一年級(jí)班主任每周的工作計(jì)劃

一年級(jí)班主任每周的工作計(jì)劃計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又存有促進(jìn)促進(jìn)作用，搞好工作計(jì)劃，就是創(chuàng)建正常工作秩序，提升工作效率的關(guān)鍵手段。這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于一年級(jí)班主任每周的工作計(jì)劃，便利大家自學(xué)。一年級(jí)班主任每周的工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，融合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備技術(shù)創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級(jí)情況分析：本班共計(jì)學(xué)生______人，其中男生______人，女生______人。這些孩子都精明開(kāi)朗，調(diào)皮調(diào)皮，存有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣和自學(xué)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生較好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及建設(shè)較好的班集體做為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo)：做為一名嶄新教師，接掌一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師自學(xué)，不斷的累積就可以勝任這項(xiàng)工作。我制訂班主任計(jì)劃如下：1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生展開(kāi)存有針對(duì)性的常規(guī)教育2、制定大干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培育一批得力助手，幫助班主任搞好班級(jí)工作。在積極開(kāi)展工作的同時(shí)，培育大干部的工作能力，使他們各自充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地融合，就可以更有效率的管理不好班級(jí)。所以，必須強(qiáng)化學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。4、注重后進(jìn)生管理工作，全面落實(shí)他們的一對(duì)一分工戒毒制度，關(guān)心他們的成績(jī)，高度關(guān)注他們的蛻變，以心金玉良言、熱情關(guān)懷，多表彰引導(dǎo)，并使他們獲得進(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，做好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組非政府的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培育學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。四、具體內(nèi)容工作措施：1、對(duì)于剛步入一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和自學(xué)還不太適應(yīng)環(huán)境，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是極其陌生的。為了并使學(xué)生能及早步入角色，適應(yīng)環(huán)境學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的鼓勵(lì)，并且內(nèi)容必須將近一點(diǎn)，大一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生展開(kāi)存有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)可以及晨會(huì)的時(shí)間自學(xué)貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在讀一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，著重學(xué)生較好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、強(qiáng)化班干部的建設(shè)。班干部就是老師的得力助手，必須切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，全面落實(shí)每個(gè)大干部的責(zé)任，并定期舉行班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事展開(kāi)商談研究，及時(shí)意見(jiàn)反饋及時(shí)處理。以此助推全體同學(xué)構(gòu)成一個(gè)較好的班風(fēng)。3、強(qiáng)化班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)迷人的自學(xué)環(huán)境，建有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等，鞭策學(xué)生積極進(jìn)取，推動(dòng)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)締造了條件。4、強(qiáng)化學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生展開(kāi)普訪，并使班級(jí)工作獲得家長(zhǎng)的積極支持協(xié)調(diào)，并及時(shí)知會(huì)家長(zhǎng)學(xué)生在讀情況和應(yīng)當(dāng)特別注意的事項(xiàng)，溝通交流學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，構(gòu)成教育合力，共同推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。5、協(xié)調(diào)學(xué)校非政府豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生展開(kāi)思想教育。同時(shí)，也使得學(xué)生提升參予意識(shí)，提升競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提升各方面的素質(zhì)。6、研發(fā)學(xué)生的智力創(chuàng)造力，使他們搞自學(xué)的的小主人。寓教于樂(lè)，提升他們的自學(xué)積極性，加深自學(xué)的效果。