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文檔簡介
猜猜TA是誰TA,黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,身材適中,穿一身整潔的校服。
TA,身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。找尋不同,眾里尋TA
——寫人要抓住特點寫作指導(dǎo)課
什么是人物的特點?
人物的特點就是指一個人區(qū)別于另一個人的地方,主要包括:長相;習(xí)慣性的衣著打扮;個性化的語言、行為;特定情境中的表情、眼神等。區(qū)別長相衣著語言行為表情眼神活動一:
觀察、比較兩組人物圖片,找一找畫家抓住了人物哪些方面的特點?活動二:
觀察、比較兩位同學(xué)方法一:觀察、比較中鎖定特點活動三:
從經(jīng)典中悟方法要求:1、自由朗讀導(dǎo)學(xué)單上的經(jīng)典文段,整體感知人物特點;2、勾劃、歸納出人物的特點,與小組同學(xué)進(jìn)行交流。[經(jīng)典文段一]
第二次行禮時,先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。(節(jié)選自部編版七年級上語文魯迅《從百草園到三味書屋》)[經(jīng)典文段二]
正在這時,一個耳朵上架著鉛筆的店員走過來了,看那樣子是來招呼我的。(節(jié)選自部編版七年級上語文林海音《竊讀記》)[經(jīng)典文段三]他“做”了,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行示威隊伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。(節(jié)選自人教版七年級下語文臧克家《聞一多先生的說和做》)[經(jīng)典文段四]一個身高五英尺左右的人,兩肩極寬闊,仿佛要挑起整個生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子,而他給人明顯的印象就是他能擔(dān)負(fù)得起。(節(jié)選自人教版七年級下語文何為《音樂巨人貝多芬》)[經(jīng)典文段五]老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。(節(jié)選自人教版八年級上語文孫犁《蘆花蕩》)[經(jīng)典文段六]
這時只見福樓拜做著大幅度的動作(就像他要飛起來似的),從這個人面前一步跨到那個人面前,帶動得他的衣褲鼓起來,像一條漁船上的風(fēng)帆。(節(jié)選人教版七年級下語文莫泊桑《福樓拜家的星期天》)方法二:簡潔、準(zhǔn)確地勾勒特點活動四:
觀影片,找人物特點活動五:
課堂小練筆要求:
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