政治生活道理。3.在解答上述兩個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，你是如何運(yùn)用矛盾分析法的？

（2011福建高考）材料三福建是海洋大省，大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)3051公里，約占全國(guó)的1/6，居全國(guó)第二。“十二五”期間，我省將堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌，建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，促進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。福建省海洋經(jīng)濟(jì)一、二、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從2000年得31:16.7:52.3轉(zhuǎn)變?yōu)?010年得9.53:41.15:49.32，但與2010年我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)5:47:48相比，第一產(chǎn)業(yè)的比重仍然偏大。

材料四

(3)請(qǐng)分析材料三、四反映的經(jīng)濟(jì)信息；運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料談?wù)剳?yīng)該如何促進(jìn)福建省海洋經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。（12分）（4）在分析材料三、四所反映的經(jīng)濟(jì)信息的過(guò)程中，你運(yùn)用了唯物辯證法的哪些知識(shí)？并說(shuō)明你是如何運(yùn)用的。（12分）評(píng)析題一位媒體評(píng)論員說(shuō)：微博的出現(xiàn)可以說(shuō)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更深入人心的一種表現(xiàn)，每個(gè)人都有表達(dá)、溝通的欲望，而字?jǐn)?shù)的限制給予了作家和普通網(wǎng)民不分高下的發(fā)言權(quán)，從而推進(jìn)了“草根文化”的發(fā)展。“草根文化”是我國(guó)改革開(kāi)放后出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，區(qū)別于上流文化、高雅文化及傳統(tǒng)文化。如“段子”(指手機(jī)短信)就是典型的“草根文化”，其通俗性、娛樂(lè)性廣為手機(jī)用戶所接受，但“草根文化”良莠不齊，存在一些不良信息。有人說(shuō)，“草根文化”植根于群眾，是先進(jìn)文化的一部分，我們應(yīng)該鼓勵(lì)其發(fā)展。也有人認(rèn)為，草根文化長(zhǎng)于民間，缺乏高雅，應(yīng)控制其發(fā)展。針對(duì)這兩種觀點(diǎn)，運(yùn)用《文化生活》的相關(guān)知識(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。38．答案：(1)在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。(2)改革開(kāi)放以來(lái)，“草根文化”的發(fā)展在一定意義上豐富了人們的文化生活，滿足了人們的精神需求，體現(xiàn)了“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的方針。(3)“草根文化”既有精華，也有糟粕。健康積極的草根文化會(huì)形成對(duì)先進(jìn)文化的有益補(bǔ)充，但愚昧落后的“草根文化”不可否認(rèn)也會(huì)對(duì)先進(jìn)文化帶來(lái)沖擊。(4)我們應(yīng)該剔除草根文化中的糟粕，倡導(dǎo)和發(fā)展那些人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)又對(duì)社會(huì)發(fā)展有進(jìn)步意義的“草根文化”。理論鋪墊回歸教材分析與綜合辯證思維能力措施信息速遞：未來(lái)五年中國(guó)將開(kāi)啟經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的雙重轉(zhuǎn)型，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線，部署中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國(guó)向富民的三大轉(zhuǎn)型。分工的細(xì)化、產(chǎn)業(yè)鏈的強(qiáng)大，形成了多元化的民富路徑。有人因此認(rèn)為：民富是生產(chǎn)出來(lái)的。材料“十一五”期間我國(guó)GDP、財(cái)政收入、居民收入增長(zhǎng)情況(1)圖表反映了什么經(jīng)濟(jì)信息？(5分)（2）結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“民富是生產(chǎn)出來(lái)的”這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。（9分）敢說(shuō)國(guó)家錢拿得太多，是需要政治勇氣①題中的觀點(diǎn)有一定的合理性：生產(chǎn)是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中起決定的環(huán)節(jié)。國(guó)家的生產(chǎn)力水平對(duì)個(gè)人收入的影響是基礎(chǔ)性的，是根本的。實(shí)現(xiàn)民富首先要促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)財(cái)富不斷增加，才能保證居民的財(cái)富持續(xù)增長(zhǎng)。（3分）②但觀點(diǎn)有一定片面性：分配政策也會(huì)影響人民收入水平，如果分配不合理，社會(huì)財(cái)富過(guò)多地集中在國(guó)家企業(yè)或少數(shù)人手中，也難以真正實(shí)現(xiàn)“民富”。（3分）③所以，實(shí)現(xiàn)民富國(guó)家要大力發(fā)展生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式；同時(shí)也要制定合理的分配政策，理順國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步，讓人民共享改革發(fā)展成果，從而實(shí)現(xiàn)“民富國(guó)強(qiáng)”。（③能答出其中兩條即可得3分）理論鋪墊回歸教材分析與綜合辯證思維能力措施2009—2012福建高考評(píng)析題意料之外“福建文綜的不足之處”文科綜合：政治與歷史綜合圖7示意全球8個(gè)始終開(kāi)放與40個(gè)始終封閉的經(jīng)濟(jì)體年經(jīng)濟(jì)平均增長(zhǎng)率（1966—1990年）讀圖回答24—25題。24．