員工見習(xí)管理辦法

6員工見習(xí)管理辦法總則1.1為加強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生見習(xí)期間的管理，促進(jìn)畢業(yè)生更快地融入企業(yè)，適應(yīng)企業(yè)文化氛圍，盡快實(shí)現(xiàn)自身價值，特制定本辦法。1.2本辦法適用于新入司參加工作的應(yīng)屆畢業(yè)生。1.3?？苹虮究飘厴I(yè)生見習(xí)期為一年，研究生見習(xí)期為半年。見習(xí)期的管理2.1員工見習(xí)期分兩個階段進(jìn)行： 畢業(yè)生報(bào)到后首先要進(jìn)行三級入職教育， 分別由天航局公司、公司兩級人力資源資部門和見習(xí)項(xiàng)目部/部門（單位）/船舶負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 員工見習(xí)一般要安排到施工生產(chǎn)一線進(jìn)行 ,船舶相關(guān)專業(yè)安排到船舶上見習(xí)。2.2人力資源部門對每個見習(xí)員工建立見習(xí)檔案，見習(xí)期內(nèi)隨見習(xí)生調(diào)入、調(diào)出。2.3見習(xí)期安排實(shí)行分階段不同崗位進(jìn)行，見習(xí)內(nèi)容要有利于理論聯(lián)系實(shí)際，有利于專業(yè)水平的鞏固和提高，有利于思想作風(fēng)的改進(jìn)。2.4員工見習(xí)前，公司人力資源部門要根據(jù)專業(yè)編制見習(xí)大綱，制定切實(shí)可行的見習(xí)計(jì)劃。2.5員工見習(xí)前人資部門需挑選責(zé)任心強(qiáng)，政治素質(zhì)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)技術(shù)過硬的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任見習(xí)指導(dǎo)老師，簽訂“師帶徒協(xié)議”，幫助見習(xí)生熟悉工作環(huán)境和工作程序，指導(dǎo)見習(xí)生開展技術(shù)業(yè)務(wù)工作。2.6項(xiàng)目部/部門（單位）/船舶需定期召開見習(xí)員工座談會，及時了解見習(xí)員工的工作、生活、思想狀況，對見習(xí)員工提出的建議、意見及有關(guān)問題應(yīng)及時解答，幫助解決工作和生活中的問題，引導(dǎo)見習(xí)員工樹立正確的人生觀和價值觀。2.7見習(xí)員工在見習(xí)期間應(yīng)保持相對穩(wěn)定，原則上不得抽調(diào)見習(xí)員工從事與見習(xí)大綱無關(guān)的工作，見習(xí)期間的工作調(diào)整需經(jīng)人力資源部門批準(zhǔn)。2.8員工在見習(xí)期間病、事假累計(jì)超過一個月的， 見習(xí)期順延。2.9員工在見習(xí)期內(nèi)因個人原因解除勞動合同（包括見習(xí)生提出辭職或公司依據(jù)《勞動合同法》第39條規(guī)定或本辦法第條規(guī)定，與見習(xí)生解除勞動合同），按勞動合同約定適用期以外需退還一次性安置補(bǔ)貼和見習(xí)補(bǔ)貼，船舶專業(yè)畢業(yè)生還需返還企業(yè)支付給學(xué)校的培養(yǎng)費(fèi)。2.10見習(xí)期滿，考核合格后辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，確定工作崗位，并按有關(guān)規(guī)定確定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)任職資格。見習(xí)員工的考核3.1員工在見習(xí)期間實(shí)行月度考核和半年度考核制度，考核堅(jiān)持客觀、公正、公平及考核結(jié)果保密的原則。3.2月度考核由見習(xí)員工所在的項(xiàng)目部/部門（單位）/船舶組織，見習(xí)員工每月進(jìn)行書面小結(jié)，指導(dǎo)老師和見習(xí)單位負(fù)責(zé)人要對見習(xí)生的學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行客觀、公正、具體的評價，指明優(yōu)缺點(diǎn)，填寫《見習(xí)生月度考核鑒定表》（見附件3），報(bào)公司人力資源管理部門存檔，見習(xí)生不能完成見習(xí)計(jì)劃或有其他不能勝任工作的情形的，視為不能勝任工作。經(jīng)月度考核鑒定為不能勝任工作崗位（具體事例書面說明），直接按規(guī)定程序辦理。3.3 半年度考核由公司人力資源部門組織實(shí)施。人力資源部考核人員和見習(xí)員工所在的項(xiàng)目部

