考點(diǎn)02 字形-備戰(zhàn)2023年中考語文一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)通關(guān)講練測(解析版)_第1頁
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PAGE24PAGE考點(diǎn)02字形課標(biāo)要求課標(biāo)要求語音、文字、書寫都是重要的語文素養(yǎng)之一。課標(biāo)在“識字與寫字”中明確指出:①能熟練地使用字典、詞典獨(dú)立識字,會用多種檢字方法。累計識常用漢字3500個,其中3000個左右會寫。②在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度。③臨摹名家書法,體會書法的審美價值。④寫字姿勢正確,有良好的書寫習(xí)慣??键c(diǎn)主要包括:采用田字格或要求規(guī)范書寫,來考察學(xué)生的寫字能力;要求考生判斷選項(xiàng)中的詞或句、段中有無錯別字;依據(jù)拼音或語境寫出相應(yīng)的漢字或改正詞中的錯別字??键c(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理1.易誤讀常見字【考點(diǎn)講解】易誤讀的常見字主要包括多音字、形近字和形聲字。平時學(xué)習(xí)時要注意讀準(zhǔn)字音,了解字義,并做到準(zhǔn)確書寫。【解題技巧】1、多音字﹣﹣根據(jù)字意定音詳見考點(diǎn)“多音字”考點(diǎn)卡片2、形近字﹣﹣?zhàn)屑?xì)辨認(rèn)字形形近字指幾個字形結(jié)構(gòu)相近,但含義不同的字。誤讀形近字,大多是因?yàn)闆]有看清它們之間的細(xì)微差別。如:“亨”與“享”、“概”與“慨”、“刺”與“剌”等。3、形聲字﹣﹣謹(jǐn)防聲旁誤導(dǎo)形聲字由聲旁與形旁兩部分組成,聲旁是表聲的,但由于古今字音的差異,現(xiàn)代漢語中,有很多形聲字都不能按聲旁來確定讀音了。如:“懺”讀chàn,不能按照其聲旁“千”讀qiān。2.常見易錯字【考點(diǎn)講解】字形題多考查錯別字,大多為同音字、形近字和音近字的混淆和誤用。主要題型有:①根據(jù)拼音寫漢字;②找出文段(句子)中的錯別字;③多音字、形近字、同音字辨認(rèn);④改正錯別字;⑤規(guī)范書寫等。【解題技巧】根據(jù)字形題考查的內(nèi)容,我們可有以下方法來糾正錯別字:1、形旁分析法“據(jù)形明義,據(jù)義取字”,如“謳歌”指用優(yōu)美的語言來歌頌,“謳”就應(yīng)是以“言”為形旁,而“嘔吐”、“嘔心瀝血”與“口”有關(guān);漢字中的一些雙音節(jié)詞,可根據(jù)兩個字的形旁特點(diǎn),來分析比較正誤。如:“憔悴”指的是人的心情,所以不可將“悴”寫作“瘁”。2、辨別字音法根據(jù)形近字的讀音差異也可以確定正確的字形。如:“氣概”的“概”讀作gài,不是“慨kǎi”,“直截了當(dāng)”的“截”讀作jié,而不是“接jiē”。3、來源探索法這種方法適用于成語中錯別字的辨析。大部分成語都有一定的來源,如果了解它們最初的來源和典故,則很容易辨別出其中誤用的字。如:“程門立雪”、“班門弄斧”、“墨守成規(guī)”這幾個成語中,“程(頤)”“(魯)班”“墨(翟)”都是成語故事中的人物,懂得了這些就不會錯寫為“城”“搬”“默”等字了。4、語境分析法有些詞語在單用和特定的語言環(huán)境中字形會有所不同,如:“老于世故”(非“事故”),“共商國是”(非“國事”)等,要重點(diǎn)記憶。5、特殊記憶法漢語詞匯中,有極少部分的詞語有固定的搭配,不可以隨意書寫如:“縹緲”與“飄渺”不可交錯搭配。好在此類詞很少,平時注意分類積累成冊,加強(qiáng)記憶便可牢固掌握。3.漢字臨摹【知識講解】一、《課標(biāo)》要求:在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度。臨摹名家書法,體會書法的審美價值。寫字姿勢正確,有良好的書寫習(xí)慣。二、考點(diǎn)講解臨摹,有兩方面的意思,一是臨,一是摹。摹是在范字上直接摹寫,或用透明紙壓在范字上描,可在范字的紅模上描(這叫做“描紅”),寫成的字跟范字一樣大小。臨是指看著帖上的字,在另外的紙上臨寫,寫的字可以放大,也可以縮小。