下列關(guān)于圖7的解讀，正確的有①始終開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)體70年代經(jīng)濟(jì)波動(dòng)最大②始終封閉的經(jīng)濟(jì)體多數(shù)時(shí)期經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)③始終開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)體包括美國(guó)和歐盟④本圖所涉及的經(jīng)濟(jì)體不可能包括中國(guó)A．①② B．①④ C．②③ D．③④25．圖7啟示我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須A．堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策B．完善市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制C．保障外資經(jīng)濟(jì)的優(yōu)先發(fā)展 D．保持人民幣持續(xù)升值（2009福建高考文綜）中國(guó)茶和茶文化歷史悠久，享譽(yù)全球?！耙粋€(gè)地球，一個(gè)聯(lián)合國(guó)，一杯中國(guó)茶”成為2010年上海世博會(huì)上彰顯中國(guó)茶文化魅力的流行語(yǔ)?；卮?4—25題。24．上海是近代中國(guó)茶葉的一個(gè)外銷中心。1884年，檑建茶葉市場(chǎng)出現(xiàn)了茶葉收購(gòu)價(jià)格與上海出口價(jià)格同步變動(dòng)的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是A．電報(bào)業(yè)B．大眾報(bào)業(yè)C．鐵路交通業(yè)D．輪船航運(yùn)業(yè)25．上海世博會(huì)福建館茶文化的展示讓許多游客嘆為觀止。一位美籍華人欣賞了茶藝表演后，感嘆道：“太精彩了！這一表演讓我們享受到了美，也讓我們感受到祖國(guó)茶文億的博大精深?！边@反映A．文化對(duì)人的影響是潛移默化的 B．優(yōu)秀文化在交流與借鑒中創(chuàng)新C．文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 D．優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人們的精神力量（2010福建高考文綜）材料一鄭和七下西洋，祈“和順萬(wàn)方，共享太平之?！?，同時(shí)進(jìn)行不以盈利為目的的朝貢貿(mào)易：林則徐冷眼向洋看世界，魏源主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”；孫中山考察各國(guó)興衰，指出“國(guó)力之盛衰強(qiáng)弱，常在海而不在陸”。早期西方海上列強(qiáng)通過(guò)殖民擴(kuò)張和掠奪性貿(mào)易爭(zhēng)奪海外市場(chǎng)和資源。大力開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)海洋。美國(guó)海權(quán)論創(chuàng)始人馬漢指出：“所有帝國(guó)的興衰，決定性因素在于是否控制了海洋?！?1世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，中國(guó)以博大的胸襟面向世界，主張推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。材料二隨著中國(guó)綜合國(guó)力、國(guó)際地位和影響力的不斷提升，外界有人對(duì)中國(guó)的發(fā)展展現(xiàn)出復(fù)雜心態(tài)：一方面對(duì)中國(guó)積極承擔(dān)國(guó)際責(zé)任表示認(rèn)可；另一方面又對(duì)中國(guó)的巨大規(guī)模和發(fā)展模式感到恐懼，甚至提出了“中國(guó)威脅論”（2011福建高考文綜）形式上綜合內(nèi)容上綜合學(xué)科內(nèi)模塊間綜合（2012江蘇高考）7.“沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害”,這句保護(hù)野生動(dòng)物的公益廣告語(yǔ)告訴我們（）①要堅(jiān)持綠色消費(fèi)②事物量變?cè)谝欢l件下可以引起質(zhì)變③要遵循價(jià)值規(guī)律④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.①②B.①④C.②③D.③④2012安徽高考試題設(shè)問(wèn)角度獨(dú)特體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)綜合的特點(diǎn)38．（28分）2011年全國(guó)流動(dòng)人口達(dá)到2.3億，未來(lái)20年還將有3億農(nóng)村人口進(jìn)入城鎮(zhèn)，中國(guó)正進(jìn)入一個(gè)“流動(dòng)時(shí)代”材料一：人口流動(dòng)的不斷加快、人口素質(zhì)的不斷提升，對(duì)我國(guó)政治生活產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合圖16信息，分析城鄉(xiāng)每位全國(guó)人大代表人口數(shù)的調(diào)整體現(xiàn)的政治生活道理。（12分）結(jié)合圖16信息，分析城鄉(xiāng)每位全國(guó)人大代表人口數(shù)的調(diào)整體現(xiàn)的政治生活道理。（12分）①我國(guó)城鎮(zhèn)化率的提高，人口文盲率的下降，城鄉(xiāng)每位全國(guó)人大代表所代表的人口數(shù)的不斷調(diào)整，體現(xiàn)了我國(guó)的選舉制度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)。②人民民主具有真實(shí)性，人民利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)，更好體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。③公民在法律面前一律平等。城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉全國(guó)人大代表，有利于公民平等享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。④發(fā)展社會(huì)主義民主政治，完善我國(guó)的人民代表大會(huì)制度。福建高考試題：模塊間綜合36．圖11、圖12蘊(yùn)涵的哲理有①圖11表明把握規(guī)律有利于預(yù)見(jiàn)事物變化發(fā)展的趨勢(shì)②圖12表明事物量變過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是質(zhì)變的過(guò)程③圖11、圖12表明事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一④圖11、圖12表明事物之間的聯(lián)系因具體條件的變化而變化A.

