小學班主任周優(yōu)秀工作計劃范文

小學班主任周優(yōu)秀工作計劃范文時間過得真快，總在不經(jīng)意間推移，又將迎代萊工作，代萊挑戰(zhàn)，此時此刻須要為接下來的工作搞一個詳盡的計劃了。計劃怎么寫下就可以充分發(fā)揮它最小的促進作用呢?下面就是大編入大家整理的小學班主任周杰出工作計劃范文，期望能協(xié)助至大家!小學班主任周杰出工作計劃范文1一、班級學情分析四年一班共計學生50人,其中女生19人,男生31人。大部分學生較精明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,培養(yǎng)了較好的犯罪行為和自學習慣,作業(yè)能夠認真完成,存有一定的互相競爭意識。能夠按照《日常行為規(guī)范》和《大學生守則》的建議去搞,對基礎知識的掌控穩(wěn)固,能夠按建議回去順利完成自學任務,存有一定的自學能力,成績優(yōu)良。但也存有少數(shù)學生沒較好的自學和行為習慣,自制力極差,課堂參予意識高,對自學缺少興趣,缺少自學的主動性和自覺性,成績很差。從上學期庶務成績來看,班級總體情況兩極分化情況較注重,一部分后進生將就是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設須要進一步強化。二、總體計劃:培育班級的身心健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,確保班級的全面進步、領先,構成較好的班風、學風,培育祖國未來須要的人才。不斷打破、不斷進步,使每個學生的創(chuàng)造力和智慧均以求充份研發(fā)。把育人當頭等大事去揪,使學生學會做人,學會求知欲,學會發(fā)展。先培養(yǎng)較好的紀律、自學、做人習慣,先嚴而以求構成,后寬以構成較好的氛圍。不斷修正,不斷拓展。三、具體內(nèi)容的計劃。(一)、開學準備工作工作:1、布置教室2、環(huán)境美化,將墻壁穿上嶄新內(nèi)容。3、清掃教室,包含地面的潔凈及窗臺的沖洗。4、整理桌凳,精心安排座位,針對上學期班級工作積極開展班干部議會選舉活動。5、播發(fā)書,發(fā)本。6、演說,使學生曉得至學校的任務、責任。第一類:每天必搞的事情1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。2、每日一句。按座位寫下。3、中午的歇息的精心安排,課前精心安排。4.放學以前的工作小結,布置作業(yè)。6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其就是學生的個人衛(wèi)生。7、值日生小結,總結當天的值日情況,明確提出問題并建議廢止措施。8、搞好每日累積,午間的素質(zhì)教育,積極開展不好第八節(jié)課的活動課。9、存有計劃、存有內(nèi)容的搞好獨秀峰工作。第二類:每周必搞的事情。1、小組評選,每周入選為一個一流小組。2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培育學生看待自學必須認真仔細的態(tài)度。3、非政府班會,由班干部打聽班會主題,利用班會去擴散素質(zhì)教育。4、每周非政府一次數(shù)學“大深入探討”,和同學們一起交流這一周自學數(shù)學的心得體會與體會,最重要的就是交流這一周去在數(shù)學自學中的困難。5、周六放學前對下周的精心安排。6、總結本周路隊管理中所存有的問題。第三類:每月必搞的事情。1、展開月底摸底,獎勵有所進步的學生。2、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一個月去作業(yè)全交名單。(同上)3、對學生的打氣助威。4、給班干部加建議,給班主任發(fā)表意見。5、踐行學生的自信心,積極主動出席學校的各種活動。(三).班主任工作思路1.以人為本,對人存有禮貌,教育學生淪為一個正直,正直,智慧,身心健康的人。2.營造一個溫馨,人與自然,自然的自學環(huán)境,使學生至了班里就鹿返回了家里一樣。3.教會學生學會存活,學會與人相處,學會代價和快樂。學會發(fā)展,學會自學。4.獎罰分明,包容為本,弘揚正氣。利用各種活動進一步增強班級的凝聚力,使每一個學生都為班級而自豪。5.關懷每一個學生,來到每一個學生的心里,淪為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,踐行信心。6.上等每一節(jié)課,深入細致狠抓課堂紀律,使班級永遠充滿活力,積極主動,向上,永爭第一!7、對學生展開思想品德教育,踐行遠大理想,端正學習態(tài)度,明晰自學目的,提升自學興趣,并使學生主動自學,提升學習成績。8、引導學生大膽技術創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,勇于競爭,打開智慧,為祖國培育創(chuàng)新性人才。9、對學生展開行為習慣養(yǎng)成教育,并使學生淪為存有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的不好學生。10、積極主動出席學校非政府的各項活動,并使學生在活動中受教育。11、嚴謹紀律,完善班委會,明確分工,提升學生的管理能力。12、貴在平時,一定必須搞好平時的各項工作,減少工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定必須獲得各項工作的最后勝利。13、對學生展開分后層次教學,以不好拎高。不想一個學生高鴻鵬,使每一個學生都能夠歡樂的蛻變。14、精心設計每一節(jié)課,提升教學效率。四、具體實施措施(一)、常規(guī)教育1、充分利用班隊可以的時間自學《大學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常自學的過程中使學生曉得什么犯罪行為就是對的,什么就是不對的,并使學生培養(yǎng)較好的自學和生活習慣.

