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第3框基本政治制度eq\a\vs4\al(教學(xué)內(nèi)容)教材P68~75中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度;民族區(qū)域自治制度;基層群眾自治制度。eq\a\vs4\al(教學(xué)目標(biāo))1.了解我國(guó)現(xiàn)階段基本政治制度。2.了解中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;認(rèn)識(shí)要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);了解多黨合作的基本方針;了解中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議。3.了解民族區(qū)域自治制度;知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。4.了解基層群眾自治制度;了解居民委員會(huì)和村民委員會(huì)。5.熱愛(ài)我國(guó)的基本政治制度。eq\a\vs4\al(教學(xué)重點(diǎn))1.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。2.民族區(qū)域自治制度。eq\a\vs4\al(教學(xué)難點(diǎn))中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。eq\a\vs4\al(教學(xué)設(shè)計(jì))一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計(jì)者:)eq\x(教)eq\x(學(xué))eq\x(過(guò))eq\x(程)eq\x(設(shè))eq\x(計(jì))eq\a\vs4\al(一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入)多媒體展示教材第P68頁(yè),“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”材料。找學(xué)生回答下列問(wèn)題。中共中央制定“十三五”規(guī)劃建議時(shí)向民主黨派和社會(huì)各界人士廣泛征求意見(jiàn)說(shuō)明了什么?引導(dǎo)學(xué)生討論、回答?!練w納導(dǎo)入】上述材料說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促進(jìn)科學(xué)民主決策。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這些基本政治制度。eq\a\vs4\al(二、教材引導(dǎo)自主學(xué)習(xí))1.自讀教材。2.結(jié)合學(xué)生用書(shū)預(yù)習(xí)部分,在書(shū)中找答案,并在書(shū)中做好標(biāo)注。eq\a\vs4\al(三、聚焦主題合作探究)探究一:中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度活動(dòng)一:閱讀教材第68頁(yè)“探究與分享”活動(dòng)材料,交流回答:◎中共中央提出實(shí)施食品安全戰(zhàn)略的建議,民主黨派圍繞中共中央的建議積極建言獻(xiàn)策,這說(shuō)明了什么?【展示后點(diǎn)評(píng)】說(shuō)明了在我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政。【小組討論1】為什么要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?【歸納】(1)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由國(guó)家性質(zhì)和黨的性質(zhì)決定的,是歷史和人民的選擇。(2)黨的十九大報(bào)告指出,黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。(3)要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?!拘〗M討論2】在我國(guó),除了中國(guó)共產(chǎn)黨,還有民主黨派。那么什么是民主黨派?【歸納】(1)民主黨派是各自所聯(lián)系的一部分社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和擁護(hù)社會(huì)主義愛(ài)國(guó)者的政治聯(lián)盟,是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政黨。活動(dòng)二:閱讀教材第69頁(yè)“相關(guān)鏈接”圖表,并交流回答:◎談?wù)勎覈?guó)各民主黨派概況?!菊故竞簏c(diǎn)評(píng)】識(shí)記教材第69頁(yè)“相關(guān)鏈接”圖表,我國(guó)各民主黨派名稱(chēng)、成立的時(shí)間和組織成員?;顒?dòng)三:閱讀教材第70頁(yè)“探究與分享”活動(dòng)材料,并交流回答:◎結(jié)合兩個(gè)鏡頭,談?wù)劽裰鼽h派在我國(guó)政治生活中發(fā)揮了什么作用?【展示后點(diǎn)評(píng)】中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議(簡(jiǎn)稱(chēng)人民政協(xié))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織。人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能?!就卣埂恐泄仓醒?017年8月30日在中南海召開(kāi)黨外人士座談會(huì),就中共十九大報(bào)告征求意見(jiàn)稿聽(tīng)取各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無(wú)黨派人士意見(jiàn)和建議。中共中央總書(shū)記習(xí)近平主持座談會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),面對(duì)新目標(biāo)新征程,中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派要加強(qiáng)合作共事,鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線,最大限度把各階層各方面的智慧和力量凝聚起來(lái),最大限度把全社會(huì)全民族的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性發(fā)揮出來(lái),共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗?!