《哈姆萊特》課件【知識(shí)精講架構(gòu)+備課精研精梳】 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

統(tǒng)編版高一語(yǔ)文必修下冊(cè)第二單元哈姆雷特古詩(shī)文春莎士比亞放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用：把握哈姆萊特的大段獨(dú)白及其瘋癲言行的含

義。對(duì)哈姆萊特的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、思維發(fā)展與提升：弄清哈姆萊特的內(nèi)心糾結(jié)所在，領(lǐng)會(huì)劇作的情感意蘊(yùn)。3、審關(guān)鑒賞與創(chuàng)造：賞析本劇的悲劇意蘊(yùn)，感受莎士比亞悲劇震撼人心的力量。4、文化傳承與理解：把握本劇的主旨、時(shí)代內(nèi)涵與文化意蘊(yùn)。教學(xué)重點(diǎn)：

品析哈姆萊特的大段獨(dú)白，分析人物形象和品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：

探究哈姆萊特的內(nèi)心糾結(jié)所在，把握人物形象的時(shí)代內(nèi)涵與文化意蘊(yùn)。課時(shí)：1時(shí)課前準(zhǔn)備：組織觀看《哈姆萊特》全劇，或閱讀《哈姆萊特》完整劇本。教學(xué)目標(biāo)37個(gè)劇本兩部敘事長(zhǎng)詩(shī)154首十四行詩(shī)最偉大的戲劇天才（馬克思）英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師文學(xué)常識(shí)作品介紹

四大悲刷《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》

四大喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《皆大歡喜》《無(wú)事生非》作品介紹歷史?。?/p>

《亨利四世》《亨利五世》《亨利六世》《理查二世》《理查三世》《約翰王》悲喜劇：《羅密歐與朱麗葉》在西方世界，一般人家必備的兩本書(shū)，一本是《圣經(jīng)》,.本就是《莎士比亞全集》。1984年選舉世界10名偉大作家，莎士比亞名列第一。這些都說(shuō)明莎士比亞是有史以來(lái)最負(fù)盛名的作家他被譽(yù)為"奧林匹亞山上的宙斯"，他的戲劇已被公認(rèn)為是不可企及的典范。作品介紹哈姆萊特莎士比亞莎士比亞WilliamShakespeare莎翁悲劇莎翁悲劇的特點(diǎn)：①必須以英雄人物的死亡而結(jié)束。主人公雖然死了，令人心痛，但他為之奮斗的理想?yún)s勝利了，使人感到前途光明。悲劇主人公之死給人以悲壯感，而不是單純的悲哀、悲觀。②悲劇的主人公必須是貴族。③悲劇人物的行動(dòng)必須出自他們本人的意志和內(nèi)心，即悲劇人物之所以走向不幸的結(jié)局，不能歸咎于客觀原因，而應(yīng)由自己負(fù)責(zé)（《羅密歐與朱麗葉》是個(gè)例外）劇情介紹《哈姆萊特》也譯作《王子復(fù)仇記》是莎士比亞的代表作。寫的是丹麥王子哈姆萊特為父報(bào)仇的故事。這出悲劇的情節(jié)是這樣的：

丹麥王子哈姆萊特在威登堡大學(xué)讀書(shū)期間突然遭遇了一系列不幸和家庭變故一劇情簡(jiǎn)介因?yàn)楦竿跬蝗凰廊?，懷著沉痛的心情回到祖?guó)；不久，母后又同新王——他的叔父結(jié)婚，使他更加難堪。新王聲言老王是在花園里被毒蛇咬死的，王子正在疑惑時(shí)，老王的鬼魂向他顯現(xiàn)，告訴他“毒蛇”就是新王，并囑咐他為父復(fù)仇。哈姆萊特認(rèn)為他這復(fù)仇不只是他個(gè)人的問(wèn)題，而是整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的問(wèn)題。他說(shuō)自己有重整乾坤，挽狂瀾于既倒的責(zé)任。他考慮問(wèn)題的各個(gè)方面，又怕泄漏心事，又怕鬼魂是假的，怕落入壞人的圈套，心煩意亂，憂郁不歡，只好裝瘋賣傻。

同時(shí)，他叔父也懷疑他得知隱秘，派人到處偵察他的行動(dòng)和心事。甚至利用他的兩個(gè)老同學(xué)和他的情人去偵察他。他趁戲班子進(jìn)宮演出的機(jī)會(huì)，改編一出陰謀殺兄的舊戲文《貢札古之死》叫戲班子演出，來(lái)試探叔父。戲未演完，叔父做賊心虛，坐立不住，倉(cāng)皇退席。這樣，更證明叔父的罪行屬實(shí)。叔父覺(jué)得事情不妙，隱私可能已被發(fā)覺(jué)。宮內(nèi)大臣波洛涅斯獻(xiàn)計(jì)，讓母后叫兒子到私房談話，自己躲在帷幕后邊偷聽(tīng)；王子發(fā)現(xiàn)幕后有人，以為是叔父，便一劍把他刺死。從此，奸王使用借刀殺人法，派他去英國(guó)，并讓監(jiān)視他去的兩個(gè)同學(xué)帶去密信一封，要英王在王子上岸時(shí)就殺掉他；但被哈姆萊特察覺(jué)，半路上掉換了密信，反而叫英王殺掉了兩個(gè)密使；他自己卻跳上海盜船，脫險(xiǎn)回來(lái)?；貋?lái)后知道情人奧菲莉婭因父死、愛(ài)人遠(yuǎn)離而發(fā)瘋落水溺死。奸王利用波洛涅斯的兒子雷歐提斯為父復(fù)仇的機(jī)會(huì)，密謀在比劍中用毒劍、毒酒來(lái)置哈姆萊特于死地。結(jié)果，哈、雷二人都中了毒劍，王后飲了毒酒，奸王也被刺死。王子臨死遺囑好友霍拉旭傳播他的心愿。感知文本貫穿始終的主線：哈姆萊特的復(fù)仇經(jīng)歷主要情節(jié)：家國(guó)突變、鬼魂告白、

