創(chuàng)新與進(jìn)展主題作文七篇-以創(chuàng)新為話(huà)題的作文

創(chuàng)新與進(jìn)展主題作文七篇_以創(chuàng)新為話(huà)題的作文

在生活中，要想獲得勝利，創(chuàng)新是必不行少的，但是，缺少了繼承，創(chuàng)新便會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。

創(chuàng)新，不是靠自己的主觀(guān)臆造去隨便地瞎編亂造，而是要留意繼承前人優(yōu)秀的成果，在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律，創(chuàng)新不行謂不豐富。可當(dāng)別人問(wèn)及他為什么會(huì)取得如此的成果時(shí)，他說(shuō)：“假如說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些，那是由于我站在了巨人的肩上?！彪m然這只是一時(shí)虛心之詞，但細(xì)細(xì)想來(lái)，假如沒(méi)有伽利略夜觀(guān)星空，假如沒(méi)有第谷數(shù)十年如一日討論天體的運(yùn)行規(guī)律，牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律，好像要大費(fèi)周折了?？梢?jiàn)，繼承和創(chuàng)新是不行分的，只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

馬克思的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為.的進(jìn)步而奮斗。誠(chéng)然，大英博物館的一桌一椅見(jiàn)證了他的冥思苦想之后的豁然開(kāi)朗，之后的奮筆疾書(shū)，見(jiàn)證了他那前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的理論。但是假如沒(méi)有他翻前人之作時(shí)的專(zhuān)注，摘抄資料時(shí)的仔細(xì)，沒(méi)有圣西門(mén)、傅立葉他們的空想理論出現(xiàn)，他也不會(huì)勝利的。甚至可以斷言，假如沒(méi)有他們，《資本論》或許不會(huì)這么快地完成，我們或許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)?？梢?jiàn)，在繼承中創(chuàng)新往往會(huì)收到事半功倍的良好效果。其實(shí)不用更多的證明，那指導(dǎo)我們走上富有之路的理論，那真知灼見(jiàn)的“.”重要思想、.便雄辯地說(shuō)明白繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。

盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙，讓人傳為笑談。君不見(jiàn)那“邯鄲學(xué)步”的鄭國(guó)人，總想學(xué)習(xí)別人的步法，以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣，好像是創(chuàng)新了，但是動(dòng)機(jī)不純，方法不對(duì)，不知繼承本國(guó)傳統(tǒng)，落了個(gè)爬回去的下場(chǎng)。前幾年的小品《如此包裝》也是說(shuō)的這個(gè)道理，原來(lái)評(píng)劇便是一門(mén)值得繼承的藝術(shù)，可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”，將原來(lái)風(fēng)馬牛不相及的流行音樂(lè)與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍，結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來(lái)的“四不像”讓我們津津樂(lè)道了好些年。若不得要領(lǐng)，便很簡(jiǎn)單犯同樣的錯(cuò)誤。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系，沒(méi)有了繼承猶如只有魚(yú)沒(méi)有水，再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣，不會(huì)有長(zhǎng)期的生命力；而只有水沒(méi)有魚(yú)好像更表現(xiàn)出只有繼承沒(méi)有創(chuàng)新的死寂，毫無(wú)生氣。只有魚(yú)和水統(tǒng)一在一起，才會(huì)變得有生氣。

創(chuàng)新是重要的，繼承同樣是重要的。你要想獲得勝利，繼承和創(chuàng)新是必不行少的。“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，才會(huì)有“清如許”的成果。

創(chuàng)新與進(jìn)展主題作文【篇二】

不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！薄傲悺边@個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在已被越來(lái)越多的人所提倡了。

我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà)，諷刺了那些自己不立異，仿照別人，還妄圖勝利的'人：小明和小紅放學(xué)后一道回家。小紅問(wèn)小明才藝大賽有沒(méi)有把握拿獎(jiǎng)，小明信誓旦旦地說(shuō)有。然后他把自己要表演的節(jié)目?jī)?nèi)收留告知小紅，小紅覺(jué)得耳熟，猛然想起上學(xué)期隔壁班的小剛參與才藝大賽表演的就是這個(gè)節(jié)目，還拿了一等獎(jiǎng)呢......其次天，小紅把這件事告知小明，小明卻義正辭嚴(yán)地說(shuō)，這叫鑒戒......