例如:見到師長熱情道別,上下樓梯學會平和。教給學生待人接物的基本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的促進作用,進一步增強學生的榮譽感,并使學生心中存有他人,存有集體.比如說:可以利用語文課對學生展開思想犯罪行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。(二)、班級紀律1、課堂紀律利用上課和班隊可以等時間師生共同制訂班規(guī)班紀,并制訂適當?shù)莫剳娃k法.這樣學生既深感存有不懈努力目標,又存有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于就是孩子們自己制訂的,這樣變小被動的各種建議為主動的犯罪行為,有利于學生將文字內(nèi)化成犯罪行為.我們班的宗旨就是"說到做到,言行一致。"2、課間紀律努力做到"三重"。特別注意輕聲快步靠右行。課間就是學生隨心所欲歇息的時間,較好的課間紀律將可以給整個校園增添活躍而隨心所欲的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是化解課間紀律亂的法寶,并使學生既瘦身又受到教育,同時,隨時告誡學生必須特別注意文明活動,寓教于樂.

3、兩壯紀律"慢、靜、魏",4、路隊紀律為了使學生培養(yǎng)較好的行為習慣,適應環(huán)境集體生活,建議學生努力做到不僅努力做到慢,靜,魏,而且能展開自主管理.努力做到高高興興上學,平平安安回家。(三)、衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生:建議衣著干凈,常剪指甲,飯前便后刷牙。2、班級衛(wèi)生:每天早晨、上午小課間、中午、下午小課間分派值日生打掃,在班級推舉出來“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,展開檢查與監(jiān)督.對于積極主動主打掃衛(wèi)生的同學或小組,展開獎勵.同時展開愛惜環(huán)境和花草的教育.(四)、班干部的培育班級管理單靠班主任一人去管理就是比較的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級大干部就是班主任的左右手。不僅必須深入細致甄選大干部,同時必須精心培養(yǎng)大干部。第一,協(xié)助大干部踐行威信;第二,引導大干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求大干部在科學知識、能力上獲得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起著模范帶頭促進作用,亦即為“以點帶面”;第四,培育干部團結一致協(xié)作的精神,必須能通過干部這個大集體創(chuàng)建恰當、完善的輿論,助推整個班集體開展批評與自我批評,構成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即為“以面帶面”。(五)培育學生較好的作業(yè)習慣和課堂習慣。針對學生在作業(yè)中和課堂上存有的注重問題,嚴格要求,在及時審閱和指導下,并使學生注重作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,并使學生掌控較好的自學方法,并使教給的科學知識以求及時的穩(wěn)固和稀釋,并使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,并使課堂能夠充滿活力。(六)強化家校聯(lián)系孩子的蛻變有賴于老師,也有賴于家長,本著這一原則,我必須多和家長溝通交流,共同深入探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不誤導,也不增大,實行實事求是的態(tài)度,并使孩子在讀內(nèi)和校外都能夠獲得較好的發(fā)展和教育。(七)、安全教育常抓不懈。時時談安全,日日談安全,并使安全意識深入細致學生心中,防止一切安全事故出現(xiàn)。小學班主任周杰出工作計劃范文21、班隊活動：每兩周至少1次涵蓋少先隊活動理應程序的班隊主題活動詳案，同時在班主任手冊上還要搞好記錄，每學期不少于一次應邀校領導出席班隊活動。(存有活動照片)2、家長學校①按時上繳“聯(lián)系卡”：家訪居多，其它方法輔以，教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次，家長會每學期至少1次，家長輔導材料每學期至少2次。②開設家長學校，按時上繳材料(針對自己班級家長的家長輔導材料，必須在計劃、總結、教案或輔導材料、執(zhí)勤記錄、家長評價等級(杰出、較好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長自學筆記(可以使家長錄在輔導材料上面留出的邊線上)或反愧活動照片)3、安全教育記錄表班主任必須對學生展開經(jīng)常性、多元化地安全教育，同時必須深入細致核對安全教育記錄表并蓋章。4、班級特色管理工作材料。班主任必須積極開展創(chuàng)新性教育研究，黨建特色班級，班級特色必須存有可操作性和實效性。班級特色必須提早向政教處申報，經(jīng)領導小組評審，測評為班級特色。