學(xué)校“五育并舉-五育融合”工作實(shí)施方案

學(xué)?！拔逵⑴e--五育融合”工作實(shí)施方案五育并舉五育融合工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》文件精神，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育，為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)學(xué)校力量，促進(jìn)學(xué)校五育并舉，五育融合落地生根，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和時(shí)代要求，制定學(xué)?！拔逵⑴e，五育融合”實(shí)施方案。二、領(lǐng)導(dǎo)組三、實(shí)施主題五育并舉五育融合四、實(shí)施主體：學(xué)校全體師生五、任務(wù)分工：辦公室：負(fù)責(zé)人體現(xiàn)五育并舉理念具體工作：1.加強(qiáng)宣傳，將學(xué)校五育并舉，五育融合教育行動(dòng)通過(guò)美篇、新聞等方式進(jìn)行宣傳報(bào)道，并形成宣傳資料集存檔備查。2.加強(qiáng)考核，將每周學(xué)校落實(shí)五育并舉，五育融合的情況進(jìn)行逐一考核，提煉優(yōu)點(diǎn)，尋找不足，提請(qǐng)校務(wù)會(huì)研究決定實(shí)施策略，并形成相關(guān)紙質(zhì)資料存檔備查。3.加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)學(xué)校各部門(mén)落實(shí)、完成周工作情況進(jìn)行量化考核，突出實(shí)績(jī)，尋找榜樣，查找落實(shí)中存在的問(wèn)題，并對(duì)梳理出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行一一整改落實(shí)。德育：負(fù)責(zé)人體現(xiàn)德育為先理念具體工作：1.加強(qiáng)德育教育，梳理德育管理制度中的問(wèn)題，及時(shí)修改完善，將上級(jí)要求的主題教育活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，尋找活動(dòng)辦法，有效開(kāi)展主題教育活動(dòng)，從言、行上提高學(xué)生素質(zhì)。2.加強(qiáng)文明用語(yǔ)主題教育活動(dòng)，善于用“您好、再見(jiàn)、請(qǐng)?jiān)彙⒅x謝”等詞語(yǔ)開(kāi)展交流活動(dòng)，校園內(nèi)使用普通話交流，校園文化氛圍濃厚。3.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，彰顯班級(jí)文化特色，將個(gè)性與學(xué)校文化、主題教育結(jié)合起來(lái)，班級(jí)有共同文化的同時(shí)，鼓勵(lì)有自己的班級(jí)特色。4.加強(qiáng)活動(dòng)創(chuàng)新工作，善于尋找上級(jí)主題教育與學(xué)校文化教育的切合點(diǎn)，開(kāi)展大膽社會(huì)主體實(shí)踐活動(dòng)，遵循師生身心愉悅理念，在活動(dòng)中構(gòu)建起德育文化，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。5.開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的方式活動(dòng)，將學(xué)生在學(xué)校的優(yōu)秀做法、品質(zhì)引向家庭，輻射社會(huì)，做到全社會(huì)參與優(yōu)秀道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)，歷練自己的品質(zhì)。6.加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生進(jìn)校門(mén)、升期儀式、主題隊(duì)會(huì)、主題團(tuán)會(huì)等活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生禮儀教育活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為、語(yǔ)言，從小樹(shù)立肩負(fù)時(shí)代使命的責(zé)任感。教務(wù)：負(fù)責(zé)人體現(xiàn)智育為重理念具體工作：1.加強(qiáng)落實(shí)五育并舉，五育融合，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程設(shè)置，不得擠占課程，不折不扣落實(shí)課程表，落實(shí)“開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好”三開(kāi)課程理念。2.加強(qiáng)課程監(jiān)督管理，嚴(yán)格落實(shí)課程設(shè)置落實(shí)情況，加大落實(shí)考核力度，充分利用有效的途徑在課堂教學(xué)中落實(shí)五育融合，體現(xiàn)智育為重理念。3.加強(qiáng)活動(dòng)創(chuàng)新理念，教務(wù)處要在嚴(yán)格落實(shí)課程資源的同時(shí)，創(chuàng)新課程設(shè)置，設(shè)計(jì)符合校情、學(xué)情的游學(xué)社會(huì)實(shí)踐課程，緊緊抓住社會(huì)這一大課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行智育教育。4．加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核管理，要發(fā)現(xiàn)在落實(shí)五育融合中的優(yōu)秀典型，大力宣傳他們的優(yōu)秀做法，通過(guò)教師會(huì)，學(xué)生會(huì)廣泛宣傳他們的事跡，讓廣大師生學(xué)生他們的事跡。教科：負(fù)責(zé)人體現(xiàn)智育為重理念具體工作：1.