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文檔簡介
,堅持以習近平新時代中國特圍繞十九大提出的“深化教育改革,,進一步加強創(chuàng)新科研實踐,努力提高教育教引領(lǐng)推進黨建工作新常態(tài),加強校園環(huán)境治理,打造平安和諧干凈、,堅持以習近平新時代中國特圍繞十九大提出的“深化教育改革,,進一步加強創(chuàng)新科研實踐,努力提高教育教引領(lǐng)推進黨建工作新常態(tài),加強校園環(huán)境治理,打造平安和諧干凈、擔當”的干部隊伍和學高加促進黨建工2018—2019學年度第二學期工作計劃
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十九大精神
色社會主義思想為指導,
快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育”的奮斗目標
黨的領(lǐng)導,強化師資隊伍建設(shè),
學質(zhì)量,促進學校工作全面發(fā)展。
二、工作思路
1、持之以恒抓黨建。繼續(xù)堅持“圍繞教學抓黨建,抓好黨
建促教學”的工作思路,
作和學校中心工作雙融合、雙提升。
2、防治并舉抓安全。堅持“全員參與,教育在先,安全第
一,預防為主”的工作方針,
校園。
3、壓實責任抓規(guī)范。嚴格規(guī)范辦學行為,強化責任擔當,
全面提升管理水平。
4、轉(zhuǎn)變作風抓隊伍。加強領(lǐng)導班子建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),
把紀律挺在前面,打造“忠誠、
德劭的教師隊伍。
-1-
推進黨建工作新常態(tài);充分發(fā)揮基實現(xiàn)黨建工作與學精心組織,扎實有以純潔
、拓寬渠道抓德育。堅持多措并舉、全面育人的原則,把立推進黨建工作新常態(tài);充分發(fā)揮基實現(xiàn)黨建工作與學精心組織,扎實有以純潔
德樹人的工作目標落到實處,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新
人。
6、突出重點抓質(zhì)量。加強常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)
量。
7、勤儉節(jié)約抓后勤。強化后勤服務,加快推進校園改造提
升項目工程,確保項目規(guī)劃保質(zhì)保量如期竣工。
三、工作目標及實施
(一)持之以恒抓黨建
以抓落實為基礎(chǔ),凝心聚力,
思想、改進作風、健全機構(gòu)、完善制度為重點,貫徹落實全面從
嚴治黨的部署,不斷提升黨建工作科學化管理水平,
層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,
校工作雙融合、雙促進,為推進泗縣二中可持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)
揮黨總支積極作用。
1、全力抓好十九大精神的貫徹落實。
校黨總支將根據(jù)縣委和教育工委的部署,在開展“兩學一
做”制度化常態(tài)化活動的基礎(chǔ)上,及早安排,
序推進十九大精神的貫徹落實,不折不扣地抓深抓實,達到以
“兩學一做”制度化常態(tài)化教育活動推進學校黨建工作的目的。
-2-
堅持全面學與專題學、集中研討與,牢固進一步增強黨員干部反腐的自覺,采用各種方式對黨員干堅持全面學與專題學、集中研討與,牢固進一步增強黨員干部反腐的自覺,采用各種方式對黨員干,黨總,督促其改正,做到防范在先,以此鞏固和推動各支部書記履行抓黨開展支部書記抓黨建
⑴以開展“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化活動為主線,
統(tǒng)一思想,把學習貫徹黨的十九大精神進一步引向深入。舉辦
“不忘初心、牢記使命”專題培訓,引導全體黨員干部深學細學,
領(lǐng)會精神。特別是要加強各支部學習,推動思想教育取得實效。
適時組織學習交流研討活動,
個人自學相結(jié)合,進一步引領(lǐng)黨員干部堅決維護習近平總書記在
黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)
導,在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央
保持高度一致。
⑵加強黨員干部思想教育。主要是加強理想信念教育
樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、
利益觀和社會主義核心價值觀。
性、主動性。在平時工作和日常生活中
部多提醒、多打招呼、多敲警鐘,尤其是發(fā)現(xiàn)苗頭性問題時
支、黨支部要及時指出
提高教育的效果。
3、進一步加強黨組織建設(shè)。
⑴認真貫徹落實黨建工作責任制,
建工作、履行從嚴治黨第一責任人的職責。
-3-
教育引導黨員干部牢固樹立嚴明黨的政治紀嚴格按照黨內(nèi)政治生活準則和黨開展批評和自我批評、健全組織生活會制度,扎實做好黨務工作者的學認真落實發(fā)展黨員工作規(guī)有針對性地《中國共產(chǎn)黨發(fā)展完善積