漫畫(huà)中的小明很好笑。常聽(tīng)人說(shuō)：“第一個(gè)把姑娘比作花朵的是天才，其次個(gè)把姑娘比作花朵的是庸才，第三個(gè)把姑娘比作花朵的是蠢才?！毕裥∶鬟@樣，不僅不會(huì)得獎(jiǎng)，而且還有可能由于抄襲被要求退出。在競(jìng)賽或做其他事時(shí)，有自己的立異，有自己不同凡響的“鮮”味，往往更收留易勝利，這就是立異的氣力！

提起“蘋(píng)果”手機(jī)，大家確定都知道吧！“蘋(píng)果”手機(jī)并不是由美國(guó)的蘋(píng)果公司組裝的，而是由中國(guó)的富士康工廠(chǎng)組裝的?？筛皇靠的玫降某陝诤苌?，美國(guó)的蘋(píng)果公司拿到的金額最大，占百分之六十。

為什么呢？由于“蘋(píng)果”手機(jī)是美國(guó)蘋(píng)果公司立異和設(shè)計(jì)的呀！這就是立異的價(jià)值！當(dāng)今.，勞力雖然值錢(qián)，但設(shè)法辦法和立異精神更值錢(qián)！

時(shí)代在進(jìn)展，在提高，人們對(duì)立異越來(lái)越正視了。不少學(xué)校開(kāi)展了“創(chuàng)客訓(xùn)練”。你說(shuō)，這算不算是我們的一大幸事呢？

創(chuàng)新與進(jìn)展主題作文【篇三】

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展與各國(guó)之間的聯(lián)系日漸緊密，異彩紛呈的文化之間的溝通與碰撞也隨之增多，如何對(duì)待傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化也成為一個(gè)熱議話(huà)題。

當(dāng)今世界，各國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和制造力的重要源泉，成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。對(duì)于剛構(gòu)建了中國(guó)夢(mèng)的中國(guó)來(lái)說(shuō)，文化是否能夠正確地傳承與創(chuàng)新是打算中國(guó)夢(mèng)能否完善描繪的一個(gè)重要因素。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化走過(guò)了自己獨(dú)具特色的輝煌歷程。上溯殷周下至宋元明清，幾千年來(lái)，中華文化囊括了訓(xùn)練，歷史，哲學(xué)，道德，藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)各方面的內(nèi)容。我們的傳統(tǒng)文化穿越幾千年歷史的風(fēng)塵走至今日，由這精妙文化孕育的我們?cè)趺茨懿幌ば膫鞒小?/p>

史書(shū)典籍，是中華文化一脈相承的重要見(jiàn)證。歷代記載流傳的史書(shū)，文人墨客提筆揮灑的詩(shī)辭歌賦圣賢之人深思感慨的句句哲理……皆是中華文化中獨(dú)一無(wú)二的珍寶。這些是古時(shí)書(shū)生文人必定倒背如流的名篇佳句，而流傳至今，在今日的同學(xué)之中，幾乎感受不到古人含英咀華的詩(shī)情雅韻。名篇名句皆已加上“考場(chǎng)必備”“同學(xué)必讀”作前綴，本需要細(xì)細(xì)品嘗傳承的傳統(tǒng)文化卻演化成硬加的負(fù)擔(dān)。所以，為了更好的繼承傳統(tǒng)文化，應(yīng)提高人們的自發(fā)性，注意愛(ài)好的培育，用中華文化的瑰麗吸引人們的目光。

