七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文23.《死海不死》課時(shí)作業(yè)

課文：死海不死布置人：王星時(shí)間：必做作業(yè)：(課前預(yù)習(xí))資料鏈接死海，原來(lái)在希伯來(lái)語(yǔ)中被稱為“鹽海"，湖面海拔為-400米，是世界陸地的最低點(diǎn)。死海南北長(zhǎng)約82公里，東西最寬18公里，平均深146米，最大深度395米，面積1049平方公里。死海含鹽量極高，表層為千分之二百三十一，底層為千分之三百三十二，比一般海水含鹽量高5—8倍。死海湖水比重為1172—1227,而人體比重只有1021—1097,比死海湖水比重小，因此人們可以像躺在床上一樣仰臥在死海水面上，即使不會(huì)游泳的人，也不會(huì)淹死。字詞：.根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音。干h?()游yi()安然無(wú)"ng()沉淀()轉(zhuǎn)瞬()不遜()告誡()家眷()狄()杜徽)瀏)攜帶()諭()告.根據(jù)語(yǔ)境解釋以下詞語(yǔ)。不遜于：安然無(wú)恙：改邪歸正：怙惡不侵：執(zhí)迷不悟：諭告：3、選擇題(1)選出以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確含義。①安然無(wú)恙0A.事已出事已病區(qū)危險(xiǎn)②漂礫()A大瓦片已碎石C.石頭D.花崗巖③臭名昭著0A.特殊已十分C.耀眼D,顯著④肆虐()A虐待已侵犯C.殘暴O.侵占⑤不毛之地0A.草木已毛發(fā)C.皮毛區(qū)粗糙(2)注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A肆虐(ying2)輕盈(yiny虐點(diǎn)綴(zhui4)月暈(yun4)B蔥籠(Iong2)粼波(Iin2)丘墟(xul)侵襲(qinl)c.干涸(he2)彌漫(ni2)游弋(yi4)趨勢(shì)(qul)D痙攣(jinglIuan2)黏膜(nianl)麻痹(bi4)水俁灣(yu3)⑶找出以下有錯(cuò)別字的一項(xiàng)()。A開墾威脅綾紗屢次8家眷沉淀衰竭鐵鍬C.汲水蹬口覆蓋巖隙D.充分青苔塌陷勃然大恕“贊揚(yáng)、吹噓、吹捧〃是一組同義詞，但感情色彩不同，以下兒組詞語(yǔ)的感情色彩依次與之相似的是()oA,保護(hù)庇護(hù)袒護(hù)B成果結(jié)果后果C.團(tuán)結(jié)結(jié)合勾結(jié)D謹(jǐn)慎慎重拘謹(jǐn)(5)銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進(jìn)海里，但是奴隸們依舊安然無(wú)恙。A狄社以為奴隸們受神靈保佑，屢俺不死，大驚失色，只好將他們?nèi)酷尫拧狄杜大驚失色，只好下令將他們?nèi)酷尫?，因?yàn)樗詾榕`們受神靈保佑，屢淹不死。C.奴隸們屢俺不死，狄社以為奴隸們受神靈保佑，大驚失色，只好下令將他們?nèi)酷尫?。D狄杜大驚失色，以為奴隸們受神靈保佑，屢淹不死，只好下令將他們?nèi)酷尫?。語(yǔ)法：一、分析以下句子用的是確數(shù)還是約數(shù)，并指出其語(yǔ)法上的正誤。.我整整花了一小時(shí)左右才把這道題解出。1“一小時(shí)左右"是約數(shù)，所以用了“整整”互相矛盾。應(yīng)去掉'"整整〃二字。).原來(lái)生產(chǎn)這臺(tái)機(jī)器本錢要五千元，采用先進(jìn)工藝制造降低了二千五百元，本錢減少一倍。(是“確數(shù)〃。但數(shù)字增加才用倍數(shù)，減少不能說(shuō)幾倍，只能說(shuō)減少一半。).根據(jù)修改后的方案，生產(chǎn)效率提高，產(chǎn)量要超過原生產(chǎn)定額的百分之三十五。(是“確數(shù)"。