幼兒園家長滿意度問卷調(diào)查表

幼兒園調(diào)查問卷整體情況1.對幼兒園的辦園理念口滿意 □--般口不滿意2.對幼兒園使用教材的選擇口滿意□一般口不滿意3.對幼兒園教育活動內(nèi)容的選擇口滿意口一般 □不滿意4.對教育活動的組織形式口滿意 1□一般口不滿意5.對教師教育活動完成情況口滿意口一般□不滿意6.對教師的專業(yè)化水平口滿意 □】一般□不滿意7.對教師的教育、教學(xué)方法口滿意口一般□不滿意8.對教師的敬業(yè)態(tài)度口滿意 □-般□不滿意9.對教師的責(zé)任心口滿意 I:一般□不滿意10.教師對孩子的評價標(biāo)準(zhǔn)口滿意口一般□不滿意11.對幼兒園外部環(huán)境建設(shè)口滿意 匚:一般□不滿意12.對幼兒園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)口滿意 ::一般□不滿意13.對班級的教育特色口滿意 □一般□不滿意14.對幼兒園舉辦的大型活動口滿意口一般□不滿意15.對幼兒園營養(yǎng)配餐情況口滿意口一般□不滿意16.對幼兒園保健醫(yī)生的工作情況口滿意□般 □不滿意17.對班級的環(huán)境衛(wèi)生口滿意 □一般□不滿意18.對班級保育員對幼兒的生活照顧口滿意□一般 □不滿意19.對幼兒園的家長工作口滿意 □一般□不滿意20.對幼兒園的雙語教學(xué)口滿意 ::一般□不滿意21.對幼兒園現(xiàn)在收費水平與教育匹配程度□滿意□一般□不滿意22.對幼兒園執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 （試行）的情況□滿意□一般□不滿意健康領(lǐng)域調(diào)查問卷孩子在幼兒園感到安全、快樂對幼兒安全、保健常識方面的教育孩子在幼兒園感到安全、快樂對幼兒安全、保健常識方面的教育孩子的自理能力培養(yǎng)體育活動的豐富性孩子基本動作的發(fā)展孩子的體育活動時間充足幼兒園一日生活作息時間安排對孩子堅強、勇敢等意志品質(zhì)培養(yǎng)對孩子樂觀、合作的態(tài)度的培養(yǎng)語言領(lǐng)域：孩子樂意與人交談， 口滿意對孩子口語表達(dá)能力的培養(yǎng)對孩子傾聽能力的培養(yǎng)孩子喜歡聽故事、看圖書孩子能聽懂和會說普通話口滿意口一般□不滿意口滿意口一般□不滿意口滿意 □-般 □不滿意口滿意 □一?般 口不滿意□滿意 □一般 □不滿意□滿意口一般□不滿意□滿意□一般□不滿意□滿意□一般□不滿意□滿意□一般□不滿意口一般□不滿意□滿意□一般□不滿意□滿意□一般□不滿意□滿意□一般□不滿意□滿意□一般□不滿意家長對幼兒健康狀況的問題調(diào)查填表時，請將符合您實際情況填寫在橫線上，或在答案前的序號上劃“"”孩子每天早上起床的時間：（A）6：00以前（B）6：30—7：00（C）7：30以后孩子每天晚上睡覺的時間:(D)9：00以前(E)9：30?10：30(F)10:30以后您接送孩子去幼兒園的方式：(G)步行(H)乘公交車(I)乘小汽車(J)乘坐父母的自行車孩子每天喝牛奶:(K)從來不（L）喝(M)一袋(250?500ml)(N)兩袋(O)三袋及以上孩子每天吃雞蛋:（P）從來不（Q）吃（R） 一個（S） 兩個（T） 三個及以上雙休日你帶孩子參加戶外活動的時間:（U） 沒有（V） 30分鐘以上（W） 1個小時以上您給孩子選擇那種鍛煉活動（可多選）（X） 跑步（Y） 滑冰、滑雪或輪滑（Z） 散步（AA）球類（BB）舞蹈、健身操類（CC）武術(shù)、氣功類（DD）游泳（EE）其它您家庭的住房面積（FF）30平方米以下（GG）30?70平方米（HH）90?110平方米以上您家的平均月收入(II)1000元以下(JJ)1000?2000元(KK)2500?3000元以上您家平均每月總消費(所有開支)(LL)600元以下(MM)900?1200元(NN)1500元以上您家平均每月用于休閑消費(外出旅行、郊游、娛樂花費)(OO)無(PP)100元以下(QQ)100?200元(RR)400?500元以上您家平均每月用于孩子體育鍛煉的消費(購買體育器材、體育服飾等)(SS)無(TT)100元以下(UU)200?400元(VV)400?500元以上您讓孩子參加體育鍛煉的目的(有鍛煉習(xí)慣的回答)：(WW)防病治病(XX)減肥（YY）提高運動能力（ZZ）減輕壓力、調(diào)節(jié)情緒（AAA）增強體質(zhì)（BBB）社交（CCC）其他您認(rèn)為您孩子的體質(zhì)狀況是：（DDD）健康（EEE）偶爾生?。‵FF）經(jīng)常生病您認(rèn)為您孩子身體不健康的原因是（可多選）（GGG）缺乏體育鍛煉（HHH）睡眠不（III）足（JJJ）課外班過多（KKK）營養(yǎng)不（LLL）合理（MMM）其它幼兒家長教育觀念調(diào)查問卷家長年齡家長性別民族職業(yè)學(xué)歷孩子性別是否獨生子女請您選擇最合適的選項填在括號里。