1、常見題型:①書法作品的鑒賞;②字體的辨別與評價;③用正楷或行楷抄寫詞句;④米字格規(guī)范書寫。2、書法知識(1)漢字七體(漢字的演變過程)甲骨文→金文→小篆→隸書→草書→楷書→行書(2)各種字體的特點(diǎn):①甲骨文:圖畫性強(qiáng),大小不一,隨意性強(qiáng)。②金文:字形圓轉(zhuǎn),大小均勻。③小篆:形體特點(diǎn)與金文大致相同,筆畫繁多。④隸書:方折平直、粗細(xì)有致。⑤草書:筆畫相連,潦草難認(rèn)。⑥楷書:形體方正,橫平豎直,筆畫清楚。⑦行書:筆畫連綿呼應(yīng),字字獨(dú)立,寫得快,也認(rèn)得清。(3)代表人物及書法特點(diǎn)①顏真卿,唐代與歐陽詢、褚遂良和柳公權(quán)齊名的四大書法家之一,顏體書法在我國書法史上有著重要的地位。顏體書法點(diǎn)畫豐厚飽滿,結(jié)構(gòu)闊大端正,整體上顯得大氣磅礴,雄壯剛強(qiáng),莊嚴(yán)肅穆。顏真卿祭奠從侄季明的文稿《祭侄文稿》,被后人稱之為“天下第二行書”。②王羲之,東晉人,因官至右軍將軍,又稱王右軍。他是中國古代的一位杰出的書法家,被稱為“書圣”。他的書法從總體上說,剛健而娟秀,樸素而精巧,真率而蘊(yùn)藉,飄逸而端莊,多種似乎矛盾的藝術(shù)特色都在這匯合、交融。王羲之的《蘭亭集序》帖是我國古代書法藝術(shù)最燦爛的瑰寶,被稱為“天下第一行書”。(4)書法評價名句“凡唐草得二王法,無出其右”,這是宋代大書法家米芾盛贊唐代書法家孫過庭書法名作《書譜》中的話?!岸酢敝傅氖峭豸酥⑼醌I(xiàn)之父子二人?!白儎营q鬼神,不可端倪”,這是唐代韓愈盛贊同代書法家張旭的話,意思是說張旭的書法富于變化,神出鬼沒,搞不清來龍去脈?!豆旁娝奶肥菚ㄊ飞献钬?fù)盛名的狂草書帖?!窘忸}技巧】漢字的臨摹,注意做到正確,流利美觀。平時練字過程中,要注意漢字的間架結(jié)構(gòu),力爭寫一首漂亮的鋼筆字。熟悉漢字演變過程各字體的特點(diǎn),了解古代書法名家的書法特點(diǎn),并具備初步鑒賞的能力。4.根據(jù)拼音寫字詞【考點(diǎn)講解】漢字的音與形是密不可分的,大部分漢字字形不同,讀音不同,意義不同,但漢字中又能存在著很多的多音字、形近字和形聲字,不易區(qū)分。因此,平時的學(xué)習(xí)中對字音與字形的辨析要到位,努力做到不誤讀,不誤解,不誤寫?!窘忸}技巧】1、通過意義辨別字形明白字意是明辨字形的關(guān)鍵。如“脈搏”的“搏”是“搏動、跳動”的意思,常與“博”字相混淆;掌握了“搏”的意思,就能準(zhǔn)確地辨別出字形了。2、通過形旁推斷字意從形聲字的形旁入手,可以推斷出字的大致意思,就能判斷該字在該詞或語境中運(yùn)用得是否正確,從而辨別字的正誤。如“漚”的形旁提醒我們這個詞與“水”有關(guān),那么用在“漚歌英雄”中很顯然是錯誤的,應(yīng)改為“謳”。3、通過索源辨別字形有些詞中的字是由當(dāng)初該詞形成時的特定意義所決定的,因此,探索這個詞的本義,就能準(zhǔn)確地記住該詞,如:“墨守成規(guī)”講述的是墨子的故事,那么“墨”就不會錯寫為“默”。4、通過記憶強(qiáng)化字形對于書本中出現(xiàn)的一些生僻字,特別是古文中出現(xiàn)的這類字詞,則要通過多讀、多寫來加深印象,強(qiáng)化記憶,以求在考試中能正確書寫。5.字典、詞典的使用【考點(diǎn)講解】一、《課標(biāo)》要求能熟練地使用字典、詞典獨(dú)立識字,會用多種檢字方法。二、考查形式中考多以選擇題、填空題的形式考查查字法。三、知識點(diǎn)講解檢字法:音序檢字法、部首檢字法、筆畫檢字法1.音序查字法音序查字法的一般步驟:確定首字母→漢語拼音音節(jié)索引中找音節(jié)→正文(所檢字)。2.部首查字法漢字大部分是合體字。合體字的上下左右等各個部分叫偏旁。把相同的偏旁排在一起,稱作部,這相同的偏旁就是該部的部首。(1)部首查字法一般步驟:確定部首→部首目錄→檢字表→正文(所檢字)。(2)確定部首的一般規(guī)律左右都像是部首的,先查左邊,如:休;上下都像是部首的,先查上邊,如:早;內(nèi)外都像是部首的,先查外邊,如:悶;左右與中間都像是部首的,先查中間,如:坐。(3)不是偏旁的部首大體上可分為三類:a.直接做部首的字,如“比、羽、魚、風(fēng)、鹿”部等。b.獨(dú)體字的起筆,如“果、中、電”字的起筆“丨”部。c.合體字的起筆,主要是一些特殊的合體字,如“整、艷、歪”字的起筆“一”部。