5、班級文化建設：(1)制訂富于特色的班級口號、班風、班訓等，不懈努力營造身心健康向上、富于蛻變氣息的班級氛圍。全面落實至具體內(nèi)容行動中，培育班級的凝聚力和集體榮譽感。(2)充分發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更改，使每一堵墻都“罵人”，構成班級較好的物質(zhì)文化環(huán)境。(3)根據(jù)本班學生實際情況，建立健全的班級制度，包含班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。班內(nèi)有班務日志、存有課程表、作息時間表中、衛(wèi)生值日表。(4)創(chuàng)建班級崗位責任制，推行崗位輪休制度，使每一位學生參予至班級的管理中來，培育學生的責任感，引導學生充分發(fā)揮主人翁精神。(5)定期非政府豐富多彩的班級活動，在活動中培育學生的合作意識,進一步增強班級凝聚力。(6)創(chuàng)建班級圖書角，不懈努力不斷擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學生的讀書積極性，引導學生制作讀書卡片，寫下不好讀后感，使全體學生“敬佩書籍，享用寫作”。(7)深入細致指導學生黑板報刊登(每期黑板報必須存有照片，每月一期)6、整理并核對班主任手冊、學生評價素質(zhì)手冊及學生學籍檔案。7、學生執(zhí)勤記錄晨午檢記錄缺勤跟蹤記錄8、班主任業(yè)務學習筆記、工作思考(每月不少于2篇)9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學期至少兩篇)10、班級工作計劃、總結(學期、學年)11、特定學生檔案調(diào)查本班“戍守子女”、“流動人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學生”、“問題學生”等特定學生情況，創(chuàng)建檔案(包含學生情況登記表、輔導勸導記錄、學生榮譽情況、杰出作業(yè)、閃光點等)。12、學生教育管理(針對本班情況和時間精心安排，適度積極開展如下表格中的教育活動?；顒颖仨毚嬗蟹桨浮⑦^程、成果、照片、文字性等的材料)主題教育活動愛國主義教育對學生展開熱愛祖國的版圖河山、語言文字、古老歷史、美好文化的教育，并使學生懂認同國家標志，保護國家的榮譽、自尊和統(tǒng)一。集體主義教育對學生展開愛班愛校，為集體服務、維護集體榮譽的教育，并使學生正確處理自我與他人、個人與集體的關系，培育學生的團隊精神。民族精神教育每年9月份的弘揚和培育民族精神月活動，主題明晰，方案具體內(nèi)容，活動內(nèi)容豐富多彩，協(xié)助學生踐行民族自尊心、自信心和自豪感。傳統(tǒng)教育鼓勵中小學生重新認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，介紹近代以來中華民族的悲慘災難和中國人民展開的英勇斗爭。弘揚中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德，教育學生心懷關愛，學會做人。人文科技非政府積極開展科普講座、科技創(chuàng)新、科學實踐活動，培育學生科學精神和創(chuàng)新能力，不斷用中華民族和世界杰出文化病毒感染學生，喚起青少年學生奠定積極主動的人生態(tài)度，提升學生的人文素質(zhì)。基礎道德教育行為規(guī)范教育弘揚社會主義榮辱觀，深入細致實行中小學生《守則》《規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為重點，廣泛開展文明禮儀教育，培育文明犯罪行為和遵紀守法觀念，鼓勵學生踐行文明身心健康良好形象。誠信教育踐行以誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，將誠信教育全面落實至學校管理的各個環(huán)節(jié);通過建立“誠信校園”、“誠信班級”、搞“誠信作業(yè)”、入“誠信考潮、當“誠信公民”等形式,使中小學生介紹誠信的基本內(nèi)容,培育學生正直待人、正直忠義的優(yōu)良品質(zhì)。安全法制教育狠抓學校安全教育，制訂安全工作預案，非政府演練，全面落實安全工作措施，積極開展身心健康衛(wèi)生、控煙宣傳教育、防治艾滋并嚴格遵守交通法規(guī)等摯愛生命教育，提升學生打火吉翁的能力;深入細致實行普法規(guī)劃，提升青少年學生的法制素質(zhì)，掌控違紀違法現(xiàn)象，杜絕犯罪，進一步增強學生認同、維護他人權益的意識。心理健康教育創(chuàng)建心理輔導咨詢室，搭載專(并任)職教師，經(jīng)常積極開展心理輔導咨詢等活動，加強心理健康教育，解決學生蛻變過程中的心理疑惑，培育學生健全人格、堅強意志和忍受挫折的能力。網(wǎng)絡管理強化校園信息網(wǎng)絡建設，創(chuàng)造條件在課余時間及雙休日、寒暑假向?qū)W生對外開放玩游戲機房，迎合學生在學校出席網(wǎng)上活動。運用網(wǎng)站過濾器軟件，積極開展身心健康益智網(wǎng)絡活動，多樣規(guī)范網(wǎng)頁內(nèi)容;積極開展網(wǎng)絡道德教育，教育學生身心健康玩游戲，靠近社會網(wǎng)吧、靠近色情。小學班主任周杰出工作計劃范文3一.開學準備工作工作：1、布置教室，在黑板上寫下"熱烈歡迎回家"四個大字。2、清掃教室，包含地面的潔凈及窗臺的沖洗。3.

