花兒為什么這樣紅船山

花兒為什么這樣鳳仙花海棠蝴蝶蘭美人蕉一品紅垂笑君子蘭仙客來長春花黃金小神童含羞草文體知識回顧說明文以說明為主要表達方式，以說明事物或闡釋事理為主要內(nèi)容，它介紹事物的形狀、構造、類別、特點、功能或者解釋事物的含義、原理、關系、演變等。

說明事物要抓住特征常見的說明方法：下定義、列數(shù)字、舉例子、分類別、打比方、作比較、作詮釋、摹狀貌、畫圖表、引資料等說明的順序：時間順序、空間順序、邏輯順序說明文的結構：1、總—分—總2、總—分3、分—總教學目標1、以本文為例，了解事理說明文的基本特點。2、學習以邏輯順序安排事理說明文的結構，并從多角度說明事理的方法。3、激發(fā)學生探索自然的興趣，培養(yǎng)學科學、愛科學、用科學的意識。讀準下列各字音：充沛（）灼傷（）褪色（）分泌（）并蒂（）花卉（）虞美人（）裸（）萼（）pèizhuótuìmìdìhuìyúluǒè整體感知本文的說明對象是什么？“花兒為什么這樣紅”這一事理，本文屬于事理說明文。提出說明中心——花兒為什么這樣（1）（總）說明“花兒為什么這樣”的原因（2-10）（分）總結全文:概括花紅的原因（11）（總）自主學習，理清思路花兒為什么這樣紅

課文從哪幾個不同的角度回答了這個問題？試試看，你能不能畫出文章的結構圖。科學原理物質(zhì)基礎2-4物理原理5生理需要6進化觀點7自然選擇8-9人工選擇10自然的杰作,人工培育的成果花兒為什么這樣紅物質(zhì)基礎（有無色素）（首要因素）物理原理（光波反射）生理需要（保護作用）進化觀點（發(fā)展過程）自然選擇（昆蟲作用）人工選擇（增添新種）內(nèi)部原因2—7外部因素8---10由主到次由內(nèi)到外說明順序邏輯順序本文運用的說明方法有哪些？從文中找出例子。分類別列數(shù)字舉例子做比較體會說明語言的準確性1.紅色的花最鮮艷，最耀眼，可以說在進化途程中是最成功的。（P152第一段）三個程度副詞"最"字強調(diào)了紅花顏色鮮艷、耀眼和成功的程度。2.例如牡丹，……花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培，僅就北宋中葉（11世紀）那一個時期來說吧，幾十年工夫，就……等不同的姿態(tài)。（P153第二段）“只有”強調(diào)了僅限于粉紅這個品種。“僅”字極言時間之短，說明人工選擇加快了花紅的進程。

"就"字，強調(diào)人工栽培在很短的時間內(nèi)創(chuàng)造出了多姿多彩、爭奇斗艷的不同花朵。有人統(tǒng)計了4197種花的顏色，作了如下的分類：顏色白黃紅藍紫綠橙茶黑種類119395192359430715350188看一看

1、鮮花中，惟獨黑色花極少見，這是為什么？2、那么自然界中的幾種黑色的花應生活在什么樣的環(huán)境中呢？思考課文標題借用了《冰山上的來客》中一首插曲的名字，你認為這樣擬題好嗎？為什么？

一是提示課文要說明的內(nèi)容；二是引起讀者的閱讀興趣和求知欲。遷移訓練

請同學們說出有關的“花”的詩詞句。

1.待到重陽日，還來就菊花。

（孟浩然：《過故人莊》）2.夜來風雨聲，花落知多少。

（孟浩然《春曉》）3.感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫：《春望》）4.曉看紅濕處，花重錦官城。

（杜甫：《春夜喜雨》）5.竹徑通幽處，禪房花木深。（常建：《題破山寺后禪院》）6.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。（晏殊：《浣溪沙》）7.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。（張志和《漁歌子》）詩中“花”8、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（杜牧：《清明》9、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（辛棄疾：《西江月》）10.莫道不消魂，人比黃花瘦。

（宋朝

李清照《醉花陰》）11、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍：《已亥雜詩》）12、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）

13、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

（宋朝

蘇軾

《惠崇〈春江晚景〉》）

14、正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。

（唐朝

杜甫《江南逢李龜年》）詩中“花”

15、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（唐朝

岑參《白雪歌送武判官歸京》）

16、商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。唐朝

杜牧《泊秦淮》）

17、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。（李白：《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

18、相見時難別亦難，東風無力百花殘。（李商隱：《無題》）

19、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游：《游山西村》)20、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬（白居易：《錢塘湖春行》）

21、桃花潭水深千尺，不及汪倫送