部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)散步

讓住我家

其實(shí)，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一直沐浴著親情。如日常生活中全家人一起吃飯、看電視、聊天等等。哪怕是一家人一起散步這樣平常的小事，也能體現(xiàn)出濃濃的親情。

散步莫懷戚關(guān)于作者莫懷戚：1951年出生，男，漢族。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，重慶作協(xié)副主席，重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系?，F(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作，其中篇小說(shuō)《詩(shī)禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎(jiǎng)。著有《莫懷戚中短篇小說(shuō)選》、小說(shuō)集《大律師現(xiàn)實(shí)錄》等。1.指導(dǎo)學(xué)生積累生字熬

分歧

嫩芽霎時(shí)拆散水波粼粼（áo）(qí)(nèn)（shà）（chāi）(lín)字詞把握熬：忍受，艱苦支持。分歧：意見不一致。各得其所：每個(gè)人或每件事情都得到合適的安頓。

聽讀課文，整體感知思考：1、文中寫了一件什么事？2、散步人有哪些？3、散步中發(fā)生了什么事？4、結(jié)果如何？快速搶答1、這篇文章記敘了一件什么事？2、散步的人有：

3、散步的地點(diǎn)是：

4、散步的季節(jié)是：

5、散步的過(guò)程中發(fā)生了：

（用原文中的一個(gè)詞來(lái)回答）母親、我、妻子、兒子田野初春分歧整體把握一家人在南方初春的田野散步的事情。1.說(shuō)一說(shuō)：你能具體地說(shuō)說(shuō)散步的時(shí)候發(fā)生了怎樣的分歧嗎？意境賞析分歧母親走大路大路平坦兒子走小路小路有趣我（責(zé)任重大）我委屈兒子母親改變主意走大路走小路孝順慈愛(ài)一家人：尊老愛(ài)幼，相親相愛(ài)，溫馨和睦因?yàn)槲野橥瑑鹤拥臅r(shí)日還長(zhǎng)疼愛(ài)孫子，滿足他的想法（“摸摸”）結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)“我”這個(gè)人怎么樣？妻子、母親、兒子的性情又怎樣？（結(jié)合文中能夠反映人物性格的語(yǔ)句說(shuō)一說(shuō)）

我：

我的母親：我的妻子：

我的兒子：孝順善良慈愛(ài)親切溫柔賢惠聰明乖巧建議大家這樣來(lái)品味語(yǔ)言

以“字、詞、句、段對(duì)人物的表現(xiàn)作用”為話題，自選文句并聯(lián)系上下文用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。品味語(yǔ)言示例“今年的春天來(lái)得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬?！逼肺墩Z(yǔ)言

這里運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，以及富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，表現(xiàn)了我對(duì)母親健康的擔(dān)憂，體現(xiàn)了我的一片孝心。（1）有的濃，有的淡。（2）我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。（3）前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。（4）母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（5）我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。（6）我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子……本文兩兩對(duì)稱的句子很多，找出來(lái)，品味語(yǔ)言的精美。

小事中心以小見大散步尊老愛(ài)幼教你一招：寫法借鑒

同學(xué)們，親情不單靠今天課堂上片刻的時(shí)間來(lái)體會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來(lái)感悟。親情不單是父母無(wú)條件的付出，它更應(yīng)該是兒女們無(wú)言的回報(bào)。讓我們的家永遠(yuǎn)洋溢著親情，讓我們的家永遠(yuǎn)充滿愛(ài)！教師心語(yǔ)

用心發(fā)現(xiàn)自己家庭生活中的細(xì)節(jié)，并將感想寫成一篇隨筆。題目：《我愛(ài)我家》《