檢查作業(yè)，共計10種類型的作業(yè)。4、播發(fā)書，發(fā)本。5.念文章："存活教育在美國"。使學生曉得我們至學校的意義。二.班主任工作的分類：第一類：每天必搞的事情1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。2、每日一句。按學號寫下。3、中午的歇息的精心安排，課前一支歌。

4.自習課的管理，必須培養(yǎng)學生自覺的上時上課。5.放學以前的工作小結，布置作業(yè)。6.檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。

7.值日生小結，總結當天的值日情況，明確提出問題并建議廢止措施。第二類：每周必搞的事情。1、小組評選，每周入選為一個一流小組。2、每周一次英語單詞拼讀或語文生字詞拼讀。3、每周評閱一次日記，學生每周寫下三篇。

4.非政府班會，由班干部打聽班會主題，利用班會去擴散素質(zhì)教育5、觀賞美文，由每組每周輪面世一篇美文全班觀賞。6、周五放學以前唱班歌"相親相愛"。

8.謀求全校每周的流動紅旗。第三類：每月必搞的事情。1、統(tǒng)計數(shù)據(jù)月托福的成績，獎勵進步的學生。2、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一個月去作業(yè)全交名單。(同上)

4、給每個過生日的學生演唱一首《生日歌》，送來一份大禮物。在日歷上紙殼學生的生日。5、給班干部加建議，給班主任發(fā)表意見。

6、踐行永爭第一的信心，積極主動出席學校的各種活動。三.班主任工作思路1.以人為本，教育學生淪為一個正直，正直，智慧，身心健康的人。

2.營造一個溫馨，人與自然，自然的自學環(huán)境，使學生至了班里就鹿返回了家里一樣。3.教會學生學會存活，學會與人相處，學會代價和快樂。

4.利用各種活動進一步增強班級的凝聚力，使每一個學生都為班級而自豪。5.關懷每一個學生，來到每一個學生的心里，淪為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，踐行信心。