3.筆畫查字法(1)筆畫查字法的一般步驟:數(shù)清筆畫數(shù)→難檢字筆畫索引→正文(所檢字)【規(guī)律總結(jié)】一、確定部首的一般規(guī)律:規(guī)律一:形聲字的部首往往取形旁。規(guī)律二:當(dāng)一個字有兩個或兩個以上的部首時,一般采取“先左后右,先上后下,先外后內(nèi)”的辦法。筆畫懸殊的,先少后多。規(guī)律三:有些字本身就是部首,直接查本字部首。規(guī)律四:不好確定部首的字,往往以起筆為部首??键c(diǎn)精準(zhǔn)練考點(diǎn)精準(zhǔn)練鞏固鞏固演練練知識點(diǎn)一、常見易錯字(共4小題)1.(2022春?洛寧縣期末)下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.?dāng)x掇遷徒目空一切戛然而止 B.枯躁震撼天衣無縫草長鶯飛 C.緘默輻射人情世故消聲匿跡 D.翩然凋零嘆為觀止矯首昂視【答案】D【解析】A.有誤,“遷徒”的“徒”應(yīng)為“徙”;B.有誤,“枯躁”的“躁”應(yīng)為“燥”;C.有誤,“消聲匿跡”的“消”應(yīng)為“銷”;D.正確。故選:D?!军c(diǎn)評】漢字的音與形是密不可分的,大部分漢字字形不同,讀音不同,意義不同,但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字,不易區(qū)分。因此,平時學(xué)習(xí)中對字音與字形的辨析要到位,努力做到不誤讀,不誤解,不誤寫。2.(2022春?市南區(qū)期末)下列各句中,加點(diǎn)字的字形全部正確的一項(xiàng)是()A.那時自己對人情事故還不懂,心還像素絲那樣純潔,什么爭頌吃官司,是不在自己意識領(lǐng)域的。 B.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡了,到處呈現(xiàn)出衰草連天的景象。 C.我順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見了玉龍雪山,晶瑩奪目矗立在藍(lán)天下,讓人目眩神迷! D.永恒的陽光和風(fēng)的刻刀,千萬年來漫不經(jīng)心地切割著,雕鑿著,緩慢而從不懈殆?!敬鸢浮緾【解析】A.有誤,“人情事故”的“事”應(yīng)為“世”,“爭頌”的“頌”應(yīng)為“訟”;B.有誤,“消聲匿跡”的“消”應(yīng)為“銷”;C.正確;D.有誤,“懈殆”的“殆”應(yīng)為“怠”。故選:C。3.(2021秋?鳳凰縣期末)選出詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.草木盟發(fā)周而復(fù)始銷聲匿跡風(fēng)雪載途 B.天空晴朗大地蘇醒冰雪溶化草長鶯飛 C.采積種子花香鳥語次第開放物候觀測 D.不毛之地川流不息丟三落四衰草連天【答案】D【解析】A.有誤,“草木盟發(fā)”的“盟”應(yīng)為“萌”;B.有誤,“冰雪溶化”的“溶”應(yīng)為“融”;C.有誤,“采積種子”的“積”應(yīng)為“集”;D.全部正確。故選:D。【點(diǎn)評】解析此題,要注意在平時的學(xué)習(xí)中對字形的識記和積累,特別是同音字和形近字;同時還要聯(lián)系整個詞語的意思區(qū)別字的用法。4.(2022春?立山區(qū)校級月考)下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.哀微獨(dú)裁瀝盡心血慷慨淋漓 B.梳頭澎湃目不窺園警報疊起 C.抱歉秩序迥乎不同昂首挺胸 D.赫然卓越一反既往形式緊張【答案】C【解析】A.錯誤?!鞍А睉?yīng)為“衰”;B.錯誤。疊”應(yīng)為“迭”;。C.正確;D.錯誤?!笆健睉?yīng)為“勢”。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查對字形的辨析能力。解析此類問題,需要我們在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累。對一些同音字可以按讀音進(jìn)行歸納;對于形似字,要注意觀察其細(xì)微差別。知識點(diǎn)二、根據(jù)拼音寫漢字(共4小題)5.(2022?