/部門（單位）/船舶領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組，負(fù)責(zé)具體考核工作；對考核小組成員和見習(xí)員工所在的項(xiàng)目部 /部門（單位）船舶參與考核的同事進(jìn)行培訓(xùn)、動員；實(shí)施考核，考核小組成員和參與考核的員工對被考核人進(jìn)行評分；匯總考核結(jié)果，結(jié)合月度考核情況，做出半年度考核評定；將考核結(jié)果呈報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，并及時書面反饋個人；考核結(jié)果經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意和個人簽字同意后，歸檔保存。3.4 考核結(jié)果的使用月度考核簽定意見為優(yōu)秀，且半年度考核綜合評分為優(yōu)秀的見習(xí)員工，可以提前辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)。月度考核簽定意見為不勝任，半年度考核綜合評分一般或差的見習(xí)員工，按下列程序辦理。人力資源部門負(fù)責(zé)與其溝通，書面指出其存在的問題和不足，幫助本人制定改正措施，本人簽認(rèn)后，歸檔保存。調(diào)離見習(xí)崗位進(jìn)行專門培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為愛崗敬業(yè)要求、企業(yè)規(guī)章制度、專業(yè)知識等，培訓(xùn)結(jié)束，本人寫出小結(jié)，人資部門予以評定，培訓(xùn)內(nèi)容、個人小結(jié)、評定意見歸檔保存。調(diào)離原見習(xí)的項(xiàng)目部/部門（單位）/船舶，見習(xí)崗位進(jìn)行重新調(diào)整。見習(xí)期內(nèi)，見習(xí)員工累計(jì)兩次出現(xiàn)月度考核不勝任或半年度考核綜合評分為一般或差的，按《勞動合同法》的規(guī)定和勞動合同約定企業(yè)與其解除勞動合同。見習(xí)期間待遇4.1 員工見習(xí)期間的工資，執(zhí)行公司薪酬管理相關(guān)規(guī)定。4.2員工見習(xí)期間的社會保險(xiǎn)及住房公積金個人承擔(dān)部分由公司負(fù)責(zé)足額繳納，計(jì)入個人收入臺賬。4.3 員工見習(xí)期間勞防用品執(zhí)行公司相當(dāng)崗位人員發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。4.4季度考評合格的見習(xí)員工，見習(xí)期第4—6個月每月發(fā)給300元的見習(xí)補(bǔ)貼，見習(xí)期第7—9月每月發(fā)給400元的見習(xí)補(bǔ)貼，見習(xí)期第10—12個月每月發(fā)給600元的見習(xí)補(bǔ)貼。4.5畢業(yè)生報(bào)到后，用人單位按照畢業(yè)生的學(xué)歷層次，發(fā)放一次性的見習(xí)前安置補(bǔ)貼，標(biāo)準(zhǔn)為一個月的見習(xí)工資。附則5.1對已簽協(xié)議的預(yù)分到船舶上實(shí)習(xí)的學(xué)生每月給予500元的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，至預(yù)分實(shí)習(xí)期結(jié)束。5.2本辦法由公司人資部負(fù)責(zé)解釋。5.3本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。附表1師帶徒協(xié)議為盡快提高見習(xí)員工的政治思想覺悟、專業(yè)理論知識和技能水平，促使見習(xí)員工提高工作能力，更快地融入企業(yè)并適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，特訂立本協(xié)議。見習(xí)員工（ 專業(yè)、 水平）愿拜傅（ 專業(yè)、 水平）為指導(dǎo)老師，自協(xié)議書鑒定之日起，

