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課題1.跳躍2.游戲水平段水平一課次25年級一年級人數(shù)46教學(xué)內(nèi)容:1.跳躍:立定跳遠(yuǎn)2.游戲:猜拳跳學(xué)習(xí)目標(biāo)1.懂得立定跳遠(yuǎn)的動作方法。2能掌握雙腳用力蹬地起跳,兩臂用力向前上方擺的動作。3.對練習(xí)中不斷實(shí)現(xiàn)升級目標(biāo),激發(fā)練習(xí)熱情。教學(xué)重點(diǎn):雙腳用力等地起跳。教學(xué)難點(diǎn):身體騰起時兩臂向前上方擺動。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式次數(shù)時間調(diào)動情緒激發(fā)興趣階段1.課堂常規(guī):⑴整隊,檢查人數(shù)及服裝⑵師生問好(3)宣布課內(nèi)容2.小游戲3.模仿操.教師示意集合.與學(xué)生親切問好.宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容.跳田字格.組織學(xué)生練習(xí).快速整隊,做到快、靜、齊.與老師親切問好.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求.按要求做游戲.按節(jié)拍做動作XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO△★6合作探究掌握技能階段立定跳遠(yuǎn).組織練習(xí)起踵、雙腳用力蹬地上跳,雙臂上擺練習(xí)。體會雙腳蹬地上肢上擺。.講解示范立定跳遠(yuǎn)完整動作,雙腳用力蹬地起跳,兩臂用力向前擺的動作要點(diǎn)。.指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí),體驗(yàn)上下肢協(xié)調(diào)配合的預(yù)擺及向上、向前的蹬擺練習(xí)。.兩人一組,一人做立定跳遠(yuǎn),另在其側(cè)前方,舉手臂標(biāo)志物,跳最高點(diǎn)時雙手觸。.設(shè)計不同遠(yuǎn)度、硬度、坡度,學(xué)生選擇練習(xí)。.學(xué)生分散原地練習(xí),體會雙腳用力蹬地及上下腳配合協(xié)調(diào)。.認(rèn)真聽老師的講解。.分散練習(xí),體驗(yàn)上下肢協(xié)調(diào)配合的預(yù)擺及向上、向前的蹬擺練習(xí)。.練習(xí)者跳到最高點(diǎn)時雙手觸“標(biāo)志物”。.體驗(yàn)不同情景的雙腳川力蹬地,兩臂前擺跳躍動作。XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO★4*86-85622教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式次數(shù)時間激活思維拓展能力階段猜拳跳.講解示范游戲猜拳跳的動作方法以及要求。.組織學(xué)生進(jìn)行游戲猜拳跳的嘗試并熟悉游戲。.組織學(xué)生進(jìn)行猜拳跳比賽。.學(xué)生認(rèn)真聽教師講解,觀看教師的示范。.學(xué)生分組進(jìn)行嘗試游戲,熟悉游戲的過程。.學(xué)生進(jìn)行猜拳跳比賽。XXXXXXXXXXOOOOO。。。。。2?32-39穩(wěn)定情緒恢復(fù)身心階段1.放松2.總結(jié).教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí).總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生.布置課外作業(yè):選擇場地練習(xí)立定跳遠(yuǎn)3次。.師生再見.教師安排器材回收.學(xué)生在場地上做放松練習(xí).參與教師的總結(jié),并自我評價.認(rèn)真聽老師布置課外作業(yè)。.師生再見.體委送還器材XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO★3場地器材田徑場標(biāo)志線小體操墊課后小結(jié)課題1.跳躍2.游戲水平段水平一課次26年級一年級人數(shù)46教學(xué)內(nèi)容:1.跳躍:立定跳遠(yuǎn)(考核)學(xué)習(xí)目標(biāo).能說出立定跳遠(yuǎn)的方法和要求。.能完成立定跳遠(yuǎn)的考核任務(wù)。.考核中相互鼓勵,積極進(jìn)取。教學(xué)重點(diǎn):立定跳遠(yuǎn)動作。教學(xué)難點(diǎn):立定跳遠(yuǎn)距離。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式次數(shù)時間調(diào)動情緒激發(fā)興趣階段.課堂常規(guī):⑴整隊,檢查人數(shù)及服裝(2)師生問好(3)宣布課內(nèi)容.小游戲.模仿操.教師示意集合.與學(xué)生親切問好.宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容.跳房子.組織學(xué)生練習(xí).快速整隊,做到快、靜、齊.與老師親切問好.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求.按要求做游戲.按節(jié)拍做動作XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO△★6合作探究掌握技能階段跑幾步,單腳起跳、雙腳落地.組織學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動和考核前的輔助性練習(xí)。.學(xué)生分散自選場地、自選方法進(jìn)行跳躍練習(xí),提示學(xué)生用力蹬地起跳、輕巧落地的動作配合協(xié)調(diào)。.宣布考核標(biāo)準(zhǔn)和方法,在場地上標(biāo)出及格、良好、優(yōu)秀成績的標(biāo)志線,組織學(xué)生依次試跳。.學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動和考核前的輔助性練習(xí)。.學(xué)生分散自選場地、自選方法進(jìn)行跳躍練習(xí),學(xué)生用力蹬地起跳、輕巧落地的動作配合協(xié)調(diào)。.認(rèn)真聽教師宣布考核標(biāo)準(zhǔn)和方法。XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO★3?46?83?422教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式次數(shù)時間激活思維拓展能力階段.組織學(xué)生考核測試,每人測試3次,以最好的一次作為考核成績記錄。.注意練習(xí)場地平整,考核標(biāo)志線醒目。.組織好考過的學(xué)生觀看其他學(xué)生考核。4.學(xué)生考核測試,每人測試3次,以最好的一次作為考核成績記錄。穩(wěn)定情緒恢復(fù)身心階段1.放松2.總結(jié).教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí).總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生.師
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