百分?jǐn)?shù)的運(yùn)用要特別注意，本句應(yīng)為“百分之一百三十五"，或去掉"的"字，才無(wú)語(yǔ)病。)4石拱橋能幾十年幾百年甚至上千年雄跨江河之上。［是“約數(shù)"，無(wú)語(yǔ)病。)5.趙州橋大約建于公元605年左右。(是“約數(shù)〃，但“大約”與"左右”重復(fù)，應(yīng)去掉一詞。)二、寫出以下句子所用的說(shuō)明方法(1)風(fēng)沙的進(jìn)攻主要有兩種方式一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”?！环N可以稱為“陣地戰(zhàn)”.就是風(fēng)推動(dòng)沙丘，緩緩前進(jìn)。0(2)但是，誰(shuí)能想到，如此浩蕩的海水中竟沒有魚蝦、水草，甚至連海邊也寸草不生？0(3)它的南北長(zhǎng)75公里，東西寬5至16公里，海水平均深度146米，最深的地方大約有。10()米。()三、找出以下句子的主干(1)這個(gè)事例可以引出生產(chǎn)管理等方面的有用的方法來(lái)。主干o(2)死海的形成是自然界變化的結(jié)果。主干：四、用符號(hào)法標(biāo)示句子成分(1)村子里的男人們有一種惡習(xí)。(2)魯特按照規(guī)定的時(shí)間離開了村莊。⑶他的妻子偷偷地望了一眼。(4)她仍然立在死海附近的山坡上。(5)這是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過程的?種猜想。五、判斷題(1)中心句就是一段中用于句子開頭的表述段的中心意思的句子。0(2)說(shuō)明文中常用的說(shuō)明方法有：分類別、舉事例、列數(shù)據(jù)、作比擬、下定義、作詮釋、畫圖表、比喻等。0(3)“死海不死”“死海真的要死了"三個(gè)"死"的含義依次為：植物不能生存、沒有生命存在、死海最終將消滅。0(4)《死海不死》一文以說(shuō)明為主，但還有記敘和抒情的成分。0課文理解：一、整體感知.請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，然后寫出這篇文章的結(jié)構(gòu)提綱和大意。第一局部（一段）第二局部（一段）第三局部（一段）.本文的說(shuō)明對(duì)象有何特點(diǎn)？用自己的話概括。.我的問題二、探究賞析.讀第6段，找出本段文字的中心句。圍繞中心句思考：本段文字從哪三個(gè)方面詳細(xì)說(shuō)明了死海形成的原因？用自己的話概括出來(lái)。.分析第6段的說(shuō)明順序是什么？知識(shí)鏈接常見的說(shuō)明順序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序三種。（1）時(shí)間順序。即按照事物發(fā)生、開展、變化過程的時(shí)間先后來(lái)安排說(shuō)明順序，從而寫出事物開展變化情況。（2）空間順序。即按照事物的空間存在形式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠(yuǎn)及近依次進(jìn)行說(shuō)明。（3）邏輯順序。即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過程來(lái)安排說(shuō)明順序。介紹事物的性質(zhì)、種類、功用，解說(shuō)事理的本質(zhì)，多采用邏輯順序。我們說(shuō)的邏輯順序通常包括從現(xiàn)象到本質(zhì)、從特點(diǎn)到用途、從原因到結(jié)果、從整體到局部、從主要到次要、從概括到具體六種順序。.課文中使用了哪些說(shuō)明方法？各起到什么作用？知識(shí)鏈接常見說(shuō)明方法及作用：（1）舉例子舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解，這種說(shuō)明方法叫舉例子。這種說(shuō)明方法的作用是使說(shuō)明的對(duì)象具體形象，便于讀者理解。