加強(qiáng)教研工作，通過(guò)教研這一平臺(tái)大力開(kāi)展五育融合大討論活動(dòng)，借助教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法，推進(jìn)教研活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，提高教研活動(dòng)質(zhì)量、效果。2.加強(qiáng)質(zhì)量管理，關(guān)注課堂質(zhì)量管理、班級(jí)質(zhì)量管理、學(xué)科質(zhì)量管理，從源頭落實(shí)質(zhì)量意識(shí)，從觀念上落實(shí)質(zhì)量意識(shí)，務(wù)實(shí)落實(shí)智育教育。3.加強(qiáng)科研工作，推進(jìn)科研工作創(chuàng)新，科研工作融入五育融合，突出成果轉(zhuǎn)化，將成果轉(zhuǎn)化為研究效果，提升學(xué)生的全面素質(zhì)。4.加強(qiáng)考核力度，在教學(xué)研究和教研活動(dòng)中要?jiǎng)?wù)實(shí)開(kāi)展工作，加強(qiáng)對(duì)過(guò)程的考核，注重過(guò)程質(zhì)量，突出結(jié)果導(dǎo)向原則，將過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。后勤：負(fù)責(zé)人體現(xiàn)勞育為榮理念具體工作：1.加強(qiáng)后勤保障，創(chuàng)設(shè)學(xué)校五育融合硬環(huán)境，打造宜居、宜學(xué)、宜教的校園看得見(jiàn)文化，陶冶學(xué)生情操，凸顯校園顯現(xiàn)文化。2.加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，總體設(shè)計(jì)校園文化、教室文化、辦公室文化、走廊文化，將文化育人與五育融合有機(jī)結(jié)合。3.凸顯創(chuàng)新思維，與時(shí)俱進(jìn)，隨時(shí)更換不適合時(shí)代發(fā)展的校園文字文化，彰顯師生的優(yōu)秀成果，用師生成果陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛(ài)校、愛(ài)班的氛圍。4.加強(qiáng)考核力度，對(duì)學(xué)校構(gòu)建的顯性校園文化內(nèi)容的保護(hù)、維護(hù)、衛(wèi)生等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提醒師生共同愛(ài)護(hù)學(xué)校建設(shè)。技裝：負(fù)責(zé)人體現(xiàn)美育為根、體育為本理念具體工作：1.加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理，按照國(guó)家規(guī)定配齊配好教育設(shè)施設(shè)備，確保設(shè)施設(shè)備保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。2.加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備使用，將學(xué)校的設(shè)施設(shè)備運(yùn)用到教育教學(xué)中，活用理化生科音體美勞等器材，幫助學(xué)生構(gòu)建起知識(shí)體系。3.創(chuàng)新設(shè)施設(shè)備使用，要激發(fā)教師開(kāi)發(fā)設(shè)備器材，激發(fā)教師創(chuàng)新使用設(shè)施設(shè)備，將自己的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用壞了不可怕，怕的是不用。4.加強(qiáng)考核力度，對(duì)使用教育設(shè)備的教師進(jìn)行考核，使用幾率高，效果好的教師要多表?yè)P(yáng)，以榜樣為示范，激發(fā)更多的教師運(yùn)用設(shè)施設(shè)備。安辦：負(fù)責(zé)人體現(xiàn)五育并舉理念具體工作：1.加強(qiáng)過(guò)程安全監(jiān)控，要嚴(yán)格監(jiān)督、監(jiān)控學(xué)校各環(huán)節(jié)的安全工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)處理，確保學(xué)校教育教學(xué)工作落實(shí)。2.加強(qiáng)安全工作預(yù)演，要通過(guò)消防、交通、食品、防震、防溺水、傳染病防控等演練和知識(shí)教育，借助小手牽大手廣泛宣傳，發(fā)揮一十百千工程。3.加強(qiáng)校內(nèi)安全監(jiān)控，要通過(guò)知識(shí)宣傳教育、監(jiān)控點(diǎn)位落實(shí)，規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)活動(dòng)安全，讓學(xué)生形成珍愛(ài)生命的良好品質(zhì)。4.加強(qiáng)安全工作考核，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的過(guò)程考核，安全主題活動(dòng)的參與、安全知識(shí)的宣講、安全知識(shí)的演練、安全工作的常識(shí)等。六、具體措施：1.課堂教育：在國(guó)家課程、地方課程、校本課程中落實(shí)五育并舉，五育融合。2.主題教育：在學(xué)月主題教育活動(dòng)、學(xué)期主題教育活動(dòng)中落實(shí)五育并舉，五育融合。3.課外實(shí)踐：在課外實(shí)踐活動(dòng)中落實(shí)五育并舉，五育融合。4.小手拉大手活動(dòng)：落實(shí)小手拉大手活動(dòng)，將學(xué)校學(xué)習(xí)的優(yōu)秀做法、品質(zhì)帶到家庭，與家長(zhǎng)分享，交流，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。七、實(shí)施評(píng)價(jià)：1.教師評(píng)價(jià)：制定教師落實(shí)五育并舉五育融合評(píng)價(jià)量表2.學(xué)生評(píng)價(jià)：制定學(xué)生五育并舉五育融合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：制定家長(zhǎng)了解五育并舉五育融合調(diào)查問(wèn)卷八、保障措施：1.制度保障：各部門(mén)建立落實(shí)五育并舉、五育融合具體措施、考核辦法