廣東模擬)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)但是要明了無言的yìyùn(意蘊(yùn)),宜從美術(shù)觀點(diǎn)去研究。(2)不但會面,并且了解作者的心情,和作的心情相qìhé(契合)。(3)以上是從各種藝術(shù)中xìnshǒuniānlái(信手拈來)的幾個實(shí)例。(4)但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下,完全境遇便呈露眼前,xǔxǔrúshēng(栩栩如生)。【答案】答案:(1)意蘊(yùn)(2)契合(3)信手拈來(4)栩栩如生6.(2022?中山市二模)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)講和談判因意見分歧危如累卵,而會長從中wòxuán斡旋方轉(zhuǎn)危為安。(2)來自五洲四海的殘疾人運(yùn)動員懷著光榮和夢想,用努力拼搏奮勇爭先quánshì詮釋“勇氣、決心、激勵、平等”的殘奧價值觀。(3)因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會兒就hānránrùmèng酣然入夢了。(4)宇宙guǎngmàowúyín廣袤無垠,地球在小小的銀河偏居一隅。【答案】(1)斡旋(2)詮釋(3)酣然入夢(4)廣袤無垠【點(diǎn)評】根據(jù)拼音寫漢字是基礎(chǔ)部分??碱}型之一。解析此類問題時,要注意在平時做好字詞積累,答題時聯(lián)系詞義作答,并規(guī)范書寫。7.(2022?南海區(qū)校級一模)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)páihuái徘徊了一會子,窗外雷聲作了。(2)周圍一片寂靜,我趴在巖石上,神情huǎnghū恍惚,害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。(3)趁這個機(jī)會,我páogēnwèndǐ刨根問底,才從他嘴里知道了一些事。(4)研究動物行為的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)的方法guàidànbùjīng怪誕不經(jīng)?!敬鸢浮浚?)徘徊(2)恍惚(3)刨根問底(4)怪誕不經(jīng)8.(2022?姜堰區(qū)校級一模)閱讀下面小說單元導(dǎo)讀,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。小說往往通過(sù)塑造人物形象來表現(xiàn)社會生活。小說中人物的喜怒哀樂、悲歡離合,常常能折射出世態(tài)人情和時代風(fēng)(mào)貌。小說題材多樣,意(yùn)蘊(yùn)豐富,人物形象鮮明,讀來令人難忘。學(xué)習(xí)小說要在(shū)梳理情節(jié)、分析人物形象的基礎(chǔ)上,對作品的內(nèi)容、主題有自己的看法,理解小說的社會意義。還要學(xué)習(xí)欣賞小說語言,了解小說多樣化的風(fēng)格?!敬鸢浮克苊蔡N(yùn)梳【點(diǎn)評】做好本題需要學(xué)生平時讀課文時,養(yǎng)成細(xì)心觀察,積累的好習(xí)慣。知識點(diǎn)三、漢字臨?。ü?小題)9.(2022?紅塔區(qū)模擬)對下面四幅書法作品的字體判斷正確的一項(xiàng)是()A.隸書篆書楷書行書 B.篆書隸書楷書行書 C.楷書隸書行書草書 D.行書隸書楷書草書【答案】B【解析】(1)基本屬于象形字的衍生,是篆書;(2)字體多呈寬扁,橫畫長而豎畫短,是隸書;(3)工整又不乏鋒芒之勢,字形方正,各部勻稱,是楷書;(4)字形行云流水、舒展有型,是行書。故選:B。【點(diǎn)評】解析此題,要在熟悉常見字體的基礎(chǔ)上作出判斷。10.(2022?新晃縣模擬)下列書法作品都是描寫端午香粽的詩句,對字體分析有誤的一項(xiàng)是()A.圖1是小篆,字形呈長方形,筆畫復(fù)雜圓勁均勻,粗細(xì)基本一致,富有古風(fēng)古韻。 B.圖2是隸書,字形多呈扁寬,蠶頭燕尾,將小篆勻圓的線條變成相對平直方正的筆畫。 C.圖3是楷書,形體方正,筆畫分明,干凈利落,給人穩(wěn)定、莊重的視覺效果。 D.圖4是草書,字形端正,筆意行云流水,筆畫連綿,結(jié)構(gòu)勻稱,瀟灑暢達(dá)?!敬鸢浮緿【解析】ABC.正確;D.