拘〗M討論3】1.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的性質(zhì)和職能分別是什么?【歸納】(1)性質(zhì):是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。(2)職能:人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。2.我國(guó)為什么要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度?【歸納】中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促進(jìn)科學(xué)民主決策;有利于協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧;有利于凝聚人心,反對(duì)分裂,推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)。【小組討論4】中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的性質(zhì)、基本內(nèi)容和重要機(jī)構(gòu)分別是什么?【歸納】(1)性質(zhì):我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度。(2)基本內(nèi)容:①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,②堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政。③基本方針是:長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。④中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派以憲法和法律為根本活動(dòng)準(zhǔn)則。(3)重要機(jī)構(gòu):中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議,簡(jiǎn)稱(chēng)人民政協(xié)。探究二:民族區(qū)域自治制度活動(dòng)四:閱讀教材第71頁(yè)“探究與分享”表格,交流回答:◎請(qǐng)查閱資料,完善下列表格,并向同學(xué)介紹。民族自治區(qū)成立的時(shí)間我想展示的資料自治區(qū)行政中心內(nèi)蒙古自治區(qū)1947年④⑦新疆維吾爾自治區(qū)①馕和葡萄很好吃⑧寧夏回族自治區(qū)1958年⑤銀川廣西壯族自治區(qū)②桂林山水美如畫(huà)⑨西藏自治區(qū)③⑥拉薩【展示后點(diǎn)評(píng)】①1955年;②1958年;③1965年;④成吉思汗陵、呼倫貝爾大草原;⑤六盤(pán)山風(fēng)景區(qū)、寧夏枸杞;⑥布達(dá)拉宮;⑦呼和浩特;⑧烏魯木齊;⑨南寧?!拘〗M討論1】1.簡(jiǎn)述我國(guó)的民族狀況和特點(diǎn)。2.我國(guó)為什么要實(shí)行民族區(qū)域自治制度?【歸納】(1)我國(guó)是有著悠久歷史的統(tǒng)一的多民族國(guó)家,56個(gè)民族在長(zhǎng)期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族關(guān)系,民族分布呈現(xiàn)出大雜居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。(2)我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度,是尊重歷史、合乎國(guó)情、順應(yīng)民心的必然選擇?;顒?dòng)五:閱讀教材第71頁(yè)“閱讀感悟”材料,交流回答:1.為什么國(guó)家要排除萬(wàn)難,建設(shè)青藏鐵路?2.列舉我國(guó)為增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和共同繁榮而采取的措施?【展示后點(diǎn)評(píng)】(1)2001年2月,中共中央國(guó)務(wù)院做出重大決策——建設(shè)“世界屋脊”的青藏鐵路!這是落實(shí)黨的民族政策,密切了西藏與祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系,對(duì)青藏高原的開(kāi)發(fā)、增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和共同繁榮有重要影響,有利于最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。(2)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、修建青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、交通干線建設(shè)等一批關(guān)系西部地區(qū)發(fā)展全局的重大項(xiàng)目相繼開(kāi)工?;顒?dòng)六:閱讀教材第72頁(yè)“探究與分享”活動(dòng)材料,交流回答:1.各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由。猜猜看,右下方東巴文字的意思可能是什么?2.你還了解哪些民族的文字?【展示后點(diǎn)評(píng)】(1)左邊是“載歌載舞”;右邊是“愛(ài)”。(2)蒙古文字、藏文字、維吾爾文字等?!拘〗M討論2】我國(guó)憲法規(guī)定,在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。請(qǐng)問(wèn):我國(guó)民族自治地方分為哪三級(jí)?它們的自治機(jī)關(guān)是什么?行使什么樣的自治權(quán)?【歸納】(1)分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)。(2)民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府是自治機(jī)關(guān)。(3)自治機(jī)關(guān)在行使一般地方國(guó)家機(jī)關(guān)職權(quán)的同時(shí),依法行使自治權(quán),即根據(jù)本地方、本民族政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的特點(diǎn),自主管理本地方、本民族的內(nèi)部事務(wù)?;顒?dòng)七:閱讀教材第72頁(yè)“閱讀感悟”材料和圖片,交流回答:1.卓瑪寫(xiě)給小玉的信說(shuō)明了什么?2.