我愛我們班教學(xué)導(dǎo)學(xué)案

東邊鎮(zhèn)課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案二年級2班任課教師：趙軍紅科目：道德與法治教學(xué)課題主備人趙軍紅日期三維目標(biāo)知識與能力1、熱愛同學(xué)、老師和班集體，有集體榮譽感和班級主人翁意識。2、知道自己是班集體的一員，自己的成長離不開班集體，通過設(shè)計班徽的活動，讓自己做班級的主人。3、養(yǎng)成團結(jié)同學(xué)、尊敬老師、自覺維護班級榮譽的好習(xí)慣。過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點重點：在活動中認(rèn)識同學(xué)，了解集體，熱愛集體，體驗在集體中的樂趣。難點：培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛班集體，積極參加班集體活動，維護集體榮譽；在活動中培養(yǎng)團結(jié)一心、努力向上的集體榮譽感。教法、學(xué)法課前準(zhǔn)備“榮譽樹〃。5.少先隊隊徽圖片、校徽圖片。學(xué)生準(zhǔn)備：鉛筆、彩筆、剪刀、彩色樹葉、雙面膠等制作工具。師生活動自主學(xué)習(xí).咱們班開展過那些活動？你在活動中有什么感受？.你和同學(xué)之間最難忘的事情。請同學(xué)們準(zhǔn)備好講給大家聽。.我們每個人都有一個家，你愛你的家嗎？你能說說家里的人都是怎么愛這個家的？第一課時活動一在集體中我快樂1.同學(xué)們，通過前面的學(xué)習(xí)，我們知道每個人都有一個幸福、溫暖的家。其實班級也是我們共同的家。每天早上，老師都看著大家背著書包笑瞇瞇地走進校園，是什么讓你們這么快樂的來上學(xué)呀？

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示.學(xué)生交流：一起學(xué)習(xí)、一起游戲…….你們平時都玩些什么游戲呢？合作探究交

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示.根據(jù)學(xué)生答復(fù)教師相機出示：跳繩、健子、橡皮筋、沙包…….下面我們就來一起玩玩這些游戲吧！挑選幾名學(xué)生上臺游戲.剛剛的游戲玩的真快樂，下面我們一起再來做個游戲吧！（課件-一智拼七巧板）（1）宣布游戲規(guī)則，分組，看那個小組在最短的時間拼出圖形。（開始游戲，播放背景音樂，教師各個小組巡視）（2）宣布游戲結(jié)果，并請獲獎小組上臺采訪、頒獎（3）能在這么短的時間內(nèi)拼出圖形，你們有什么竅門嗎？.游戲小結(jié)：哦，原來是靠集體的力量，集體的力量真是大無窮呀！你們靠團結(jié)合作獲得第一，來！老師為你們頒發(fā)“團結(jié)之星〃獎，同學(xué)們我們用掌聲向他們表示祝賀。.在剛剛的游戲中，同學(xué)們都覺得非常快樂。除了在游戲中覺得快樂外，在咱們班還有哪些事讓你覺得快樂呢？說出來讓我們共同分享吧?。ò鍟涸诩w中我快樂）.在集體中能得到這么多的快樂，咱們班可真好！在這個班級中一定也有許多讓你感到溫暖的事吧！（引導(dǎo)學(xué)生談師生情、同學(xué)愛，讓學(xué)生感受到在集體中不僅快樂，而且溫暖）.小結(jié)：一個另人快樂的班集體，一個充滿溫暖的班集體，在老師的關(guān)心，同學(xué)的友愛中我們一天天長大，二（2）班就是我們快樂的家。每天生活在這個快樂的大家庭里，你們覺得幸福嗎？那就讓我們一起唱《幸福拍手歌》吧！活動二我為班級爭榮耀集體帶來的快樂讓我們的生活充滿樂趣，集體給我們的溫暖讓我們有一個共同的家，可是我們的班集體還需要大家為它來爭榮耀。.課前老師了解到咱們班在學(xué)校舉行的接力賽跑中，拿到第一是嗎？真棒！聽說為了這次比賽大家積極準(zhǔn)備，說說你們是怎么做的？.大家都想為這次比賽盡自己一份力，所以在咱們共同的努力下取得

合作探究父流展示歸納達標(biāo)提高了第一。在這個爭奪榮譽的過程中，你們又有哪些收獲呢？合作探究父流展示歸納達標(biāo)提高.同學(xué)們的收獲可真不少！看來集體活動要多參加。為班級爭榮譽不僅僅表現(xiàn)在獲獎上,在很多小事上我們也能為班級爭榮譽,誰來說說。.看來為集體爭榮譽是每個同學(xué)的愿望，這不學(xué)校要開運動會了，就發(fā)生了這樣一件事情，讓我們來看看吧?。ㄩ喿x教材34頁，說說運動會前班上發(fā)生了什么事）.大家對這件事有什么樣的看法？（此時班上出現(xiàn)兩種意見爭執(zhí)不下）.小小辯論會：該不該讓東東參加運動會？.東東特別想為班級爭榮譽，可惜自己的能力達不到，你們幫他想一想，他還可以為運動會做什么？.小結(jié)：只要我們?yōu)榘嗉壸鲆恍┝λ芗暗氖?，就是為集體爭光。.輕松小游戲：照鏡子（出示一面鏡子）誰愿意來照照，說說自己最滿意的地方。.剛剛兩位同學(xué)通過鏡子看到的是自己的外表，其實我們除了外表美外，更重要的是內(nèi)在美。誰能通過鏡子看到自己的內(nèi)在美。.根據(jù)學(xué)生答復(fù)教師引導(dǎo)：那你能為班級做什么呢？活動三我為大樹添枝葉看！這棵大樹代表我們班集體，但它還不是一棵完整的大樹，只有我們每位同學(xué)都來到這里，成為它的一員，這棵大樹才能茁壯成長。下面請同學(xué)們把你愿意為班級所做的事寫在代表自己的樹葉上，待會兒上臺貼在這棵大樹上，使它成為一棵榮譽樹。.學(xué)生動手制作，教師巡視。播放背景音樂。.組織學(xué)生上臺貼樹葉。.學(xué)生一邊貼，一邊說自己為班級所做的事。小結(jié)；（充滿激情地）在我們共同的努力下，榮譽樹做好了，讓我們來看看這棵枝繁葉茂的大樹吧！一片片閃亮的葉子就像同學(xué)們的一顆顆滾燙的心。全班同學(xué)在班級這個大家庭中快樂的學(xué)習(xí)、愉快的游戲,其樂融融，就像一家人一樣！此時，你們最