（2）列數(shù)字為了使所要說(shuō)明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字，也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。其作用是使說(shuō)明準(zhǔn)確無(wú)誤，令讀者信服。（3）作詮釋從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋，這種方法叫詮釋法。用通俗的語(yǔ)言進(jìn)行解釋說(shuō)明，使人明白清楚。定義法和詮釋法常采用“某某是什么"的語(yǔ)言形式。形式相同，如何區(qū)分呢？一般來(lái)說(shuō)，“是"字兩邊的話能夠互換，就是定義；如果不能互換，就是詮釋。（4）打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比擬，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。它的主要作用是使說(shuō)明對(duì)象生動(dòng)形象，增強(qiáng)文章的趣味性。（5）引用為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體，可以引資料說(shuō)明。引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故諺語(yǔ)等。作用是使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體。4.說(shuō)明文的語(yǔ)言十分準(zhǔn)確，它往往表達(dá)在一些限制性的詞語(yǔ)上。說(shuō)說(shuō)文章中“各種”和"全部"兩個(gè)詞在句中的作用。再?gòu)奈闹姓页鲱愃频脑~語(yǔ)并體會(huì)其作用。三、閱讀課文《死海不死》第6自然段。其實(shí)，死海是一個(gè)咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段，它的南北長(zhǎng)75公里①，東西寬5至16公里②，海水平均深度146米③，最深的地凸方大約有400米④。死海的源頭［［主要］］是約旦河，河水含有很多的礦物質(zhì)。河水流入死海，不斷蒸發(fā)，礦物質(zhì)沉淀下來(lái)，經(jīng)年累月，越積越多，便形成了今天世界上最咸的咸水湖死海。(1)這段文字的中心句是句，主要說(shuō)明了O(2)文中運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，所列的四個(gè)數(shù)字有確數(shù)和約數(shù)兩種。其中運(yùn)用確數(shù)的是句和句，運(yùn)用約數(shù)的是句和句。(3)死海的形成原因可以歸納為三個(gè)方面:①是；②是；③是。(4)這段文字除了運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法外，還運(yùn)用了的說(shuō)明方法。(5)說(shuō)明文的語(yǔ)言特別注重準(zhǔn)確性，文中加“凸”的詞語(yǔ)就表達(dá)了這一特點(diǎn)?！皷|西寬5至16公里的〃的“至〃能否改成“或〃？“死海的源頭主要是約旦河。""主要〃刪去后意思發(fā)生了什么變化？選做作業(yè)課后穩(wěn)固)一、閱讀短文《長(zhǎng)江水患與流域人口超載》。長(zhǎng)江水患與流域人口超載①去年長(zhǎng)江水災(zāi)的重要原因，除了直接的氣象原因外，還應(yīng)看到沿江嚴(yán)重的人口超載。目前長(zhǎng)江流域人口量已大大超過亞馬遜河、尼羅河與密西西比河世界三大江河流域人口的總和，而那三條河的徑流總量是長(zhǎng)江的5倍，流域面積超過長(zhǎng)江的7倍。