6.上等每一節(jié)課，深入細致狠抓課堂紀律，使班級永遠充滿活力，積極主動，向上，永爭第一!小學班主任周杰出工作計劃范文4在這春光明媚的日子里，孩子們又返回二年級這個溫馨的班集體。剛開始的一周，孩子們假日里的玩心還沒歸還去，上課時無法專心聽課，由于孩子年齡大，很多地方須要老師不斷告誡，常規(guī)須要常抓不懈，依據(jù)班級情況，搞了以下工作：搞好一些班級的日常管理工作。每天至教室后，先看一看學生與否至魏，如果沒，就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來，但是初春時節(jié)，天氣忽冷忽熱，陰晴不定。我就說學生，平時必須特別注意自己的運動，回憶起關上教室的窗戶，使空氣流通。另一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈，警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊可以時間，教育學生特別注意一些安全問題，包含校園里，公路上，以及返回家后等等。學生也教給了許多安全科學知識。平時也能夠注意到這些問題，比如行路靠右走，不亂竄亂沖。當然，二年級學生天性開朗開朗，平時難免還是可以存有個別學生搞一些危險性的動作或者游戲。我也使學生互相監(jiān)督，有事及時匯報給我。值日精心安排：每天早上清掃改成每天下午清掃。學生的思想教育和良好習慣非常關鍵，每周的班會課有賴于這兩方面的教育。班上的學生自從開學至現(xiàn)在，處于的問題很多，例如衛(wèi)生、禮儀、自學、紀律等方面都不太理想，胡某小朋友就是我班最喜歡聽課低聲的同學，調(diào)皮開朗，總是罰息作業(yè)，自學習慣也不好，我想象這樣的學生更要與家長共同管教。我及時聯(lián)系家長，向家長充分反映孩子在讀整體表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長明確提出強化對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的建議。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，胡某同學現(xiàn)在發(fā)生改變非常大，基本能夠及時順利完成作業(yè)了，學習成績也提升了不少。而且就是我班的圖書管理員，現(xiàn)在工作認真負責，每次被迫辭職都不停地在工作，看看他那個勁，真是使我很欣喜!認為每一個同學只要老師用心回去辨認出他，不斷回去關心和協(xié)助他，都會有所進步，特別就是班里的后進生，我堅信，只要你能夠代價一定會存有你意想不到的斬獲!小學班主任周杰出工作計劃范文5一、思想方面：“支教”工作就是我區(qū)教體局為貫徹落實國家、____市封復牌關于中小學人事制度改革精神，選派城鎮(zhèn)中小學在校教師至農(nóng)村脆弱學校任教，推動教育人才資源合理配置，提升農(nóng)村偏遠學校師資力量嚴重不足和教學質(zhì)量不低，為促進教育全面、持續(xù)、平衡發(fā)展，為同時實現(xiàn)教育公平，構筑人與自然教育所作出的一項關鍵措施。做為一名教師，中共黨員，支教變成了我義不容辭的責任和義務。在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，愛好黨的教育事業(yè)，以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)順利完成領導交予的各項教育教學任務。二、工作方面我并沒因為自己就是一位支教教師就存有了什么“光環(huán)”。自從我踏入崗頂小學校園那一刻起，就把自己當做一個真正的“崗頂教師”以高度負責的主人翁精神，在每一個理想的支教日子里間或潑墨，辛勤代價。首先，順從領導工作精心安排;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。努力做到按時回校，不耽誤不曠課，存有事先告假，按時順利完成領導交予的各項工作任務;其次，做好教研工作。做為一名支教教師，我深深地曉得，純粹做好自己的教學，并不是什么困難的事情，在狠抓自己的教學工作的同時，我天下自己最小的可能將回去助推全校的教研工作。最后，關心學生，無私奉獻愛心，搞學生的良師益友。支教這一個月里，我深表肩上責任的關鍵性，我在所教的學生身上，蘊含了全部的愛。課前，我深入細致復習，介紹每一個學生的各種情況，因材施教。課堂上我循循地誘導，積極主動地引導，深深的迎合著每一個學生。課后，我深入細致批改作業(yè)，并對差生展開重點輔導，總是使每一個學生都理解消化了才茲理會。一分耕耘、一分收獲、，我的所作所為獲得了小尹小學全體師生的確實以及高度贊揚。當然，我必須非常感謝的就是我們支教的另幾位教師，我們大家一起工作，一起生活，使我真正介紹這里，真正嘗到了支教的快感，在這學期中，我們在工作和生活互相關心、介紹，并協(xié)助我們自己化解了許多實實在在的困難，并使我更放心的順利完成農(nóng)村的支教工作。轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙緊繃的新學年又走進了.這學期老朋友走進王吳小學交流，對自己來說就是代萊挑戰(zhàn)，看見這兒的孩子們一個個意氣風發(fā)，生機勃勃的樣子，我對以后的工作充滿著了信心。若想構成一個積極向上，努力學習，團結一致和睦的集體就是至關重要的。只有在較好的班集體中，教師師積極開展教育和教學活動，就可以接到較好效果。一、工作重點及班級管理1、著重教室文化的建設開學初，由于班級教室的再次調(diào)整，我非政府全班學生把教室布置不好，使教室的每一塊壁，每一個角落都具備教育內(nèi)容，富于教育意義。在具體內(nèi)容布置時，針對班內(nèi)學生的特點，從大處著眼，小處著手，并使學生行及存有可以依，喚起學生的上進心。并成立評選欄。班組設置由專人管理的“圖書