工作述職評議考核工作,落實好黨建工作責任書所定職責及任教育引導黨員干部牢固樹立嚴明黨的政治紀嚴格按照黨內(nèi)政治生活準則和黨開展批評和自我批評、健全組織生活會制度,扎實做好黨務工作者的學認真落實發(fā)展黨員工作規(guī)有針對性地《中國共產(chǎn)黨發(fā)展完善積
務。
⑵嚴格和規(guī)范黨員的組織生活。
紀律和規(guī)矩意識,嚴格遵守黨黨紀和國家法律,
律、組織紀律,堅持黨性原則,
的各項規(guī)定辦事。堅持民主集中制、
并落實“三會一課”、主題黨日活動,
極推進民主評議黨員工作。
⑶加強黨務工作者政治理論學習。
習和培訓工作,提高黨務工作者的思想政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能
力。
⑷抓好黨員發(fā)展和教育管理工作。
劃,科學制定年度計劃,舉辦入黨積極分子培訓班,
做好培養(yǎng)工作。嚴格按照黨規(guī)定的黨員標準、
黨員工作細則》的規(guī)定發(fā)展黨員工作。堅持有計劃地發(fā)展黨員,
保證質(zhì)量,不斷為黨員隊伍補充新鮮血液。
4、進一步加強作風和反腐倡廉建設(shè)。
⑴強化黨員干部作風建設(shè)。加強習近平新時代中國特色社會
主義理論學習和黨性黨風黨紀教育,通過召開理論研討會活動
等,引導黨員領(lǐng)導干部進一步堅定走中國特色社會主義道路的信
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市、縣的有關(guān)規(guī)定,嚴明紀律要求,嚴格落實黨風廉政建設(shè)主召開黨風廉政教育工作會議,增強加強法制教育,提高法治意識,依圍繞加強學校內(nèi)涵建設(shè)、豐富校按照上級有關(guān)部門的要求,做好校內(nèi)貧困生資助工作,完善師德建設(shè)長效機制,業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合積極選樹典型,市、縣的有關(guān)規(guī)定,嚴明紀律要求,嚴格落實黨風廉政建設(shè)主召開黨風廉政教育工作會議,增強加強法制教育,提高法治意識,依圍繞加強學校內(nèi)涵建設(shè)、豐富校按照上級有關(guān)部門的要求,做好校內(nèi)貧困生資助工作,完善師德建設(shè)長效機制,業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合積極選樹典型,開展“優(yōu)利用師德宣傳發(fā)揮黨組織實行師
嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、
實現(xiàn)從嚴治黨。
⑵堅持開展黨風廉政和法制教育。
體責任和監(jiān)督責任,強化監(jiān)督檢查,堅持把反腐倡廉教育融入到
黨員干部日常教育管理之中,
觀看警示教育片、學習教育讀本、上廉政黨課等多種形式,
宣傳教育的針對性和實效性。
法治校。
、加強精神明建設(shè)。
⑴深入開展精神明建設(shè)活動。
建設(shè)、校園化建設(shè),開展“明校園、美好班級”、“班主任節(jié)”、
“陽光校園課間跑”、“校園歌手大獎賽”等多項活動,
園化生活,提高教師學生的綜合素質(zhì)。
⑵深入推進扶貧開發(fā)工作。
黨和政府教育扶貧政策,
和黨員在扶貧開發(fā)工作中的積極作用。
⑶扎實推進師德師風建設(shè)。
德一票否決制,努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、
理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
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“優(yōu)“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨支部”、以先進事跡教育群體、以先進不斷提升師德⑨無集體上訪等群體性事“優(yōu)“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨支部”、以先進事跡教育群體、以先進不斷提升師德⑨無集體上訪等群體性事
秀處室”“教科研先進個人”、
“優(yōu)秀黨務工作者”等評選活動,
典型帶動群體。積極探索師德建設(shè)的特點和規(guī)律,
建設(shè)科學化水平。
(二)防治并舉抓安全
1、堅持“全員參與,教育在先,安全第一,預防為主”的
工作方針,實現(xiàn)安全工作“十無”目標:①無火災事故;②無重
大盜竊案件;③無校方責任死亡事故;④無校園暴力傷害事件;
⑤無重大安全事故;⑥無治安和刑事案件;⑦無邪教和非法組織
的聚集活動;⑧無師生員工違法犯罪;
件;⑩無影響社會和學校穩(wěn)定的重大事件。
2、安全管理實現(xiàn)“四化”,即安全教育日?;?、隱患排查
制度化、專項教育主題化、班級安全員發(fā)揮作用最大化。
安全教育日常化。責任主體為班主任,要求:天天講安全,
內(nèi)容全覆蓋,形式多樣化,臺賬記完整。
安全隱患排查制度化。教育教學設(shè)施安全隱患排查一月一
次。責任主體:教室內(nèi)為班主任,教室外、校園內(nèi)為總務處。要
求:不留盲點,臺賬詳實,及時反饋,及時整改。學生禁帶物品
排查一月一次。責任主體為綜治辦。要求:教室、寢室排查徹底,