過多的人口勢(shì)必向環(huán)境過度索取資源，比方森林的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生長(zhǎng)量，植被覆蓋率顯著下降。據(jù)資料記載，1957年長(zhǎng)江流域森林覆蓋率為22%,水土流失面積占流域總面積的20.2%；1986年，森林覆蓋率a—10%,水土流失面積卻上升到長(zhǎng)江流域總面積的41%。目前的長(zhǎng)江已經(jīng)變成了第二條黃河，甚至后來(lái)者居上了。正是流域生態(tài)的破壞b了水患，去年長(zhǎng)江洪峰流量雖大，但并非最大。以宜昌水文站記錄資料為例，去年最大洪峰流量為56400立方米每秒,而歷史？已載的最大洪峰流量超過6萬(wàn)立方米每秒的C—有23次，去年洪峰流量雖不是最大，但卻連續(xù)創(chuàng)下新的水位歷史記錄。這?現(xiàn)象只能用上游森林面積的d減少這-原因來(lái)解釋.據(jù)水利專家調(diào)查、研究與測(cè)算，1萬(wàn)畝森林的蓄水能力相當(dāng)「一座蓄水量為100萬(wàn)立方米的水庫(kù)。②比植被破壞更為嚴(yán)重的是人與湖爭(zhēng)地，導(dǎo)致湖泊蓄水面積大大減少，湖群消失。長(zhǎng)江中下游發(fā)育著我國(guó)最大的淡水湖群。這一湖群。據(jù)統(tǒng)計(jì)記載：19世紀(jì)初，洞庭湖面積廣達(dá)6000多平方公里。假設(shè)干年來(lái)，因國(guó)湖造田，泥沙淤枳，使洞庭湖的面積下降到1984年的2145平方公里，歷史上的九百里洞庭湖于是把第一大淡水湖(gui4)冠讓給了部陽(yáng)湖。然而，都陽(yáng)湖同樣是S4)運(yùn)難逃，40年中湖水面積縮小了1/5以上。③洞庭湖、都陽(yáng)湖與江漢湖群，50年代以來(lái)喪失淡水貯量350億立方米以上，超過了兩座正建的三峽水庫(kù)防洪庫(kù)容。嚴(yán)重的水土流失，已使長(zhǎng)江流域塘堰容量被泥沙淤積了一半以上,中小水庫(kù)淤積減少庫(kù)容1/4?1/6。長(zhǎng)江干流河道的不斷淤泥，造成了荊江段的、懸河\\每到洪期，洪水全靠大堤(xie2)持，洪水水位高出兩岸數(shù)米到十幾米。④可見，人口問題，尤其是目前我國(guó)很多地區(qū)人口超載的情況下，確實(shí)是一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的大問題。在災(zāi)后重建家園的過程中，必須將這一因素考慮在內(nèi)，不可重走人口失控-生態(tài)破壞一災(zāi)難加劇的老路子。(1)按②③段括號(hào)中的拼音寫出相應(yīng)的漢字。gui4()e4()運(yùn)難逃xie2()持(2)在第①段中a.b.c.d處依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A.加劇急劇僅有至少B僅有加劇至少急劇C急劇至少僅有加劇D.至少加劇急劇僅有(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第①段的內(nèi)容。(4)按文章在第②段空白處應(yīng)填入的句子的順序正確的--項(xiàng)為哪一項(xiàng)0(I)調(diào)節(jié)洪峰(II)與長(zhǎng)江形成一個(gè)和諧的整體(III)容納百川A.(I)(II)(III)B(II)(III)(I)C(III)(I)(II)D.(1)(III)(II)(5)為什么說(shuō)人與湖爭(zhēng)地是造成長(zhǎng)江水患的原因之一？(6)列舉本文所使用的三種主要的說(shuō)明方法。(7)以下說(shuō)法不符合文中意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)0A.長(zhǎng)江流域的人口比亞馬遜河、尼羅河與密西西比河世界三大河流域人口的總和還多出許多。