當(dāng)然，傳統(tǒng)文化的繼承并不是原封不動(dòng)地照搬傳統(tǒng)，而是批判地繼承，取其精華，去其糟粕。

仁、義、禮、信是中華文化中始終提倡的傳統(tǒng)美德，但這些優(yōu)良品質(zhì)流傳至今也被歪曲?，F(xiàn)今的食品平安問(wèn)題狀況百出，中國(guó)游客在國(guó)外名勝處亂刻亂畫(huà)，面對(duì)遭受車(chē)禍在公路上奄奄一息的孩子卻不去救扶……這些都早已與我們提倡的美德背道而馳。當(dāng)然，與此同時(shí)也有很多人演繹著這些珍貴品質(zhì)，當(dāng)一個(gè)孩子從六層樓高摔下時(shí)，會(huì)有一個(gè)路人奮不顧身沖上前去將孩子接住;當(dāng)客車(chē)就要撞上前面的孩子，有一位年輕的女老師不顧一切地將孩子推開(kāi);……這些人，則是用各自的行動(dòng)詮釋著“德”。當(dāng)然并不是每一個(gè)人都要用鮮血與

生命才能證明自己樹(shù)立了美德，但作為中國(guó)人必需時(shí)時(shí)謹(jǐn)記中華傳統(tǒng)美德，不能因一味追求物質(zhì)財(cái)寶便舍棄了精神財(cái)寶。

中華文化博大精深還有一個(gè)重要緣由，便是它的包涵性。汲取借鑒各民族各國(guó)家文化，相互溝通融合，促成了今日中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。隨著科技進(jìn)展與.進(jìn)步，與外界溝通也日益增多，外來(lái)文化潮水般涌入，有些人便因此站不住腳跟。如今，外來(lái)的節(jié)日在我國(guó)風(fēng)靡，而我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日卻再也找不回從前的氣息。汲取外來(lái)文化并沒(méi)有錯(cuò)，文化創(chuàng)新當(dāng)然重要，但在創(chuàng)新的同時(shí)務(wù)必記得自己的根還深深扎根于中華文化的沃土之上。

文化的傳承與創(chuàng)新影響著中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)建藍(lán)圖，為了我們共同的中國(guó)夢(mèng)，要懂得如何繼承與創(chuàng)新。

創(chuàng)新與進(jìn)展主題作文【篇四】

創(chuàng)新型.信任會(huì)更加的美妙！創(chuàng)新型國(guó)家信任會(huì)更加的輝煌！擁有創(chuàng)新，將會(huì)轉(zhuǎn)變著一切！擁有創(chuàng)新，將會(huì)是一個(gè)煥然一新的世界！這個(gè)世界的不易，這個(gè)世界的成長(zhǎng)！最初的封建.到后來(lái)的新中國(guó)成立！中國(guó)經(jīng)受了翻天覆地的變化！直到現(xiàn)在。繁華，便是我們祖國(guó)。由于中國(guó)人們的不懈努力。懂得創(chuàng)新。最終，最終站起來(lái)了。信任，在往后的不斷進(jìn)展。不斷變化之中，中國(guó)將會(huì)更上一層樓！我們也將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！

奮斗

或許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，正值青春年少。正值時(shí)間時(shí)期！奮斗也將同樣是很重要的！現(xiàn)在正值學(xué)習(xí)時(shí)期，或許同學(xué)時(shí)期的我們才是最幸福的！由于這樣的時(shí)期沒(méi)有什么繁瑣的事情。而我們卻只有一顆心，那便是專(zhuān)心！用心的去學(xué)習(xí)所謂的文化學(xué)問(wèn)。由于創(chuàng)新，由于要挽救.。想要這祖國(guó)更加愛(ài)的富強(qiáng)富強(qiáng)。擁有之時(shí)，奮斗中成長(zhǎng)！奮斗中努力。信任，明天的明天將會(huì)更好！照舊奮斗，照舊初心。信任學(xué)問(wèn)，轉(zhuǎn)變命運(yùn)！信任命運(yùn)打算一切，奮斗照舊，勇往直前！