師我倆確定為師徒關(guān)系。一、師傅的職責(zé)和義務(wù)：1、在思想上加強(qiáng)教育，引導(dǎo)見習(xí)員工樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀、。2、針對徒弟現(xiàn)有的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力，結(jié)合其所在的崗位特色和工作內(nèi)容，做到缺什么補(bǔ)什么。3、切實(shí)愛護(hù)幫徒弟，與徒弟一起制定詳細(xì)有效的幫帶活動計(jì)劃，每月至少保證有一次談心和交換工作心得的機(jī)會，并做好相關(guān)記錄。4、真誠幫助徒弟，向徒弟開放自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，對其工作、學(xué)習(xí)、生活和思想方面做到全方面指導(dǎo)。5、與徒弟做好溝通，在了解其進(jìn)步情況的前提下，及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。對徒弟做到嚴(yán)格要求，認(rèn)真把關(guān)。6、配合考核小組的工作，真正起到傳思想、幫工作、帶作風(fēng)的作用。7、其它未盡事宜依據(jù)考核辦法實(shí)施。二、徒弟的職責(zé)和義務(wù)：1、尊重師傅，主動積極地向師傅請教和學(xué)習(xí)。2、及時與師傅溝通，每周要向師傅匯報(bào)一次自己的學(xué)習(xí)情況和取得的進(jìn)步。3、積極認(rèn)真的完成師傅交待給自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不拖沓不敷衍，主動接受師傅的監(jiān)督。4、在承擔(dān)和完成公司和部門所分配的各項(xiàng)工作任務(wù)的前提下，主動參與師傅的一些工作，并接受師傅的指導(dǎo)。5、認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)小組的考核，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，刻苦鉆研，真正達(dá)到專業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平提高的目的。6、《中交天航濱海環(huán)?？：焦こ逃邢薰締T工見習(xí)管理辦法》實(shí)施。見習(xí)生保證已經(jīng)閱讀并理解該文件，并愿意按該文件執(zhí)行。簽約人：師傅（簽名）： 年 月 日徒弟（簽名）： 年 月 日人資部門：（蓋章）注：本協(xié)議書一式三份；二份留簽訂協(xié)議的師傅和徒弟，一份留公司人資部門。附表2姓名

性別

民族

文化程度出生年月

本人成分

政治面目畢業(yè)院校

見習(xí)期限自我簽定（可另附頁）簽名 年 月 日大中專院校畢業(yè)轉(zhuǎn)正定級表所在單位（部門）意見（章）年 月 日主管部門意見（章）年 月 日審批意見（章）年 月 日備注備注：此表裝入員工檔案附表3見習(xí)員工月（半年）度考核鑒定表見習(xí)單位：考核期：年月見姓名性別年齡籍貫政治習(xí)面貌生學(xué)歷專業(yè)畢業(yè)報(bào)到院校時間指姓名技術(shù)導(dǎo)職務(wù)老學(xué)歷專業(yè)師見習(xí)計(jì)劃（可另附頁）：自我鑒定（可另附頁）：指導(dǎo)老師評語（可另附頁）：鑒定意見（可另附頁）：