B1986年，長(zhǎng)江流域水土流失的面積比1957年增加了20.8%。C.去年長(zhǎng)江宜昌洪峰流量不是最大，但是宜昌水位比歷史上的最高水位還要高。D.洞庭湖的面積，1984年比19世紀(jì)初減少(3855多平方公里。二、【典型例題】昆明為什么會(huì)四季如春呢？(這是由昆明的地理位置和地形特點(diǎn)決定的。昆明處在北緯30°以南的地區(qū)，終年接受太陽(yáng)光熱較多，而且均勻。夏季受西南風(fēng)和東南風(fēng)的暖濕氣流影響,陰雨天多，R照少，地面溫度不易上升；加上地處海拔1000多米的云貴高原，氣溫隨高度而降低，所以夏季溫度不會(huì)很高。冬季昆明等地上空盛行西風(fēng)。這股的氣流把附近印度半島的干暖空氣引導(dǎo)過來(lái)。另外，昆明地處云南東部，云南北部和東部的高大山脈又能北方冷空氣南下，因而晴天多，空氣枯燥，日照充足，氣溫較高。)夏季不熱，冬季不冷，四季的氣溫也就比擬均勻了。.依次為文中空白處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將它的字母寫在括號(hào)內(nèi)。()A.強(qiáng)勁阻塞B.強(qiáng)健阻擋C.強(qiáng)勁阻擋D.強(qiáng)健阻塞.能準(zhǔn)確概括本文說(shuō)明內(nèi)容的是以下哪一項(xiàng)?選擇答案，將它的字母寫在括號(hào)內(nèi)。()A.昆明四季如春。B.昆明夏季不熱，冬季不冷。C.昆明的地理位置和地形特點(diǎn)。D.昆明四季如春的原因。.文中昆明“地處海拔1000多米的云貴高原〃這句話運(yùn)用了的說(shuō)明方法，F(xiàn)I的是為了說(shuō)明昆°.昆明的什么地形特點(diǎn)使得這個(gè)地方冬季不冷?在文中用橫線畫出。.文中畫括號(hào)局部的說(shuō)明順序是以下哪?項(xiàng)?選擇答案，將它的字母寫在括號(hào)內(nèi)。()A.從主要到次要B.從概括到具體C.從本質(zhì)到現(xiàn)象D.從局部到整體.從內(nèi)容看，本文屬于哪一類說(shuō)明文?選擇答案，將它的字母寫在括號(hào)內(nèi)。()A.事物說(shuō)明文B.事理說(shuō)明文三、【模擬試題】(答題時(shí)間：20分鐘)綠地是城市之肺?？茖W(xué)測(cè)驗(yàn)說(shuō)明，每人呼吸需氧量須由150平方米的綠葉面枳提供，也就是說(shuō)每人須依靠一株枝葉繁茂的喬木的產(chǎn)氧量而得以健康生存。在綠樹成陰的城區(qū)，空氣中的細(xì)菌可減少3至6成，二氧化硫、二氧化氮、氨化氫等有害氣體被綠色植物口口、□口、口□,灰塵減少10%至27%,城市噪音減弱。清潔、安靜的綠色世界有利于心臟病、高血壓、神經(jīng)衰弱患者的調(diào)養(yǎng)和康復(fù)，人均壽命可延長(zhǎng)2至3歲。工作節(jié)奏不斷加快的都市人，在園林化的環(huán)境中，中樞神經(jīng)、呼吸、血流得到調(diào)節(jié)，視、聽、嗅覺和思維的靈敏性得到增強(qiáng)。人的生命與綠樹的生命本是交融一體的，綠樹是人類生命之源。那些為眼前利益而肆意伐樹毀綠的人們，可曾意識(shí)到他們的舉動(dòng)無(wú)異于操利刃戳殺自己的心肺，殘害自己的身軀啊!據(jù)專家的估算，我國(guó)某個(gè)大城市每年因呼吸系統(tǒng)疾病引起的工作日損失為620萬(wàn)個(gè)，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4億元。如增加城市綠化，無(wú)疑可大大減少這筆損失。.請(qǐng)用波浪線畫出這段說(shuō)明文字的中心句。.選段的三個(gè)空格里，依次應(yīng)填入的一組詞語(yǔ)是()A.過濾阻擋吸收B.過濾吸收阻擋C.吸收阻擋過濾D.阻擋過濾吸收.根據(jù)文意，下面對(duì)城市綠地的作用表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.