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學生之間矛盾排查一周一次。責校園周邊環(huán)境綜合治理報告一月(交通安全教育、法制教育、防溺健全學校安全管理網(wǎng)絡(luò),多看、多關(guān)及時調(diào)解同學之間的一般矛盾或糾消除學生之間難以監(jiān)管的安全安全自主管理的增強社111”工程。健全完善落實“五個”機制加強班級
登記造冊,重點學生材料建檔。學生之間矛盾排查一周一次。責校園周邊環(huán)境綜合治理報告一月(交通安全教育、法制教育、防溺健全學校安全管理網(wǎng)絡(luò),多看、多關(guān)及時調(diào)解同學之間的一般矛盾或糾消除學生之間難以監(jiān)管的安全安全自主管理的增強社111”工程。健全完善落實“五個”機制加強班級
任主體為班主任。
要求:多觀察,把問題解決在萌芽狀態(tài);勤思考,注意方法
創(chuàng)新。周日返校報平安一周一次。責任主體為班主任。要求:工
作做實,信息準確,及時反饋。
一次。責任主體為綜治辦。要求:主動作為,敢于擔當,保一方
平安。
專項教育主題化。責任主體為相關(guān)處室、年級。要求:內(nèi)容
全面,針對性強,有教育力。
水教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、食品安全教育、防電信詐騙教育、毒品
安全教育等等。)
班級安全員作用最大化。
的安全教育與管理,充分發(fā)揮各班級安全員的作用,
心班級同學之間所發(fā)生的事,
紛,發(fā)現(xiàn)問題及時上報給班主任,
死角,使學生在管理實踐中不斷提高安全防范、
意識和能力,提高遵紀守法的自覺性和明辨是非的能力,
會責任感和現(xiàn)代公民意識,鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。
3、實施安全綜治管理“
進一步加強學校綜治安全管理,
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;“十項”制度(①校園安全工作⑤校園安全隱患整改逾期通報批評⑦校園安全事故信息報⑨校園安全責;“十。扎實開展國家、省級“防震減災科市縣級“平安示范校園”“法制教創(chuàng)建過程更加優(yōu)化,;“十項”制度(①校園安全工作⑤校園安全隱患整改逾期通報批評⑦校園安全事故信息報⑨校園安全責;“十。扎實開展國家、省級“防震減災科市縣級“平安示范校園”“法制教創(chuàng)建過程更加優(yōu)化,創(chuàng)建措施更加有切實
處置機制;⑤常抓工作機制)
例會制度;②校園安全隱患排查制度;③校園安全臺賬制度;④
校園安全隱患個案銷號制度;
制度;⑥校園安全應急預案及演練制度;
送制度;⑧校園安全責任事故逆向責任追究制度;
任事故“一票否決”制度;⑩校園安全目標考核獎懲制度)
防”措施(①防溺水②防交通事故③防火災④防地震⑤防輕生⑥
防傳染?、叻朗澄镏卸劲喾佬@欺凌⑨防欺詐⑩防暴恐)
4、積極開展“平安校園”和“健康學?!眲?chuàng)建。
根據(jù)省、市、縣《“平安校園”和“健康學校”創(chuàng)建工作實
施方案》制定創(chuàng)建方案,從臺賬資料和現(xiàn)場建設(shè)兩方面做好迎接
上級評估驗收各項準備工作。
普示范學?!薄皣澜逃厣珜W?!薄敖窘逃購妼W校”,
級“平安校園”“健康學校”,
育基地”“禁毒教育基地”等創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建活動有序開
展,使創(chuàng)建工作更加規(guī)范,
效,創(chuàng)建特色更加彰顯,高水平打造平安校園建設(shè)升級版,
起到示范帶動作用。
(三)壓實責任抓規(guī)范
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就近入學的政策,不違規(guī)提前招嚴禁在學期中間(含寒假期間)嚴格執(zhí)行學生轉(zhuǎn)學、就近入學的政策,不違規(guī)提前招嚴禁在學期中間(含寒假期間)嚴格執(zhí)行學生轉(zhuǎn)學、休學、開齊開足課程??刂谱鳂I(yè)數(shù)嚴禁公布學生走讀生每天在1小時。保障學校開展團隊活動和社會實踐活
誰”的原則,強化責任擔當。
⑴規(guī)范招生秩序。
初中部嚴格執(zhí)行劃片招生、
生和舉行任何形式的選拔性考試。
從已在他校正常上學的學生中招生。
⑵規(guī)范內(nèi)部管理。
均衡配備教師,均衡編班教學,不以任何名義分重點班和非
重點班,保障學生平等接受教育的權(quán)利。從嚴控制班額,努力縮
減大班額。
認真執(zhí)行省中小學學籍管理規(guī)定,
復學等各項管理制度,確?!叭思恢隆?。
認真執(zhí)行國家和省頒課程方案,
量,提高作業(yè)質(zhì)量,切實減輕學生課業(yè)負擔。
嚴格規(guī)范考試行為??刂瓶荚嚧螖?shù),考試內(nèi)容不超出課程標
準規(guī)定范圍,全面推行日常考試成績無分數(shù)評價,
考試成績,嚴禁將考試成績與其他任何形式的獎懲掛鉤。
科學安排作息時間,依法保障師生的休息權(quán)。
校教育教學活動的時間,初中不超過7小時,高中不超過8小時。
堅持學生每天鍛煉