角”，以拓寬學生的知識面。2、特別注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生犯罪行為。3、特別注意踐行榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范點?！卑駱拥牧α烤褪菬o窮的。人微言輕擺主任言行舉止特別關鍵，建議學生不耽誤，不曠課，班主任首先必須努力做到，建議學生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先必須努力做到，平時特別注意嚴于律已，以身作則，時時告誡自己為人師表。4、強化班干部的培育培育班干部就是班主任工作的一項十分關鍵的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，一個班的集體面貌如何，非常大程度上就是由小干部同意的。大干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的促進作用，我表示他們就是"班主任的左右手。"所以唯有謹慎地甄選和培育干部隊伍，班主任工作就可以逐漸從艱巨邁向直觀與隨心所欲。獲選的干部應當具備較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的成立無法僅僅做為一種形式存有，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，必須大力表彰干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，協(xié)助大干部踐行威信;其二，在引導干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，必須更嚴格要求干部個人在科學知識、能力上獲得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起著模范帶頭促進作用，亦即為"以點帶面";其三，培育干部團結一致協(xié)作的精神，必須能通過干部這個大集體創(chuàng)建恰當、完善的輿論，助推整個班集體開展批評與自我批評，構成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即為"以面帶面"。5、問題后生的轉(zhuǎn)變工作后進生(尤其就是班級中的幾大金剛)工作必須強化，它就是班級平衡和班風建設的關鍵因素：關心他們的自學和生活;一幫一;擅于辨認出他們的閃光點，經(jīng)常表彰，

進一步增強其自信心;與家長聯(lián)系，搞好家長的工作踐行信心，共同確認協(xié)助他們的辦法;多家訪，介紹他們的見解，對癥下藥，以達至良好效果。構成競爭氛圍，互相