能為人類提供氧氣。B,可減少細(xì)菌、灰塵，減弱城市噪音。C.可使都市人視、聽、嗅覺和思維的靈敏性得到增強(qiáng)，還能不斷加快都市人的工作節(jié)奏。D.有利于心臟病、高血壓、神經(jīng)衰弱者的調(diào)養(yǎng)和康復(fù)。.“據(jù)專家的估算"中加線詞語(yǔ)刪去好不好?為什么?請(qǐng)作簡(jiǎn)要答復(fù)。答：拓展作業(yè)：(拓展提升)造成死海海水連年下降的原因，不全因?yàn)楹Ｋ恼舭l(fā)量大，更主要的是人為的原因：以色列和約旦大量截流約旦河水用于灌溉和城市用水，致使約旦河輸入死海的水量越來(lái)越少。這一嚴(yán)峻的事實(shí)已引起不少科學(xué)家、環(huán)境保護(hù)主義者的憂慮，一項(xiàng)名為“讓死海繼續(xù)活下去〃的活動(dòng)已經(jīng)開始。死海處于地球陸地的最低點(diǎn)，人稱“地球的肚臍"，不僅有獨(dú)特的旅游景觀，而且它蘊(yùn)藏著極其豐富的礦物資源，尤其是氯化鉀和澳。同學(xué)們雖然沒有去過死海，但我相信大家都關(guān)心地球的命運(yùn)，大家課后搜集有關(guān)死海的材料，了解死海的現(xiàn)狀和未來(lái)，以《救救死海》或《死海不能死》為題寫??篇文章，為拯救死海進(jìn)行呼吁，或提出拯救死海的方法、建議。附參考答案和思路提示(必做作業(yè))字詞：.涸弋恙didnshunxunjidjudndisixiuxiCyu.不遜于：不亞于，不低于。安然無(wú)恙：平安無(wú)事的樣子，沒有遭受什么病害或?yàn)?zāi)禍。改邪歸正：不再做壞事，走上正路。怙惡不慘：怙(hii),依靠，憑借；慘(quan),改正，悔改；一貫作惡，不肯悔改。執(zhí)迷不悟：執(zhí)，堅(jiān)持；迷，迷惑；堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺悟。諭告：告訴，使人知道。（1）①C②B③D④C⑤A（2）B（3）D（4）A（5）C語(yǔ)法：二（1）分類別（2）舉例子（3）列數(shù)據(jù)三、（1）事例可以引出方法。（2）形成是結(jié)果。四、（1）（村子里）的男子們||有（一種）惡習(xí)。（2）魯特||［按照規(guī)定的時(shí)間］離開了村莊。（3）（他）的妻子||［偷偷地］望了（一眼）。（4）她||［仍然］立（在死海附的山坡上）。（5）這||是（人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過程）的（一種）猜想。五、⑴X（2）X（3）X⑷/課文理解：一、1.第一局部（1一4段），說(shuō)明死海的特征：水的咸度很高。第二局部（5—6段），說(shuō)明死海的成因：海水含多種礦物質(zhì)，長(zhǎng)期儲(chǔ)存沉積，因而形成“死海"。第三局部（7—8段），介紹死海的昨天，今天和明天。2.課文圍繞著死海的“死”與"不死”來(lái)展開來(lái)寫的A.水中沒有生物，海邊寸草不生。B.人在其中不會(huì)下沉。C.含有大量的礦物質(zhì)，特別是氯化鈉含量很高，海水的密度大丁人體的密度。二、1.其實(shí)，死海是一個(gè)咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。（1）地形特點(diǎn)：地勢(shì)低。（2）海水化學(xué)成分的特點(diǎn)：含鹽類很多。（3）物理變化的特點(diǎn)：海水蒸發(fā)，鹽類沉積。.邏輯順序。.①舉例子：第1-2自然段的舉例子是說(shuō)明死海的外表特征的；第4自然段的舉例子是說(shuō)明死海的浮力大的原因；②列數(shù)字：第4自然段所列數(shù)字說(shuō)明死海水中含鹽多、咸度高,故海水的浮力大，第6自然段所列數(shù)字說(shuō)明死海的長(zhǎng)度、寬度、平均深度；最后一段所列數(shù)字說(shuō)明了每