7、注重培育身心健康的心理品質(zhì)，創(chuàng)建較好的師生關(guān)系，認(rèn)知學(xué)生，信任學(xué)生，包容學(xué)生，盡早對(duì)學(xué)生展開(kāi)心理素質(zhì)方面的教育，積極主動(dòng)評(píng)價(jià)學(xué)生，講究抨擊的藝術(shù)，多與學(xué)生展開(kāi)心與心的溝通交流。8、強(qiáng)化安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，積極開(kāi)展安全科學(xué)知識(shí)教育。在平時(shí)多深入細(xì)致介紹學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消滅隱患，保證學(xué)生安全。一年級(jí)班主任每周的工作計(jì)劃篇2一、班級(jí)管理學(xué)生們剛剛碰觸小學(xué)自學(xué)生活，這就是須要花掉時(shí)間適應(yīng)環(huán)境的，做為班主任老師我必須搞的就是使學(xué)生們很快的回去適應(yīng)環(huán)境這個(gè)環(huán)境，其實(shí)我也法號(hào)自己壓力很輕，畢竟就是一批代萊學(xué)生，對(duì)于這個(gè)代萊環(huán)境，自學(xué)跟生活都必須方方面面精心安排妥當(dāng)，這就是做為班主任的我的職責(zé)，對(duì)于學(xué)生的一個(gè)自學(xué)狀態(tài)，我一向就是很關(guān)心的，我也真的這就是一個(gè)很存有必要的工作，在提下來(lái)的工作當(dāng)中，管理不好一個(gè)班級(jí)就是首要問(wèn)題，學(xué)生們對(duì)于浙西方面一定很陌生，我也可以盡快使學(xué)生明晰這些。挑選出班干部，使每一個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)的講話，充份的了解自己，使其存有一個(gè)較好的意識(shí)形態(tài)，曉得自己現(xiàn)在的所處的自學(xué)環(huán)境就是相同的了，一年級(jí)的學(xué)生很多方面就是稀奇古怪的，管理班級(jí)的意識(shí)較弱，融合往年的經(jīng)驗(yàn)，必須使挑選出的班干部多多自學(xué)，這須要我給予幫助，對(duì)于班干部的甄選一定必須精心，使學(xué)生干部存有一份責(zé)任心，培育學(xué)生的這份管理班級(jí)的責(zé)任感。二、自學(xué)方面對(duì)于學(xué)生的一個(gè)自學(xué)，花掉時(shí)間高度關(guān)注就是少不了，學(xué)生的意識(shí)形態(tài)在這個(gè)時(shí)候不是很明晰，自學(xué)其出來(lái)可能將不能很適應(yīng)環(huán)境，這都就是須要話時(shí)間的，最已經(jīng)開(kāi)始的一個(gè)自學(xué)須要老師多多給予幫助，指導(dǎo)，學(xué)生剛剛開(kāi)始小學(xué)的自學(xué)生活，很多方面的意識(shí)不是很強(qiáng)，對(duì)于自學(xué)一定必須在這個(gè)時(shí)候做起，培育還一個(gè)不好的班級(jí)自學(xué)環(huán)境，這個(gè)星學(xué)期開(kāi)始之后我一定會(huì)特別注意這些，一個(gè)班級(jí)自學(xué)的氛圍就是其中之一，存有了一個(gè)不好的自學(xué)環(huán)境，學(xué)生們對(duì)自己的自學(xué)才有興趣，才可以更加的高度關(guān)注出來(lái)。三、與家長(zhǎng)強(qiáng)化溝通交流學(xué)生剛剛碰觸小學(xué)自學(xué)，家長(zhǎng)也必須及時(shí)的掌控狀態(tài)，這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后對(duì)于學(xué)生的情況，不管就是什么方面的，積極主動(dòng)的還是消極的，特別就是一些須要特別注意的細(xì)節(jié)，都必須很實(shí)時(shí)的意見(jiàn)反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)學(xué)生的情況也必須與家長(zhǎng)及時(shí)的搞好溝通交流，介入學(xué)生的實(shí)時(shí)狀態(tài)，培育不好學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣，防止一些不好的自學(xué)習(xí)慣出現(xiàn)，使家長(zhǎng)更加安心，接下來(lái)的教學(xué)管理工作一定好好不懈努力。一年級(jí)班主任每周的工作計(jì)劃篇3一、班級(jí)學(xué)生情況分析本班共計(jì)學(xué)生______人，其中女生___人，男生___人。本學(xué)期重點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生展開(kāi)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣，營(yíng)造較好的班內(nèi)氛圍，并使學(xué)生講文明，懂得禮貌，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與他人合作，并使他們盡快地適應(yīng)環(huán)境學(xué)校環(huán)境，資金投入至自學(xué)當(dāng)中，淪為一名杰出的、合格的小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和建議1、培育、構(gòu)成較好的班風(fēng)。2、鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的小事抓起。3、強(qiáng)化與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通交流，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)惜每一位學(xué)生。4、并使學(xué)生講文明、懂得禮貌，培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律。三、工作重點(diǎn)1、潦河紀(jì)律、衛(wèi)生，構(gòu)成一定的班規(guī)、校規(guī)。2、強(qiáng)化思想道德教育，培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣，淪為一名合格的小學(xué)生。3、培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣，掌控一定的自學(xué)方法。4、強(qiáng)化安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。四、實(shí)行的主要措施1、常規(guī)教育方面剛踏一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和自學(xué)還不太適應(yīng)環(huán)境，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是極其陌生的。