我國(guó)的民族自治機(jī)關(guān)與中央是什么關(guān)系?3.在統(tǒng)一的祖國(guó)大家庭里,如何處理好民族關(guān)系?4.實(shí)行民族區(qū)域自治有何意義?【展示后點(diǎn)評(píng)】(1)說(shuō)明西藏自治區(qū)依法行使自治權(quán),即根據(jù)本地方、本民族政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的特點(diǎn),自主管理本地方、本民族的內(nèi)部事務(wù);西藏自治區(qū)有使用自己的語(yǔ)言文字教學(xué)的權(quán)利,西藏自治區(qū)享有平等的文化教育權(quán)利。(2)我國(guó)的民族區(qū)域自治是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,各民族自治地方是國(guó)家不可分割的組成部分,民族自治機(jī)關(guān)必須服從中央的領(lǐng)導(dǎo)。(3)在統(tǒng)一的祖國(guó)大家庭里,各民族互相尊重、信任,同呼吸、共命運(yùn)、心連心,推動(dòng)各民族既和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展、又各得其所、各盡其能、各展所長(zhǎng)。共同致力于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。(4)實(shí)行民族區(qū)域自治,有利于把國(guó)家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等結(jié)合起來(lái),有利于把國(guó)家的法律、政策與民族自治地方的具體實(shí)際、特殊情況結(jié)合起來(lái),有利于把各族人民熱愛(ài)祖國(guó)的感情與熱愛(ài)自己民族的感情結(jié)合起來(lái),有力促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。【知識(shí)拓展】在第十一屆全國(guó)人大代表中,少數(shù)民族代表411名,占全國(guó)人大代表總數(shù)的13.76%。全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表。人口特別少的少數(shù)民族族也都有1名代表。2010年是國(guó)家實(shí)施實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)10周年。10年來(lái),國(guó)家把支持少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展作為西部大開(kāi)發(fā)的首要任務(wù),截至2008年,西部大開(kāi)發(fā)以來(lái)民族地區(qū)固定資產(chǎn)投資累計(jì)達(dá)到77899億元。建成了“西氣東輸”、“西電東送”等一批重點(diǎn)工程,修建了一批機(jī)場(chǎng)、高速公路、水利樞紐等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。探究三:基層群眾自治制度活動(dòng)八:閱讀教材第74頁(yè)“探究與分享”活動(dòng)材料,交流回答:◎結(jié)合三個(gè)鏡頭,談?wù)勀銓?duì)居民自治的認(rèn)識(shí)?【展示后點(diǎn)評(píng)】(1)我國(guó)實(shí)行基層群眾自治制度,居民自治,是社區(qū)居民在社區(qū)民主選舉產(chǎn)生居民委員會(huì),實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)。(2)居民委員會(huì)成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生;凡涉及居民切身利益的重要事務(wù),要提請(qǐng)居民會(huì)議討論決定;居民委員會(huì)實(shí)行辦事公開(kāi)制度,定期向居民會(huì)議匯報(bào)工作,接受居民的監(jiān)督和質(zhì)詢(xún)?;顒?dòng)九:閱讀教材第74頁(yè)“探究與分享”活動(dòng)材料,交流回答:◎閱讀這則會(huì)議通知,說(shuō)說(shuō)該村村民是如何管理村務(wù)的?!菊故竞簏c(diǎn)評(píng)】由村民直接選舉產(chǎn)生村民委員會(huì);村民通過(guò)村民會(huì)議等形式,參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理;村民制定自治章程或村規(guī)民約,規(guī)范村委會(huì)和村民的行為。【知識(shí)拓展】村民管理村務(wù)的方式:通過(guò)村民會(huì)議制度對(duì)本村重大事務(wù)進(jìn)行管理,如依法選舉、罷免村民委員會(huì)成員;聽(tīng)取并審議村民委員會(huì)工作報(bào)告,村財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告,評(píng)議村民委員會(huì)成員工作;討論決定本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃;制定、修改村規(guī)民約和村民自治章程;……【小組討論】1.居民委員會(huì)、村民委員會(huì)下設(shè)哪些委員會(huì)?各自履行什么職責(zé)?2.實(shí)行城市居民自治和農(nóng)村村民自治有何意義?【歸納】(1)①下設(shè)人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等委員會(huì);②辦理本居住地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),調(diào)解民間糾紛,協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安,并且向人民政府反映群眾的意見(jiàn)、要求和提出建議。(2)意義:有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。eq\a\vs4\al(四、總結(jié)梳理整合提高)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等基本政治制度,認(rèn)識(shí)到這些制度對(duì)實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的意義,從而增強(qiáng)我們的制度自信。eq\a\vs4\al(五、當(dāng)堂檢測(cè)反饋矯正)請(qǐng)完成學(xué)生用書(shū)有關(guān)題目。eq\a\vs4\al(六、課后

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