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有償補課,嚴禁私自在校外縣教體局審核、由新華書店發(fā)嚴禁舉辦各類嚴禁學校有償補課,嚴禁私自在校外縣教體局審核、由新華書店發(fā)嚴禁舉辦各類嚴禁學校提高執(zhí)行力。要求校委會成成為政治立場堅定的人。二
體補課。禁止為社會上各類補習班提供教學設(shè)施或場地。
嚴禁教師對學生實行有償家教、
兼課、兼職,嚴禁組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。不歧視學生,不
體罰、變相體罰學生,關(guān)心幫助學習困難的學生,保護學生合法
權(quán)益。
加強教輔資料使用管理。進入學校使用的學生印制作業(yè)必須
經(jīng)省中小學教材審定委員會審定、
行。嚴禁學?;蚪處熢偌w組織征訂或推薦訂購其他教輔材料。
⑶規(guī)范財務管理。
認真執(zhí)行財務政策,禁止任何形式的亂收費。
收費補習班,嚴禁學校、教師舉辦或與社會辦學機構(gòu)合作舉辦向
學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。
強制服務并收費,不得在代辦收費中加收任何費用。
(四)轉(zhuǎn)變作風抓隊伍
1、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。
學校領(lǐng)導干部要轉(zhuǎn)變工作作風,嚴明工作紀律,準確把握
“紀律、作風、廉潔”三個重點。
一是加強政治理論和業(yè)務學習,
員多學習黨的政策,響應黨的號召,
-10-
要端正工作提出,要深入貫徹落實黨的十九根牢記使命”,把提高教把社會主義核心黨執(zhí)政的堅定支持者、學生
是加強作風建設(shè),提高凝聚力。要端正工作提出,要深入貫徹落實黨的十九根牢記使命”,把提高教把社會主義核心黨執(zhí)政的堅定支持者、學生
風,樹立“無功便是過,平庸就是錯”的功過思想。
作風,多琢磨事,少琢磨人,多補臺,少拆臺,工作到位而不越
位,更不能錯位,專心致志搞教育。倡導清清爽爽的同志關(guān)系,
規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系。三是加強黨風廉政建設(shè),提高拒腐力。
2、打造學高德劭的教師隊伍。
興國必先強師。中共中央、國務院公布的《關(guān)于全面深化新
時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》
大精神,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。
據(jù)《意見》精神,新學期我校教師隊伍建設(shè)要堅持做到兩手抓:
一是強師德。教師也要“不忘初心、
師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,
價值觀貫穿教書育人全過程,突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成,
推動教師成為先進思想化的傳播者、
健康成長的指導者。
二是精業(yè)務。對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,分類推進,
分層評價”。青年教師的要求:快速成長,成為學校的骨干教師;
中年教師:向?qū)W者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨
詢、指導新秀作用。
(1)本學期繼續(xù)開展“以老帶新”活動,每對新老教師做
-11-
要求老教師制定對青年教師培本學期教導處、教研室要制作等一系列課堂教學、建立要求老教師制定對青年教師培本學期教導處、教研室要制作等一系列課堂教學、建立
公開課。新老教師進行簽約培養(yǎng),
養(yǎng)的近期目標,使青年教師快速成長。
安排對部分教師的培訓和組織青年教師進行板書、
教師基本功大賽等活動。
(2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好
電教設(shè)備。
(3)建立教師業(yè)務檔案,對每位教師教學態(tài)度、
教學效果、教學成績、學生評教等方面的情況實行積分制,
業(yè)務檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。
(五)拓寬渠道抓德育
圍繞“常規(guī)教育有序化;學生活動特色化;評價體系科學化;
德育網(wǎng)絡(luò)健全化”的德育工作目標,重點做好以下工作:
1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體
人員的德育創(chuàng)新意識;
2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生明習
慣養(yǎng)成教育,提高學生的明素養(yǎng)和自我管理能力;
3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;
4、進一步推進班級化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、
具有濃厚學習氛圍和化氛圍的優(yōu)秀班集體;
-12-
加快青年班主任的專業(yè)成實現(xiàn)有效備