為了并使學(xué)生能及早步入角色，適應(yīng)環(huán)境學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的鼓勵(lì)，并且內(nèi)容必須將近一點(diǎn)，大一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生展開(kāi)存有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我同意從以下幾點(diǎn)抓起：(1)充分利用班隊(duì)可以的時(shí)間自學(xué)《一日常規(guī)》，《大學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常自學(xué)的過(guò)程中使學(xué)生曉得什么犯罪行為就是對(duì)的，什么就是不對(duì)的，并使學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)和生活習(xí)慣。我將負(fù)責(zé)管理監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)整體表現(xiàn)比較不好的學(xué)生及時(shí)展開(kāi)指點(diǎn)，指導(dǎo)，強(qiáng)化教育。(2)合理利用升旗儀式，關(guān)鍵性節(jié)日，強(qiáng)化學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，和元旦等關(guān)鍵性活動(dòng)舉辦一些存有意義的主題班隊(duì)可以，并使學(xué)生懂做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，使學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)可以合作，學(xué)會(huì)生活。(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的促進(jìn)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，并使學(xué)生心中存有他人，存有集體。比如說(shuō)：可以利用故事會(huì)評(píng)選等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生展開(kāi)思想教育。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2、紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，必須想要存有較好的班風(fēng)，必須必須存有較好的紀(jì)律才行及。因而，我從以下幾點(diǎn)抓起：(1)課堂紀(jì)律首先師生共同制訂班規(guī)班紀(jì)，并制訂適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既深感有意思，又存有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于就是孩子們自己制訂的，這樣變小被動(dòng)的各種建議為主動(dòng)的犯罪行為，有利于學(xué)生將文字內(nèi)化成犯罪行為。我們班的宗旨就是"說(shuō)道至就要努力做到。"(2)課間紀(jì)律課間就是學(xué)生隨心所欲歇息的時(shí)間，較好的課間紀(jì)律將可以給整個(gè)校園增添活躍而隨心所欲的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是化解課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使用師生共同參予的方式，積極開(kāi)展"跳繩，搞游戲，拍球"等活動(dòng)，并使學(xué)生既瘦身又受到教育，還能夠加深師生之間的感情，不斷擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)告誡學(xué)生必須特別注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很關(guān)鍵。俗話說(shuō)，病從口入。安頓不好衛(wèi)生，既能夠并使身體健康，又能夠培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣，還能夠創(chuàng)設(shè)一個(gè)較好的自學(xué)環(huán)境。(1)個(gè)人衛(wèi)生：建議衣著干凈，物品勤擺，早操誠(chéng)搞。(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早晚分派值日生打掃，成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，展開(kāi)檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，展開(kāi)表彰。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并展開(kāi)愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。一年級(jí)班主任每周的工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想：為了并使學(xué)生健康成長(zhǎng)，本學(xué)期我將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，融合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備技術(shù)創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級(jí)情況分析：本班共計(jì)學(xué)生______人，其中男生______人，女生______人。這些孩子都精明開(kāi)朗，調(diào)皮調(diào)皮，存有很強(qiáng)的可塑性;一學(xué)期去，在較好的行為習(xí)慣和自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)迪爾邦的還比較。在本學(xué)期，我穩(wěn)步把學(xué)生較好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及建設(shè)較好的班集體做為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo)：1、穩(wěn)步貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在讀一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，著重學(xué)生較好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿，融合班級(jí)“小明星擂臺(tái)賽”，著重在班級(jí)內(nèi)踐行各方面的較好榜樣，推動(dòng)較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。