①②

B.

③④

C.

①④

D.

②③2009—2012福建高考選修試題材料一由于受“全美步槍協(xié)會(huì)”的影響，美國(guó)政府反對(duì)聯(lián)合國(guó)旨在打擊輕小武器非法貿(mào)易的《行動(dòng)綱領(lǐng)》中的有關(guān)限制個(gè)人擁有槍支及限制槍支合法生產(chǎn)和交易的條款。材料二2011年至2012年6月底，我國(guó)縣鄉(xiāng)進(jìn)行人大換屆選舉。按照選舉法的要求，新一屆人大代表選舉增加了生產(chǎn)和工作第一線代表名額；實(shí)踐城鄉(xiāng)同比原則。我國(guó)社會(huì)主義民主政治得到進(jìn)一步完善和發(fā)展。(l）材料一中的“全美步槍協(xié)會(huì)”屬于美國(guó)的（3分）A．利益集團(tuán)

B．政府C．議會(huì)D．政黨(2）有人認(rèn)為“美國(guó)民主能充分體現(xiàn)民意，因而它是符合時(shí)代的民主”。請(qǐng)結(jié)合上述材料，從國(guó)體角度談?wù)勀愕闹ā＃?分）(2)①美國(guó)的民主在歷史上在歷史上曾經(jīng)起過(guò)進(jìn)步作用，但美國(guó)是資產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家，其民主具有隱蔽性、欺騙性和階級(jí)局限性。美國(guó)的利益集團(tuán)機(jī)制實(shí)質(zhì)上是少數(shù)資產(chǎn)階級(jí)在“民意”的幌子下操控國(guó)家權(quán)力，根本不能代表廣大人民的利益，②我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。我國(guó)的民主具有廣泛性和真實(shí)性，體現(xiàn)廣大人民的利益，符合時(shí)代的要求。隨著社會(huì)主義民主實(shí)踐的發(fā)展，我國(guó)的民主不斷成熟、完善，日益顯示其強(qiáng)大的生命力和巨大的優(yōu)越性。29.2012年7月26日《畫皮2》票房超過(guò)7億，刷新華語(yǔ)電影有史以來(lái)的最高票房紀(jì)錄。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，回答問(wèn)題。材料一《畫皮2》在商業(yè)上無(wú)疑是成功的，在藝術(shù)和文化方面卻難掩缺陷。例如，《畫皮2》的劇情隱約發(fā)生在漢朝，其時(shí)重鬼神，巫術(shù)方士大行其道，這原本可以為劇情提供足夠的資源。然而，《畫皮2》對(duì)此卻幾乎全盤放棄，另從西方和日本文化中借用，放著