創(chuàng)新

信任，世界需要?jiǎng)?chuàng)新。祖國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新人才！我們要讓這世界有更大的轉(zhuǎn)變！讓我們?yōu)檫@個(gè)世界增加一份精彩！創(chuàng)新型.，從我們做起。讓我們用學(xué)問(wèn)無(wú)轉(zhuǎn)變著.。讓我們用自己的力量去轉(zhuǎn)變著.?；蛟S自己的力量有限。但是我們還是會(huì)學(xué)習(xí)一些文化學(xué)問(wèn)。豐富自己的閱歷。讓自己有更高的文化水平。這樣的自己，將會(huì)是更大的收獲！將會(huì)有更大的提高！選擇創(chuàng)新，選擇挑戰(zhàn)，信任人生將會(huì)更加的精彩！信任明天的明天將會(huì)更加的美妙！青春在此，愿一切安好！

懂得創(chuàng)新，要好好學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)。增加閱歷，不斷進(jìn)步！信任這樣的我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)！

創(chuàng)新與進(jìn)展主題作文【篇五】

互聯(lián)網(wǎng)是我們身邊必不行少的伴侶，它源于生活的需求，但高于生活，我們可以在上面學(xué)習(xí)，閱覽，談天，嬉戲，使我們大量增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，給我們生活帶來(lái)許多便利，這就是創(chuàng)新的力氣。

1990年，博納思·李在歐洲核討論所任職期間創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)，使我們能利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源，與從不同的是，他直接公開(kāi)了他的創(chuàng)造成果，面不是去申請(qǐng)什么專(zhuān)利或設(shè)置權(quán)限，這需要多么寬廣的胸襟和士氣！他放棄了金錢(qián)公開(kāi)成果，為了讓更多的人使用，并且使互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng)新。這，才是博納思·李的真實(shí)目的。

創(chuàng)新，能使我們生活多姿多彩，使世界以前所未有的速度獲得進(jìn)展，那么創(chuàng)新離我們平凡的人還遠(yuǎn)嗎？

實(shí)事上，它離我們很近。我們也不是平凡的人??！誰(shuí)說(shuō)我們平凡？創(chuàng)新就源于生活之中。創(chuàng)新，無(wú)止境。數(shù)十年改革開(kāi)放的歷程，使我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，并逐步成熟。在訓(xùn)練方面，創(chuàng)新被大力度地推廣。有的學(xué)校還開(kāi)辦了相關(guān)課程，更表明白對(duì)創(chuàng)新的提倡與支持。我們學(xué)校也開(kāi)設(shè)有創(chuàng)新課程。在課堂上，老師教我們學(xué)問(wèn)，鼓舞此方面的制作。假如在原樣品上加入創(chuàng)新，則會(huì)大大受到表?yè)P(yáng)。比如做地球儀，假如在上面畫(huà)上具體地圖，或是在支架上設(shè)計(jì)新的結(jié)構(gòu)等等。只要是開(kāi)拓新思路，有自己的想法，就算是創(chuàng)新了。

創(chuàng)新，無(wú)止境。去探究，去發(fā)覺(jué)。我們要從上幾代創(chuàng)造人中吸取力氣和閱歷，加以創(chuàng)新，成為我們新的，獨(dú)有的思想。這是我們想要做的，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，這也是我們必需做的。讓我們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，去迎接嶄新的創(chuàng)新世界吧！

創(chuàng)新，永無(wú)止境……

創(chuàng)新與進(jìn)展主題作文【篇六】

花兒，有了綠草的襯托，所以更美；天空，有了小鳥(niǎo)的徘徊，所以更廣。而我們共同的家——世界，有了我們一次又一次的立異，所以才變得如斯發(fā)達(dá)，如斯夸姣。

杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天助在修筑“京張鐵路”的過(guò)程中，斗膽英勇立異，想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計(jì)，為中華民族爭(zhēng)回一口吻。從前的中國(guó)事落后的，號(hào)召全國(guó)人民改善舊糊口，立異新糊口，才有今日起飛的中國(guó)。可想而知，立異對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至全世界都是至關(guān)重要。

無(wú)論在學(xué)習(xí)，仍是在糊口上，我們的人生都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)立異。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的量的困難。同學(xué)們看完標(biāo)題問(wèn)題后，就在訓(xùn)練本上畫(huà)了起來(lái)，嘴里喃喃地口算著，仿佛非把它做出來(lái)不行。老師站在一旁等待著。一分鐘，兩分鐘……過(guò)了良久，最終有同學(xué)做出來(lái)了，紛紛舉起手，我也不例外。然而，我驚異地發(fā)覺(jué)我的同桌正苦惱地深思著。我整理時(shí)感到迷惑不解：他平常總考滿(mǎn)分，怎么連我能做出的題他也不會(huì)做？我?guī)е鴨?wèn)號(hào)瞧了瞧他的訓(xùn)練本，“咦！那不解出來(lái)了嗎？還想什么？”我更加困惑了?！拔以谙胗袥](méi)有別的簡(jiǎn)便的方法，我要立異?！彼宓鼗亓宋乙痪?。老師開(kāi)頭評(píng)講了，講完后，說(shuō)：“這道題只有一種解法?！薄安唬€有一種，老師！”同桌站起來(lái)講了一句，接著又先容了他的方法，同學(xué)們和老師聽(tīng)后，都豎起大拇指，贊不絕口。這便是立異。

立異吧，讓世界更加夸姣，糊口變得更有情趣，.變得更加諧和。

創(chuàng)新與進(jìn)展主題作文【篇七】

科技給人類(lèi)帶來(lái)的沖擊實(shí)在是太大了，科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)科技走進(jìn)生活的感受。

伴侶，你還記得人類(lèi)歷史上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)嗎?那可是美國(guó)的賓西法尼亞高校制造的人類(lèi)一大奇跡啊!可是它的機(jī)身太笨重，有好幾間房子那么大，而且內(nèi)存少、速度慢，于是聰慧的人類(lèi)對(duì)其創(chuàng)新改造，直到今日，筆記本電腦應(yīng)運(yùn)而生。就像一個(gè)手提式的公文包，上班族隨時(shí)隨地的工作，這大大地提高了工作效率。電腦的進(jìn)展，經(jīng)受了一個(gè)不斷創(chuàng)新，不斷改造的過(guò)程。人類(lèi)得益于科技，科技得益于創(chuàng)新。其實(shí)人類(lèi)得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面。

現(xiàn)代無(wú)論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”，這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)!從前，我們的祖輩們面朝黃土背朝天，用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今，幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了，粒大籽飽，一年一熟，還抗旱呢!還有我們吃的西瓜，以前，我總是埋怨西瓜子太多，吃起來(lái)一點(diǎn)兒也不過(guò)癮，有時(shí)我在想，要是西瓜能沒(méi)有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問(wèn)題了，三倍體無(wú)籽西瓜，早已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)!個(gè)大瓤甜，老少皆宜!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場(chǎng)，無(wú)疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。假如把科技比作一棵參天大樹(shù)，那么創(chuàng)新是根，科技是葉，成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹(shù)常青!?

那么，怎樣才能培育創(chuàng)新意識(shí)呢?此時(shí)此刻，我的耳邊回想起中國(guó)工程院院士地震猜測(cè)專(zhuān)家許紹燮老先生的話(huà)，他曾動(dòng)情地說(shuō)：“創(chuàng)新有大小、深淺之分，可就其創(chuàng)新點(diǎn)而言，都是世界第一。一個(gè)人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新供應(yīng)了信念。創(chuàng)新并不是高不行攀，而是一點(diǎn)點(diǎn)培育起來(lái)的。創(chuàng)新有其偶然的存在，而歸根究竟，是對(duì)客觀(guān)事實(shí)的切實(shí)把握