、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成實現(xiàn)有效備
長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;
6、實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開
展德育活動,全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì);
7、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好櫥窗、
黑板報、校園網(wǎng)等校園化設(shè)施,積極發(fā)揮校園化的引領(lǐng)作用。
8、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能;
9、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生
的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展;
10、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵
紀守法的好公民;
11、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位
一體的聯(lián)合教育功能。
(六)突出重點抓質(zhì)量
質(zhì)量是學校的生命線。結(jié)合我校實際,本期教學管理既要抓
常規(guī),又要突出重點,穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。
1、加強常規(guī)管理。
教導處要對教學各個環(huán)節(jié)實行全面有效的管理,
課、有效上課、有效訓練、有效輔導、有效測試的有效教學模式,
提高課堂教學質(zhì)量。
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手中有“法”;“六備”即備目作為對教師考核的一項內(nèi)容,對教改有成效的教師要多鼓加強課堂建立課堂教學督導小組,成員有督促指導教師提高課堂教學很重要的一環(huán)就是練作兩周一篇,周記每周一手中有“法”;“六備”即備目作為對教師考核的一項內(nèi)容,對教改有成效的教師要多鼓加強課堂建立課堂教學督導小組,成員有督促指導教師提高課堂教學很重要的一環(huán)就是練作兩周一篇,周記每周一定期與不為了防止備課組活動流于學
目中有“人”,心中有“數(shù)”,
標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具。本學期將在期
中、期末對教案進行例行檢查,
期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。
上課:逐漸改變傳統(tǒng)教學方式,
勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重
于學生是否參與學習、主動學習、師生關(guān)系是否融洽;
教學質(zhì)量的督導。①組織機構(gòu):
校級領(lǐng)導、教導處主任、教研室主任、年級組長、備課組長。②
形式:深入課堂隨堂聽課。③目的:
質(zhì)量,準確評價教師課堂教學水平。
作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,
習。主學科必須有足夠的作業(yè)訓練量。
篇,必須按規(guī)定要求批改;數(shù)、理、化學科原則上要求每節(jié)課都
要有作業(yè);英、政、史、地、生每周一次作業(yè)。教導處檢查作業(yè):
一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真,
定期檢查相結(jié)合。
教研室要強化備課組的職能,提升管理水平上臺階。
抓好備課組的管理“以研促教”,
-14-
職責和義務。每兩周召開一③每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;通過示范課、聽2018年中高考質(zhì)量穩(wěn)確保完成教育局下達的各項指⑤畢業(yè)班實行”月考”“周練”制⑧認真搞好邊職責和義務。每兩周召開一③每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;通過示范課、聽2018年中高考質(zhì)量穩(wěn)確保完成教育局下達的各項指⑤畢業(yè)班實行”月考”“周練”制⑧認真搞好邊⑩加強對有堅持“以人為本、服④每人出一
次會議,本學期要求各備課組:①每人確立一個校級課題②每人
至少上一節(jié)全校公開課;
份高質(zhì)量的試卷;⑤召開一次教改專題研討會。
充分發(fā)揮備課組在教學實踐中的引領(lǐng)作用。
評課、觀摩公開課、領(lǐng)導推門聽課等形式,互相學習,共同提高,
加強交流與反思,優(yōu)化課堂教法,提高教學效果。
2、抓好畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作思路:面
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