幫忙、趕著、遜于，不懈努力構成較好的自學氛圍，構成互幫、互學、屯佃的較好自學風氣，提升學生的學習成績。二、教學方面1.鼓勵學生讀書、思索，逐漸哉至讀書時應在什么地方想一想什么，怎樣想要，培養(yǎng)較好的寫作習慣。2.指導學生采用工具書、資料庫的意識和習慣。引導學生單一制寫作思索，積極探索辨認出盡量自己解決問題。3.緊密聯(lián)系學生的寫作或是生活實際，融合課文內(nèi)容，從讀學寫下，展開大撰作以強化讀取之間的聯(lián)系。必須鼓勵學生特別注意運用語文中的一些表達方式和寫作方法。4.注重朗誦指導，給學生示范點，聽到錄音或范度，使用多種方法，每篇課文都必須給學生充份朗誦的時間，培育語感。分后利用插畫，聯(lián)系生活實際，協(xié)助學生在語言環(huán)境中認知詞語和句子的意思。5.在口語交際的建議方面，切合學生生活，提升交際的信心，特別注意循序漸進逐步提高口語交際的建議。6.對學生的習作指導努力做到循序漸進、系統(tǒng)條理，理論服務和實際7、必須十分重視閱讀教學與寫話教學的有機融合，正確處理念與寫下的關系，從課文中自學寫話。秉持寫日記，為學生的作文起步踢不好基礎8、深入細致鉆研教材，寫下“下水文”不斷自學理論，不懈努力底上每節(jié)課，因材施教。三、自學、課改這學期強化自己理論自學，提升教師的語文素養(yǎng)。自學課改有關的教育論著，各位教師必修課學校規(guī)定的教育理論專著，潛心寫下讀后感。語文課以“念、哉、用”為中心方法，教師在行動研究的過程中深入細致積極探索“念、哉、用”課程實施辦法，精備一個單元的“念、哉、用”典型課例。總之在今后的具體內(nèi)容工作中還須要我不斷積極探索，不斷崇尚更新。挑人之短，補己之短。在實際工作中，除了許多作法應該我回去深入探討和總結?？傊冶仨毐智‘?shù)慕逃结?，特別注意工作方法，。班主任工作就可以安上一個代萊臺階，獲得令人矚目的成果轉(zhuǎn)眼間，代萊一學期又到來了。多年來，深信班主任在學校中的地位就是多么關鍵。班主任不僅就是一個班學生品德、自學、身心健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也就是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱苦中我一直積極思考如何搞好班主任工作，盼自己能夠淪為一名杰出的班主任。一.指導思想：繼續(xù)執(zhí)行黨的教育方針，推動學生德、智、體、美、威的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術，推動學生德、智、體、美、威的全面發(fā)展。另外把德育放到首要地位，鼓勵學生愛好共產(chǎn)黨、愛好社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步踐行科學的人生觀、世界觀。二、學生現(xiàn)狀分析：本班共計28名學生，10名女生，18名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們善良正直，好奇心弱，求知欲弱。但是由于年齡大，自造能力差，時常無法掌控自己，上課時快樂隨便罵人或者搞小動作。很多行為習慣尚待進一步培育。三、工作目標第一：創(chuàng)建健全的管理制度。班級里推行班干部責任制。挑選出和培育積極分子，構成班級集體領導核心;構成恰當?shù)募w輿論;構成集體紀律;搞好個別教育工作。第二：抓好學生的自學，使得較好自學氛圍的構成。提升學生自學的主動性。為了使學生在自學上充份地進行競爭，提升自我自學的能動性，必須多積極開展適當競賽活動喚起每個學生的自學積極性。第三：注重主題班會和各種活動的積極開展，培育學生團結一致協(xié)作的精神。用活動去達至教育的目的，進一步增強班級凝聚力，必須積極開展不好主題班會。第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生推行責任妥當制，每天小結展開獎懲。個人衛(wèi)生推行監(jiān)督。四、具體措施：1.注重養(yǎng)成教育：培養(yǎng)較好的自學習慣和生活習慣，對學生的蛻變進步就是十分必要的，較好的行為習慣并使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級展開較好品德的養(yǎng)成教育就是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從相同的方面和角度對學生展開規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點全面落實不好《小學生日常行為規(guī)范》，并使學生逐步形成較好的道德品質(zhì)，行為習慣，自學習慣和積極主動的學習態(tài)度，不并使一個學生高鴻鵬。2、強化后進生管理：面向全體學生，分類學前，強化對后進生的輔導，必須從關心、愛惜學生的角度啟程，介紹關心學生。及時介紹學生的心理變化，掌控他們蛻變道路上的發(fā)展情況。3、及時介紹學情：精確把握住學生對科學知識的掌控，因材施教，在重點難點上下工夫，以推動全班成績的穩(wěn)定、堅實地下降。4、家教融合：經(jīng)常維持是否學生家長聯(lián)系，并使學校教育和家庭教育有機地融合出來，本學期，力爭把所有的家長走訪調(diào)查一次，甚至多次。必須不厭其煩的搞好后進生的轉(zhuǎn)變工作，揪兩頭，促發(fā)展中間，并使全班構成一盤棋，真正淪為一個團結一致向上的班集體。5、培育班級干部：及時舉行班干部會議，針對他們在工作中發(fā)生的問題，教給他們工作方法，并使他們明晰自己的職責，表示他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還建議他們特別注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間踐行他們的威信，締造機會，鍛煉身體和培育他們的能力。6、注重關懷教育：必須關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，介紹他們的心理，創(chuàng)建公平人與自然的師生關系，搞學生的知心朋友，以并使班主任工作搞的更好。7、狠抓少先隊工作：班級工作的一個關鍵部分，就是班主任工作，就是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極主動協(xié)調(diào)學校太少先大隊，結合實際做好各項活動。8.注重文體工作：教育學生上不好所有學校開辦的課程，積極主動出席體育鍛煉，積極參與學校非政府的文娛活動，注重各項比賽的積極參與，培育學生的參予意識。五、班級主題活動精心安排：第一周1.總結暑假工作，明確提出新學期建議，搞好新學期急于。2.自學《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3.狠抓學生常規(guī)，早日步入正常秩序。第二周1.非政府不好教師節(jié)主題班隊可以活動。2.展開習慣養(yǎng)成