有誤,“字形端正”是楷書的特點(diǎn),圖4是楷書,不是草書。故選:D?!军c(diǎn)評】行書的用筆有以下幾個特點(diǎn):點(diǎn)畫以露鋒入紙的寫法居多;以歟側(cè)代替平整;以簡省的筆畫代替繁復(fù)的點(diǎn)畫;以勾、挑、牽絲來加強(qiáng)點(diǎn)與畫的呼應(yīng);以圓轉(zhuǎn)代替方折。11.(2022?迎澤區(qū)校級模擬)中國書法歷經(jīng)演變而產(chǎn)生不同的字體,如隸書、楷書、草書、行書等。請賞讀下面這幅書法作品,說出其字體,并將下聯(lián)用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)?!敬鸢浮柯浠ㄏ恪军c(diǎn)評】漢字書寫是語文學(xué)習(xí)的基本功,要注意加強(qiáng)。12.(2022?耿馬縣一模)臨寫與鑒賞。請仔細(xì)觀察左邊的字帖,從中挑出八個不同的漢字并將它們臨寫在田字格中?!敬鸢浮空\潤精銘榭照暉廊【點(diǎn)評】漢字書寫是語文學(xué)習(xí)的基本功,要注意加強(qiáng)。知識點(diǎn)四、字典或詞典的使用(共4小題)13.(2021秋?西城區(qū)校級期中)“學(xué)規(guī)范、正風(fēng)氣、養(yǎng)習(xí)慣”——學(xué)習(xí)“小藍(lán)本”抽簽背規(guī)活動。背規(guī)比賽前,志愿者進(jìn)行賽場布置。細(xì)心的德育老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在黑板上寫主題時,“慣”字的筆順出錯了。下列關(guān)于“慣”字筆順說法正確的是()A.“忄”的第二筆是點(diǎn),“貫”的第一筆是豎。 B.“忄”的第二筆是豎,“貫”的第一筆是豎。 C.“忄”的第二筆是點(diǎn),“貫”的第一筆是豎折。 D.“忄”的第二筆是豎,“貫”的第一筆是豎折?!敬鸢浮緾【解析】“忄”的筆順是:、、丨;“貫”字的筆順是:∟??丨一丨??ノ、。故選:C?!军c(diǎn)評】漢字的書寫筆順應(yīng)遵循由上到下,由左到右,由外到內(nèi)等原則,對于特殊字的書寫,要在平時掌握其書寫的筆順,熟記于心。14.(2021秋?新化縣校級月考)快樂小字典?!巴弊止?1畫,用音序查字法應(yīng)先查w;用部首查字法,應(yīng)先查王部,再查7畫?!巴痹谧值淅锏慕忉層校孩倜?;②意料;③看;④聞、聽等?!巴共健钡囊馑际洽??!敬鸢浮?1w王7③【點(diǎn)評】漢字的書寫筆順應(yīng)遵循由上到下,由左到右,由外到內(nèi)等原則,對于特殊字的書寫,要在平時掌握其書寫的筆順,熟記于心。15.(2021?麗水模擬)拓展關(guān)聯(lián)知文化。雇在甲骨文中上部為“隹”,指短尾鳥;下部為“戶”,指門、家園。依據(jù)“雇”的字形和演變過程,推測“雇”的造字本義為:表示遷徙的候鳥降落在家園?!敬鸢浮勘硎具w徙的候鳥降落在家園【解析】根據(jù)材料中的“隹”,指短尾鳥;下部為“戶”,指門、家園。雇本指農(nóng)桑中一種季節(jié)性的候鳥,農(nóng)民根據(jù)它們來定農(nóng)時。這種鳥從門中飛進(jìn)飛出,農(nóng)民可以看到,因而從戶。甲骨文“雇”=(戶,門,家園)+(隹,候鳥),表示遷徙的候鳥降落在家園。答案:表示遷徙的候鳥降落在家園【點(diǎn)評】確定部首的一般規(guī)律:規(guī)律一:形聲字的部首往往取形旁。規(guī)律二:當(dāng)一個字有兩個或兩個以上的部首時,一般采取“先左后右,先上后下,先外后內(nèi)”的辦法。筆畫懸殊的,先少后多。規(guī)律三:有些字本身就是部首,直接查本字部首。規(guī)律四:不好確定部首的字,往往以起筆為部首。16.(2021秋?甘谷縣校級期末)下列字中部首不同的一組是()A.亦亳褻亶 B.允兒兌貝 C.勾勻匈匍 D.旮旯旰旱【答案】B【解析】A.相同,四字均為亠部;B.不同,前三字均為兒部,“貝”為貝部;C.相同,四字均為勹部;D.相同,四字均為日部。故選:B。知識點(diǎn)五、書法字體識別或鑒賞(共4小題)17.(2022春?東城區(qū)校級月考)對下面四幅書法作品的欣賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《嶧山刻石》的字體屬于篆書,排列整齊,行筆圓轉(zhuǎn),線條勻長,莊嚴(yán)美麗。 B.