幼兒衛(wèi)生學試題第二章本

幼兒衛(wèi)生學試題第二章第二章幼兒的生長發(fā)育及健康評論第一節(jié)幼兒的生長發(fā)育【知識穩(wěn)固與能力提升】一、觀點解說1、生長2、發(fā)育3、成熟二、填空題1、生長發(fā)育是一個_________的過程，既有________的變化，也有________的變化，因此形成了不一樣的____________階段。2、嬰兒期的動作發(fā)育第一是會仰頭、轉(zhuǎn)頭，而后會翻身、直坐，最后會站立、行走，這是按照了_________________的規(guī)律。3、人的生長發(fā)育速度曲線其實不是隨年紀呈_________上漲，而是_______________上漲。4、幼兒生理的缺點會惹起幼兒___________________的不正常，如斜視、耳聾、口吃的幼兒常會產(chǎn)生自卑感。5、遺傳決定了幼兒生長發(fā)育的___________性，環(huán)境決定了幼兒生長發(fā)育的___________性，幼兒的生長發(fā)育就是個體的__________要素與__________要素互相作用的過程。6、營養(yǎng)是保證幼兒生長發(fā)育的__________基礎(chǔ)。7、_________________是促使幼兒身體發(fā)育和加強體質(zhì)的______________手段。8、鉛、汞等污染物會影響幼兒_____________的發(fā)育；二氧化硫、氮氧化1/8物、塵粒等能惹起_________________疾病。9、父親母親的社會地位、經(jīng)濟狀況、父親母親的素質(zhì)及教育方式都會影響幼兒的生長發(fā)育，這表現(xiàn)了___________要素的影響；鄉(xiāng)村幼兒和城市幼兒生長發(fā)育狀況不一樣，這表現(xiàn)了___________要素對幼兒生長發(fā)育的影響。三、單項選擇題1、幼兒的生長發(fā)育是由量變到質(zhì)變的過程，它不單表現(xiàn)為身高、體重的增添，還表現(xiàn)為（）的漸漸分化，功能的漸漸成熟。A、細胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)2、人的整個生長發(fā)育時期，渾身、大部分器官和系統(tǒng)有兩次生長突增頂峰，一次是在（），第二次是在青春發(fā)育早期。A、胎兒期B、嬰兒期C、幼兒先期D、幼兒期3、渾身的肌肉、骨骼、心臟、血管、呼吸器官、消化器官等的生長和身高、體重呈相同模式，在出生后（）最快，此后漸漸減慢，到青春期再出現(xiàn)第二次生長頂峰。A、第一個月B、半年C、第一年D、兩年內(nèi)4、幼兒（）系統(tǒng)發(fā)育得最早，（）系統(tǒng)發(fā)育得最快，生殖系統(tǒng)在幼兒期發(fā)展遲緩，到青春期才快速發(fā)育。A、運動，呼吸B、神經(jīng)，淋巴C、循環(huán)，內(nèi)分泌D、排泄，神經(jīng)5、對幼兒生長發(fā)育有影響的種族、身材素質(zhì)、性別等屬于（）要素。A、內(nèi)外在B、第一、二個是外在，后一個是內(nèi)在C、外在D、內(nèi)在6、一般同齡男孩比女孩重而高，但女孩青春發(fā)育期比男孩早（）左右。A、半年B、1年C、1年半D、2年7、遺傳性疾病對幼兒生長發(fā)育的影響屬于（）要素的影響。A、內(nèi)在B、外在C、內(nèi)外在D、先內(nèi)在后外在2/88、一般來講，（）季幼兒身高增添最快，（）季幼兒體重增添最快。A、春，夏B、春，秋C、夏，秋D、秋，冬四、判斷題（判斷以下各小題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。）1、幼兒的生長發(fā)育是一個極其復雜的過程，沒有什么規(guī)律可尋。（）2、幼兒從不會說話到會說話這個過程是無次序連接的，擁有跳躍性的。（）3、腦、脊髓、視覺器官和反應(yīng)腦大小的頭圍等，只有一個生長突增，而沒有青春期第二次生長突增。（）4、各系統(tǒng)發(fā)育的協(xié)調(diào)性決定了任何一種對機體起作用的要素，都可能影響到多個系統(tǒng)。（）5、心剪發(fā)育是生剪發(fā)育的基礎(chǔ)，心理的發(fā)展影響生理的功能。（）6、有的幼兒頭大，有的幼兒頭小，這也表現(xiàn)了幼兒生長發(fā)育的個體差別性。（）7、幼兒期假如性腺過散發(fā)育，會使幼兒出現(xiàn)性早熟癥狀。（）8、幼兒發(fā)育畸形或患有先本性疾病，都是因為受遺傳要素影響。（）9、為保證幼兒的生活有規(guī)律、有節(jié)奏，就一定為幼兒擬訂合理的生活制度。（）10、幼兒期是生長發(fā)育的頂峰期。（）11、在生長發(fā)育過程中，身體各部的生長速度是：下肢增添最多，頭顱最少。（）3/812、一般說來，春天體重增添最快，秋天身高增添最快。（）13、有些孩子是先張口發(fā)言，后會走，有些孩子恰好相反。這是因為生長發(fā)育擁有個體差別性。（）14、利用空氣、日光、水等自然要素進行鍛煉是加強幼兒體質(zhì)的有效手段。（第二節(jié)幼兒健康檢查【知識穩(wěn)固與能力提升】一、填空題1、幼兒一定在__________的時間、在__________的幼兒保健機構(gòu)進行特意健康檢查，并獲得合格結(jié)果才能入托、入園。2、幼兒的體格丈量應(yīng)按__________的時間進行，丈量器具、方法均要求___________，以保證丈量結(jié)果正確。