TOC\o"1-5"\h\z1、 您認(rèn)為孩子的發(fā)展是什么的結(jié)果（ ）A遺傳B教育C遺傳與教育相互作用2、 應(yīng)依據(jù)什么對孩子進行教育（ ）A孩子的興趣、個性B父母的興趣、愛好C社會需要3、 您對孩子的看法是什么（ ）A可以任意灌輸教育B考慮孩子特點進行有效教育C遺傳很重要，教育作用不大4、 孩子在家庭中的地位和權(quán)利（ ）A一切需要都應(yīng)滿足B適當(dāng)聽取孩子意見，滿足其合理要求C應(yīng)一切聽從家長安排5、您認(rèn)為對女孩和男孩應(yīng)采用不同的教育方式嗎（ ）B不是C不清楚TOC\o"1-5"\h\z6、 對孩子的教育，您更重視（ ）A教育的過程B教育的結(jié)果C過程和結(jié)果并重7、 教育的目的在于（ ）A孩子潛能的開發(fā)B完成家長的期望C適應(yīng)社會需要8、 幼兒教育的主要任務(wù)是（ ）A品德教育B特長、知識、智力C性格、興趣的培養(yǎng)9、 您認(rèn)為家庭教育的內(nèi)容是（ ）A以民族文化知識的傳授為主B以語文數(shù)學(xué)等科學(xué)文化知識為主C以品德教育為主10、 對于孩子的教育，您認(rèn)為（ ）A主要由家長負(fù)責(zé)B主要由幼兒園和老師負(fù)責(zé)C家庭教育和幼兒園教育是相輔相成TOC\o"1-5"\h\z11、 您會為您的孩子選擇以下哪類幼兒園（ ）A離家近的幼兒園B市重點幼兒園C無所謂12、 您希望您的孩子在幼兒園有何收獲（ ）A學(xué)到科學(xué)文化知識B養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣C培養(yǎng)一些基本能力13、 您希望把您的孩子培養(yǎng)成什么樣的人（ ）A博學(xué)多才B快樂生活C品德高尚14、 您希望您的孩子從事那種職業(yè)（ ）A工人、商業(yè)人員B干部、企管人員C孩子喜歡就行15、 您希望您孩子的學(xué)歷是（ ）A高中及以下B大學(xué)及以上C能讀到什么程度就讀到什么程度16、 家長與孩子應(yīng)是什么關(guān)系（ ）A家長和孩子是平等的B孩子是獨立個體C個人私有財產(chǎn)17、您的孩子經(jīng)常對父母的教育發(fā)表意見嗎？（A經(jīng)常B偶爾C很少18、您認(rèn)為“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)是（A尊敬長輩、與人和善B有理想、努力學(xué)習(xí)C聰明活潑、擅長運動還品不及享受剩下的錦瑟華年就已經(jīng)到了白發(fā)遲暮，一生匆匆而過。生命，就是這樣匆匆，還來不及細(xì)生命才能安累自如。擇放下，別讓自己煎熬痛苦，別讓自己不堪重負(fù)。放下該放下的，心才會釋放重負(fù)，人生就失去四袋追尋嶙的礎(chǔ)無多。心累呻步就越為重生格有時候到為還沒有得到，該擁有的■IIV【■IIV【CL，」人生太匆匆，累了，就放一放吧，何苦要執(zhí)拗于一時的成敗得失！很多時可是，誰都汗是滋養(yǎng)夢軍；都是猝不麴地滿的久霸是鐵鯽唉聲個氣只渴望成功的鮮花圍繞會讓自己裹足不前，一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重，就放一放，重新審視前方的道路，選擇更適合自己的方向。有些數(shù)西所本就其為天攜浮東西惶使竭日全不如選未放能攬為入懷負(fù)，者即使得到，也未必能提高幸祈求得到所人人的溫不是所有的人，都會欣賞和喜歡自己。所以，我們不必曲意逢迎他人的目光,不用靜靜地守警的人西水會對抻讓無云淡不輕意你的自西爾不過是輕若鴻毛的可有可無。做最好的自己，人走著過著就散必千成結(jié)我不生所中的過識都能地久大長，不是所有的情誼都能地老大荒。有些人終究伴西就恨過放下會裝給替但融蒼白的人生美好的曾經(jīng)在前們生空間我現(xiàn)過的人。如果無緣繼續(xù)紅塵相魚段所躬自在所有水中快樂，?能是因好魚情有酬空的記才能只在情瞬間美魚我忘記了所有的不愉林清玄說做一塵不光快是的人有做埃巳快樂塵埃讓它飛揚，我自做我的陽光。是呀，世事喧囂紛擾，放還品不及享受剩下的錦瑟華年，就已經(jīng)到了白發(fā)遲暮，一生匆匆而過。生命，就是這樣匆匆，還來不及細(xì)該擁有的生命才能西累自如。擇放下，別讓自己煎熬痛苦，別讓自己不堪重負(fù)。放下該放下的，心才會釋放重負(fù)，該擁有的卻生就是一美口袋追馳裝的硼無點。前累的腳步候越為重生料得該得是的還沒有得到，攀比。”的超然物外。”的超然物外。人生太匆匆，累了，就放一放吧，何苦要執(zhí)拗于一時的成敗得失!很多時可是追8用汗是滋養(yǎng)夢軍，都是猝不及防地滿敏生實是豚我唉聲個氣只渴望成功的鮮花圍繞會讓自己裹足不前，一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重，就放一放，重新審視前方的道路，選擇更適合自己的方向。有些數(shù)西所本就其為天上的浮東西惶使竭日全不西選未放能攬為入懷我西者即使得到，也未必能提高幸祈求得到所人人的溫不是所有的人，都會欣賞和喜歡自己。所以，我們不必曲意逢迎他人的目光，不用

靜靜在守你的麻水會對你功秘淡不在意你的自若。不過是輕若鴻毛