《禮器碑》的字體屬于隸書,布局疏朗,蠶頭雁尾,一波三折,中正典雅。 C.《麻姑仙壇記》的字體屬于楷書,厚重飽滿,筆畫連綿,挺拔雄秀,可作楷模。 D.《書贊》的字體屬于行書,介于楷書、草書之間,行云流水,瀟灑飄逸。【答案】C【解析】ABD.正確;C.有誤,“筆畫連綿”說法有誤,這屬于草書的特點(diǎn)。故選:C?!军c(diǎn)評】各種字體的特點(diǎn):甲骨文:圖畫性強(qiáng),大小不一,隨意性強(qiáng)。金文:字形圓轉(zhuǎn),大小均勻。小篆:形體特點(diǎn)與金文大致相同,筆畫繁多。隸書:方折平直、粗細(xì)有致。草書:筆畫相連,潦草難認(rèn)??瑫盒误w方正,橫平豎直,筆畫清楚。行書:筆畫連綿呼應(yīng),字字獨(dú)立,寫得快,也認(rèn)得清。18.(2022春?昌平區(qū)期中)下面是某同學(xué)收集的兩幅《詩經(jīng)》的書法作品圖片,對這兩幅作品欣賞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.圖一的字體屬于草書,筆斷意連,飛揚(yáng)飄灑。 B.圖一的字體屬于行書,行云流水,起伏跌宕。 C.圖二的字體屬于楷書,形體方正,穩(wěn)重遒勁。 D.圖二的字體屬于隸書,圓轉(zhuǎn)流暢,端莊嚴(yán)謹(jǐn)?!敬鸢浮緽【解析】圖一工整清晰、瀟灑飄逸,疏密得體、行云流水,起伏跌宕,屬于行書;圖二筆法瘦勁挺拔,曲筆弧線,是篆書。據(jù)此分析可知,B項(xiàng)正確。故選:B。【點(diǎn)評】常見書法字體的特點(diǎn):①隸書:蠶頭燕尾,中正平和;②草書:狂放不拘,飛揚(yáng)飄逸;③行書:行云流水,舒展有型;④楷書:中規(guī)中矩,棱角分明。篆書因形立意,古拙多變;曲筆弧線,體正勢圓;左不見撇;右不見捺。19.(2022春?昆明期末)同學(xué)們搜集了旅游時拍到的碑林作品,下列字體對應(yīng)錯誤的一項(xiàng)是()A. B. C. D.【答案】C【解析】ABD.正確。C.有誤,是隸書不是篆書。故選:C。20.(2022?朝陽區(qū)二模)同學(xué)們找來祝允明和文徵明的書法作品。對兩幅書法作品的欣賞,正確的一項(xiàng)是()A.《壽礪庵詩》用行書寫就,筆畫平直,自然流暢。 B.《壽礪庵詩》用隸書寫就,結(jié)構(gòu)勻整,雋秀堅勁。 C.《赤壁賦》的字體屬于篆書,體態(tài)寬扁,古樸典雅。 D.《赤壁賦》的字體屬于楷書,形體方正,遒勁秀拔。【答案】D【解析】A.有誤,“筆畫平直”是楷書的特點(diǎn);B.有誤,《壽礪庵詩》是行書;C.有誤,《赤壁賦》是隸書,不是篆書;D.正確。故選:D?!军c(diǎn)評】漢字書寫是語文學(xué)習(xí)的基本功,要注意加強(qiáng)。知識點(diǎn)一、常見易錯字(共4小題)(2022?十堰)下列選項(xiàng)中,詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.揣度取決銖兩悉稱銷聲匿跡 B.竹篾崎傴目炫神迷正襟危坐 C.駢進(jìn)羈絆千均之力段章取義 D.榮鷹軒謝不言而喻隨機(jī)應(yīng)變【答案】A【解析】A.正確;B.有誤,“崎傴”的“傴”應(yīng)為“嶇”,“目炫神迷”的“炫”應(yīng)為“?!?;C.有誤,“千均之力”的“均”應(yīng)為“鈞”,“段章取義”的“段”應(yīng)為“斷”;D.有誤,“榮鷹”的“鷹”應(yīng)為“膺”,“軒謝”的“謝”應(yīng)為“榭”。故選:A。(2022?河池)下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.頹唐教誨旁逸斜出巧妙絕倫 B.取蒂矜持坦蕩如底一絲不茍 C.嘹亮安祥驚慌失錯鋒芒畢露 D.妖嬈秘決栩栩如生走頭無路【答案】A【解析】A.正確;B.有誤,“取蒂”的“蒂”應(yīng)為“締”,“坦蕩如底”的“底”應(yīng)為“砥”;C.有誤,“安祥”的“祥”應(yīng)為“詳”,“驚慌失錯”的“錯”應(yīng)為“措”;D.有誤,“秘決”的“決”應(yīng)為“訣”,“走頭無路”的“頭”應(yīng)為“投”。故選:A。(2022?廣安)下列詞語書寫完全正確的是()A.箴言潮訊拖踏誨人不倦 B.牛犢推搡寒噤人情事故 C.干涸虔誠軒昂取義成仁 D.陰翳雕縷曼延酣然入夢【答案】C【解析】A.有誤,“潮訊”的“訊”應(yīng)為“汛”,“拖踏”的“踏”應(yīng)為“沓”。