王子裝瘋、試探奸王、

比劍

這是一部五幕劇。

第一幕:老王鬼魂顯現(xiàn),這是復(fù)仇的緣起。第二幕：新王克勞狄斯心懷鬼胎,派原為哈姆萊特之友的羅森格蘭茲等人對(duì)他展開(kāi)試探。第三幕:新王進(jìn)一步利用哈姆萊特戀人奧菲利婭對(duì)其試探,而哈姆萊特佯裝瘋癲,通過(guò)俳pái優(yōu)所演的戲證實(shí)了克勞迪斯的惡行,并因復(fù)仇誤殺正在偷聽(tīng)的弄臣波格涅斯。第四幕:新王為除后患,逼哈姆萊特去英國(guó),欲借英王之手將他殺死,反被哈姆萊特抓住機(jī)會(huì),假英王之手殺死了派去監(jiān)視他的朝臣,返回丹麥。第五幕:奧菲利婭憂傷而死,其兄雷歐提斯與哈姆萊特比劍。哈姆萊特在王后誤服毒酒而死、雷歐提斯當(dāng)眾揭露國(guó)王害人陰謀后,將國(guó)王殺死,自己也中劍而亡。感知文本感知文本感知文本哈姆萊特（丹麥王子）克勞狄斯（王子的叔父，弒shì君篡位者

）喬特魯?shù)拢ㄍ鹾?、哈姆萊特之母）波洛涅斯（御前大臣）雷歐提斯（波洛涅斯之子

）奧菲莉婭（波洛涅斯之女）霍拉旭（哈姆雷特之友）羅森格蘭茲、吉爾登斯吞（朝臣、哈姆雷特兒時(shí)好友,后背叛王子

）奧斯里克（宮廷大臣）感知文本

劇中人物關(guān)系哈姆萊特----克勞狄斯

：哈姆萊特----喬特魯?shù)拢嚎藙诘宜?---喬特魯?shù)拢翰迥?---哈姆萊特：奧菲莉婭----哈姆萊特：雷歐提斯----哈姆萊特：名為叔侄，實(shí)為仇人。母子，但有母嫁仇敵的隔閡原為叔嫂后為夫婦，有毒殺親夫和企圖謀害其子的矛盾既是國(guó)王幫兇又是戀人父親。摯愛(ài)哈姆萊特，但又因無(wú)法溝通而產(chǎn)生誤解，更有殺父之仇本是朋友，后因與其有殺父害妹之仇而成仇人。

可見(jiàn)，哈姆萊特的復(fù)仇事件是被放置在一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的極為矛盾的環(huán)境中，他既擔(dān)負(fù)著復(fù)仇的使命，又承受著親情、愛(ài)情、友情等復(fù)雜感情的折磨。尖銳的矛盾沖突問(wèn)題：“比劍決斗”主要有哪些矛盾沖突？哈姆雷特—克勞狄斯（殺父霸母之仇）哈姆雷特—雷歐提斯（殺父“害”妹之仇）WilliamShakespeare

感知文本尖銳的矛盾沖突克勞狄斯——哈姆雷特——

雷歐提斯實(shí)行毒計(jì)——實(shí)現(xiàn)復(fù)仇報(bào)仇雪恨

兩重矛盾沖突產(chǎn)生強(qiáng)烈的碰撞，并緊緊圍繞“比劍”（明）和“毒計(jì)”（暗）展開(kāi)，悲劇由此產(chǎn)生！感知文本

在你眼中，哈姆萊特是一個(gè)怎樣的人？討論善良憂郁的王子愁容滿面沉默寡言性格也有明朗的一面，詼諧幽默憂郁厭世、軟弱遲疑、優(yōu)柔寡斷聰明機(jī)智，有勇有謀，敢愛(ài)敢恨討論討論

從語(yǔ)言上看,哈姆萊特復(fù)仇為的是尊嚴(yán)的重建,復(fù)仇是他生存的目的。

從全篇情節(jié)看,哈姆萊特是一個(gè)悲慘的英雄,是一個(gè)罪人。哈姆萊特是一個(gè)敢愛(ài)敢恨有勇有謀的熱血青年。

從“戲中戲”可見(jiàn)，哈姆萊特的聰明機(jī)智。哈姆萊特勇敢的承擔(dān)了扭轉(zhuǎn)乾坤的任務(wù)，他是一個(gè)矛盾、孝順、懦弱、可悲的人。

從他的話可見(jiàn)，哈姆萊特是一個(gè)厲害的批評(píng)家。雷歐提斯與哈姆萊特復(fù)仇之比較，兩點(diǎn)相同，三點(diǎn)不同，由此可見(jiàn)哈姆萊特行動(dòng)上的消極。

從他的語(yǔ)言看出，哈姆萊特是一個(gè)人文主義者。小結(jié)戲中戲哈姆雷特國(guó)王表現(xiàn)親自導(dǎo)演交代朋友啞劇演出窺出陰謀決心復(fù)仇問(wèn)戲名問(wèn)