2、穩(wěn)步積極開(kāi)展大干部培訓(xùn)，培育一批得力助手，幫助班主任搞好班級(jí)工作。在積極開(kāi)展工作的同時(shí)，培育大干部的工作能力，使他們各自充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。3、注重后進(jìn)生管理工作，加深學(xué)生之間的“貧富差距”，全面落實(shí)他們的一對(duì)一分工戒毒制度，高度關(guān)注他們的蛻變，以心金玉良言、熱情關(guān)懷，多表彰引導(dǎo)，并使他們獲得進(jìn)步。4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，做好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組非政府的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培育學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。四、具體內(nèi)容工作措施：1、秉持的德育為首位，狠抓學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)可以、板報(bào)和節(jié)日，紀(jì)念日，加強(qiáng)《市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在讀一日常規(guī)》的全面落實(shí)。培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣，鼓勵(lì)他們淪為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競(jìng)賽，提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成文明、團(tuán)結(jié)一致的班風(fēng)。2、強(qiáng)化班干部的建設(shè)。班干部就是老師的得力助手，必須切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，全面落實(shí)每個(gè)大干部的責(zé)任，并定期舉行班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事展開(kāi)商談研究，及時(shí)意見(jiàn)反饋及時(shí)處理。以此助推全體同學(xué)構(gòu)成一個(gè)較好的班風(fēng)。3、強(qiáng)化班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)迷人的自學(xué)環(huán)境，建有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等，鞭策學(xué)生積極進(jìn)取，推動(dòng)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)締造了條件。4、強(qiáng)化學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生展開(kāi)普訪，并使班級(jí)工作獲得家長(zhǎng)的積極支持協(xié)調(diào)溝通交流學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，構(gòu)成教育合力，共同推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。5、協(xié)調(diào)學(xué)校非政府豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生展開(kāi)思想教育。同時(shí)，也使得學(xué)生提升參予意識(shí)，提升競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提升各方面的素質(zhì)。6、研發(fā)學(xué)生的智力創(chuàng)造力，使他們搞自學(xué)的的小主人。寓教于樂(lè)，提升他們的自學(xué)積極性，加深自學(xué)的效果。7、強(qiáng)化安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，積極開(kāi)展安全科學(xué)知識(shí)教育。在平時(shí)多深入細(xì)致介紹學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消滅隱患，保證學(xué)生安全。8、注重培育身心健康的心理品質(zhì)，創(chuàng)建較好的師生關(guān)系，認(rèn)知學(xué)生，信任學(xué)生，包容學(xué)生，盡早對(duì)學(xué)生展開(kāi)心理素質(zhì)方面的教育，積極主動(dòng)評(píng)價(jià)學(xué)生，講究抨擊的藝術(shù)，多與學(xué)生展開(kāi)心與心的溝通交流。一年級(jí)班主任每周的工作計(jì)劃篇5一、班級(jí)基本情景：我班共計(jì)學(xué)生______人。其中男生______人，女生______人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們善良正直調(diào)皮?？墒呛⒆幽挲g大，自理自造本事強(qiáng)，在幼兒園認(rèn)知的教育與學(xué)校教育就是存有很大不一樣的。為了使孩子更快的適應(yīng)環(huán)境學(xué)校生活，提升他們自學(xué)的興趣，特制訂了如下工作計(jì)劃。二、基本工作資料：(一)做好日常管理工作，非政府和創(chuàng)建班團(tuán)體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，確保學(xué)生盡快努力做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)，出席各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)都能夠努力做到子集慢，紀(jì)律弱，效果不好。3、利用小課間拎學(xué)生自學(xué)跳繩，跳繩，教導(dǎo)他們搞眼保健操，確保人人動(dòng)起來(lái)，并且搞好。4、創(chuàng)建正常的衛(wèi)生值日制度，經(jīng)過(guò)教師手把手地教，并使學(xué)生掌控恰當(dāng)?shù)那鍜叻椒?。同時(shí)實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干活，事事有人管，培育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。5、培育團(tuán)結(jié)