B.有誤,“人情事故”的“事”應(yīng)為“世”。C.正確。D.有誤,“雕縷”的“縷”應(yīng)為“鏤”,“曼延”的“曼”應(yīng)為“蔓”。故選:C?!军c(diǎn)評】字形是基礎(chǔ)部分??嫉闹R點(diǎn)之一,平時要做好字詞積累,答題時認(rèn)真辨析。(2022?廣州)下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.碩果人跡罕致鐫刻苛捐雜稅 B.響午喜出望外燎原藏污納詬 C.狩獵彬彬有禮飄逸畫龍點(diǎn)睛 D.贊譽(yù)由然而生統(tǒng)籌語無倫次【答案】C【解析】A.有誤,“人跡罕致”的“致”應(yīng)為“至”。B.有誤,“響午”的“響”應(yīng)為“晌”,“藏污納詬”的“詬”應(yīng)為“垢”。C.正確。D.有誤,“由然而生”的“由”應(yīng)為“油”。故選:C?!军c(diǎn)評】字形是基礎(chǔ)部分常考的知識點(diǎn)之一,平時要做好字詞積累,答題時認(rèn)真辨析。知識點(diǎn)二、根據(jù)拼音寫漢字(共4小題)(2022?廣東)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得gǔpǔ古樸美觀。(2)靜下心來──不要fúzào浮躁──他們雖已揚(yáng)塵遠(yuǎn)去,可不久就會消失在我們身后的。(3)一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣bùqīérzhì不期而至的微風(fēng),都會令她激動不已……(4)北京冬奧會開幕式上,倒計時短片中的古詩詞與二十四節(jié)氣畫面xiāngdéyìzhāng相得益彰?!敬鸢浮浚?)古樸(2)浮躁(3)不期而至(4)相得益彰【點(diǎn)評】根據(jù)拼音寫漢字是基礎(chǔ)部分??碱}型之一。解析此類問題時,要注意在平時做好字詞積累,答題時聯(lián)系詞義作答,并規(guī)范書寫。(2022?杭州)班級舉行“我是中國人”主題學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)?!居[活動序盲】筆走龍蛇的漢字,你是否認(rèn)識?浩如煙海的典jí_______,你讀過多少?諸子百家,經(jīng)千載磨礪,仍字字珠璣,熠熠生輝;唐詩宋詞,任寒來shǔ_______往,猶氣韻生動,聲聲入耳。中華文化,哺育心靈成長,構(gòu)建我們的精神世界。根據(jù)拼音填寫漢字,選出加點(diǎn)字正確的讀音。(1)典jí籍(2)寒來shǔ暑往(3)千載A(A.zǎiB.zài)(4)哺育B(A.fǔB.bǔ)【答案】(1)籍(2)暑(3)A(4)B【點(diǎn)評】字音字形題的解析,需要學(xué)生在平時讀課文時養(yǎng)成熟練的語感,正確的書寫習(xí)慣,并注意在具體語境中的應(yīng)用。(2022?荊州)根據(jù)拼音提示,填入恰當(dāng)?shù)臐h字。??這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著jué倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不náo撓,對抗著西北風(fēng)?!敬鸢浮烤螅粨稀军c(diǎn)評】根據(jù)拼音寫漢字是基礎(chǔ)部分??碱}型之一。解析此類問題時,要注意在平時做好字詞積累,答題時聯(lián)系詞義作答,并規(guī)范書寫。(2022?貴陽)根據(jù)語境和拼音,請用楷體字寫出下面橫線處的詞語。2022年“國際博物館日”的主題是“博物館的力量”。博物館,一頭連著歷史,一頭連著未來,zhāngxiǎn①彰顯的是文化的力量。為此,貴州省地質(zhì)博物館、貴州省民族博物館等多家博物館推出博物館奇妙夜、星光夜市、民族歌舞表演等一系列活動。貴州省博物館重點(diǎn)推介了館藏的宋代鷺鳥紋彩色蠟染衣裙等令人tànwéiguānzhǐ②嘆為觀止的國寶級文物。這些精彩紛呈的活動傳遞著多彩貴州的獨(dú)特文化?!敬鸢浮竣僬蔑@②嘆為觀止【點(diǎn)評】漢字的音與形是密不可分的,大部分漢字字形不同,讀音不同,意義不同,但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字,不易區(qū)分。