3、坐高是由頭頂?shù)阶墙Y(jié)節(jié)的長度。代表________長加______________長。4、丈量幼兒身高和坐高的偏差不可以超出____________cm，丈量頭圍和胸圍偏差不可以超出___________cm。5、身高是反應(yīng)__________生長發(fā)育的重要指標。1歲此后身高估量公式為（青春期例外）：。6、體重是權(quán)衡幼兒_______________________的重要標記。1_10歲幼兒均勻體重估量公式為。二、單項選擇題1、我國衛(wèi)生部規(guī)定，幼兒按期健康檢查的時間，出生后第三年是（）次，分別在（）月時進行。A、1，30B、2，30、36C、3，25、30、35D、4，25、4/830、35、402、體格丈量包含身高（身長）、體重、頭圍、胸圍、坐高、上臂圍及皮下脂肪厚度等，此中前（）項是必測項目。A、一B、二C、三D、四3、幼兒體重的丈量最好是在（）、空肚、便后進行。A、清晨B、正午C、夜晚D、夜晚4、一城市5歲男童的身高是111厘米，他的個子屬于（）。A、偏低B、偏高C、超高D剛達標三、判斷題（判斷以下各小題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。）1、幼兒健康檢查內(nèi)容中咨詢既往史，只是是指遺傳狀況。（）2、臥式丈量測出的身長常常比立式丈量測出的身高長2—3厘米，因此不建議采納臥式丈量測身高。（）3、幼兒的頭圍和胸圍在3歲前變化大一點，3歲此后變化不突出，因此幼兒3歲此后測不測頭圍和胸圍都無所謂。（）4、在幼兒的健康檢查中，假如發(fā)現(xiàn)異樣狀況，應(yīng)當隨時增添檢查的次數(shù)（）5、3歲后健康檢查應(yīng)每2年檢查一次。（）6、3歲以下的小兒可用身高計丈量身高，3歲以上的可用量床丈量身長。（）7、丈量胸圍可用有厘米的軟尺來測。（）四、操作題請用身高計和體重計為3—5位幼兒丈量身高、體重，記錄丈量數(shù)據(jù)，并與中國少兒體格發(fā)育丈量值進行比較，大概判斷幼兒骨骼生長發(fā)育狀況和營養(yǎng)狀況。5/8第三節(jié)幼兒的生長發(fā)育評論【知識穩(wěn)固與能力提升】一、填空題1、生長發(fā)育的形態(tài)指標是指身體及其各部分在____________上可測出的各種量度。2、身高是正確預計____________發(fā)育水平易速度的重要依照。3、體重和身高之間的互對比率，是權(quán)衡幼兒_________________________的重要指標。4、坐高與身高對比，較能反應(yīng)____________和____________的比率關(guān)系；坐高的增添反應(yīng)____________和____________的增添。5、幼兒生長發(fā)育的形態(tài)指標除了身高、體重、頭圍、胸圍和坐高外，還包含代表____________的臀圍、腿圍和各部位皮膚褶厚度等。6、幼兒的生理體制受生長發(fā)育和____________________的影響。7、幼兒生長發(fā)育的評論標準是個體或集體幼兒生長發(fā)育狀況的__________尺度?，F(xiàn)狀標準表示了一個國家或地域___________幼兒的發(fā)育水平。8、等級評論方法常用的指標是_____________和_______________。9、指數(shù)評論方法中的指數(shù)種類眾多，一般分為人體形態(tài)、_________和_________三方面。10、是WHO最近幾年來介紹的幼兒營養(yǎng)狀況的判斷方法。11、心理評論是運專心理學的方法對人的______________和______________進行評定。常用的評論方法有______________和______________。此中后者又包含____________________、___________________和____________________。6/812、丹佛發(fā)育挑選測試（DDST），是為從出生到________歲的少兒設(shè)計的，被寬泛用于挑選。二、單項選擇題1、幼兒的生長發(fā)育評論指標主要包含形態(tài)指標、生理功能指標和心理指標，此中（）最常有。A、形態(tài)指標B、生理功能指標C、心理指標D、生長發(fā)育指標2、（）歲以下幼兒因立位丈量身高不簡單獲取正確數(shù)據(jù)，因此采納仰臥位丈量。A、1B、2C、3D、43、頭圍的大小反應(yīng)了（）和顱骨的發(fā)育程度。A、大腦B、小腦C、丘腦D、腦4、幼兒大腦發(fā)育不全時，會出現(xiàn)頭小畸形；假如頭圍過大則常有于（）。A、腦畸形B、腦積水C、腦萎縮D、腦變形5、胸圍在必定程度上說明身體形態(tài)和（）功能的發(fā)育，而且能反應(yīng)體育鍛煉的成效。A、消化B、汲取C、呼吸D、循環(huán)6、感覺、知覺、意志和性格等項目是屬于（）指標。A、形態(tài)B、生理C、心理D、評論7、幼兒的生長發(fā)育標準只合用于必定地域或人群，是相對的而不是絕對的，每隔（）年需要從頭訂正一次。A、5—10B、8—12C、10—15D、12—168、醫(yī)學上依據(jù)百分位數(shù)法把人體生長發(fā)育狀況分為（）個等級。A、兩B、三C、四D、五9、韋克斯勒學前幼兒智力量表合適于（）歲以上的幼兒進行測試。7/8A、1B、2C、3D、4三、判斷題