因此,平時學(xué)習(xí)中對字音與字形辨析要到位,努力做到不誤讀,不誤解,不誤寫。知識點(diǎn)三、漢字臨?。ü?小題)(2022?北京)你用正楷字書寫“國家植物園研學(xué)日志”九個字作為標(biāo)題?!敬鸢浮繃抑参飯@研學(xué)日志【點(diǎn)評】做本題時,注意正楷書法要筆畫平正,結(jié)體整齊,工妙于點(diǎn)畫,神韻于結(jié)體。(2022?株洲)某班正在籌劃“好書共讀,文化共建”綜合性學(xué)習(xí)活動。請根據(jù)要求,完成以下任務(wù)。??同學(xué)們挑選了一幅對聯(lián),作為班級勵志名言。請用楷體將這幅對聯(lián)抄寫一遍。??劍鋒出磨礪,梅馥發(fā)苦寒?!敬鸢浮縿︿h出磨礪,梅馥發(fā)苦寒?!军c(diǎn)評】漢字臨摹是基礎(chǔ)部分常考題型之一,解析時要注意書寫準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀。(2020?北京)同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題,對于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你依據(jù)“字體一致,和諧美觀”的原則,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A. B. C. D.【答案】B【解析】A.方折平直、粗細(xì)有致,是隸書;B.形體方正,橫平豎直,筆畫清楚,是楷書。圖片中的文字字體也是楷書;C.筆畫連綿呼應(yīng),字字獨(dú)立,寫得快,也認(rèn)得清,是行書;D.筆畫相連,潦草難認(rèn),是草書;故選:B?!军c(diǎn)評】各種字體的特點(diǎn):①甲骨文:圖畫性強(qiáng),大小不一,隨意性強(qiáng);②金文:字形圓轉(zhuǎn),大小均勻;③小篆:形體特點(diǎn)與金文大致相同,筆畫繁多;④隸書:方折平直、粗細(xì)有致;⑤草書:筆畫相連,潦草難認(rèn);⑥楷書:形體方正,橫平豎直,筆畫清楚;⑦行書:筆畫連綿呼應(yīng),字字獨(dú)立,寫得快,也認(rèn)得清。(2020?鄂爾多斯)本次講座中,劉老師以“穩(wěn)”字為例,講述了漢字字體發(fā)展演變的過程,希望同學(xué)們不僅要欣賞漢字的“形之美”,更要領(lǐng)悟漢字的“義之深”。下列“穩(wěn)”字的書體順序依次是()A.篆書楷書隸書行書 B.隸書篆書楷書行書 C.篆書隸書楷書行書 D.隸書篆書行書楷書【答案】C【解析】ABD.有誤;C.正確。故選:C.知識點(diǎn)四、字典或詞典的使用(共3小題)(2020?湘潭)下列說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.漢字的書寫講究筆畫和筆順,如“曹”字的第三畫應(yīng)該是橫折,“醫(yī)”字的第三畫應(yīng)該是橫。 B.“美國逆時代潮流,動不動就對他國揮舞制裁大棒,這種做法真是令人莫衷一是”一句中,加點(diǎn)成語使用是錯誤的。 C.古代詩文中,“桑梓”代指家鄉(xiāng),“烽煙”代指戰(zhàn)爭,“手足”代指兄弟,“桃李”代指學(xué)生,“鴻雁”代指書信。 D.這句話標(biāo)點(diǎn)符號的使用是正確的:三年的初中生活,有人問我什么最難忘?我覺得是同學(xué)之間的深情厚誼?!敬鸢浮緿【解析】ABC.正確。D.有誤,選項(xiàng)中的句子不是疑問句,句中問號應(yīng)為逗號,使用有誤。故選:D。【點(diǎn)評】漢字的書寫筆順應(yīng)遵循由上到下,由左到右,由外到內(nèi)等原則,對于特殊字的書寫,要在平時掌握其書寫的筆順,熟記于心。(2020?荊州)請給“肖”加上合適的偏旁組成四個漢字,分別填入橫線上。A.悄愴幽邃B.通宵達(dá)旦C.銷聲匿跡D.逍遙自在【答案】A.悄B.宵C.銷D.逍【點(diǎn)評】解析此類問題,需要我們在平時的學(xué)習(xí)中對形似字要注意觀察其細(xì)微差別并做好整理。(2020?溫州)“漢字偏旁探源”活動中,老師在釘釘群“家校本”發(fā)布了任務(wù)單,請你完成?!皾h字偏旁探源”任務(wù)單偏旁漢字成語/名句(1)罕人跡~至羅(2)天羅地網(wǎng)

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