工作時間畢業(yè)院校指導(dǎo)老師：本人簽字：年 月 日指導(dǎo)老師：年 月 日負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）年 月 日：附表4見習(xí)員工半年度考核評價表考核時間：被考核人：考核人：被考核人姓名：崗位名稱：主考人姓名：與被考核人工作關(guān)系考核類型：期中或期末本表說明：在每一考核項(xiàng)目中選擇最恰如其分的一個分?jǐn)?shù)打√；本表滿分為400分。轉(zhuǎn)換為百分制方法：十六個考核項(xiàng)目得分總和/4百分制分?jǐn)?shù)說明：差1—30；一般31—50；合格51—65；好66—85；優(yōu)秀85—100考核項(xiàng)目差一般合格好優(yōu)秀123456789101112131415161718192021222324251、缺乏信仰，對任何事都漠生活有一定的目的思想上要求上進(jìn)，能客觀地思想積極要求上進(jìn)，對集體活動一直是一個熱愛生活，積極向上的人，能以自己很高思想覺悟水平不關(guān)心，抱著無所謂的生性，但對集體活動的看待一些社會現(xiàn)象，但有時的參與性強(qiáng)，表現(xiàn)出很高的覺的覺悟影響他人。活態(tài)度。參與性較差。需要一定的開導(dǎo)和教育。悟。2、12345678910111213141516171819202122232425忠誠度經(jīng)常出現(xiàn)欺騙公司、上級在日常工作中能保對企業(yè)、上級或事業(yè)保持較自始自終對企業(yè)、上級和事業(yè)忠對企業(yè)絕對忠誠，視企業(yè)的命運(yùn)為自己的命運(yùn)；言必信，或同事的言行。持忠誠，言行有時不高的忠誠度，言談舉止比較誠，幫助企業(yè)和他人，為人坦率、行必果。一致。正直。正直。3、12345678910111213141516171819202122232425責(zé)任感工作懶散，敷衍塞責(zé)，可工作不認(rèn)真，時常犯工作較認(rèn)真，能承擔(dān)起本崗能主動承擔(dān)本崗職責(zé)，履行崗位超水平履行崗位職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)重任，而且工作一直保持避免的工作錯誤頻繁發(fā)錯，責(zé)任意識差，不職責(zé)，工作大體滿意，偶爾責(zé)任，有錯自行改正。超高水準(zhǔn)。生。敢正視缺點(diǎn)和錯誤。有小錯誤。4、12345678910111213141516171819202122232425主動性只能照章行事；遵從指示處理新事物容易出程序化工作無需指示；新事多半場合，流露機(jī)智；極少需監(jiān)一直是自主工作；主動增加額外工作；十分有才智。做事，需不斷監(jiān)督。錯，經(jīng)常需要監(jiān)督。物需要監(jiān)督。督；主動改進(jìn)工作。5、12345678910111213141516171819202122232425勤勉有機(jī)會就偷懶，時常喜歡時常忽視工作。通常能堅(jiān)守工作崗位；偶爾大部分時間都能誠懇做事，偶爾一向可信賴，努力將工作做好。程度閑聊。會閑逛。需要人提醒。6、12345678910111213141516171819202122232425崗位認(rèn)知程度對本崗位工作知之甚少，對本崗工作有所了對本崗工作較為熟悉，須要對工作了解全面充分，熟悉規(guī)章對工作各方面要求均能掌握并能改進(jìn)工作流程。須要全方位的培訓(xùn)。解，需要較強(qiáng)力度的一定的學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。制度和工作流程。培訓(xùn)。7、12345678910111213141516171819202122232425業(yè)務(wù)技能水平缺乏本崗的業(yè)務(wù)知識，基對從事的崗位具備具備崗位的理論知識和實(shí)理論功底扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，不僅有豐富的本崗理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且相關(guān)的外延本無適任本崗的業(yè)務(wù)技一些理論或?qū)嵺`知踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)技能較高，能業(yè)務(wù)技能勝任本崗需要。知識也豐富，駕馭崗位游刃有余。能。識，但不能完全適任保證基本的工作的效率。崗位的要求。8、12345678910111213141516171819202122232425環(huán)境適應(yīng)對新的環(huán)境有畏懼情緒，對新的環(huán)境能適應(yīng)，能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)新新環(huán)境對其工作基本沒有影響。在任何環(huán)境中都不影響能力的發(fā)揮。能力難以適應(yīng)。但過程較長。的環(huán)境。9、若非一再教導(dǎo)，沒法吸學(xué)習(xí)緩慢但通常能記得；學(xué)習(xí)速度尚可，也能記牢，學(xué)習(xí)快速，記憶良好，所學(xué)超乎尋常的學(xué)習(xí)速度且完全吸收，應(yīng)用于實(shí)際工學(xué)習(xí)能力收。看似吸收而實(shí)際上并沒有偶爾還需向主管請教。知識有時用于實(shí)際工作。作。真的學(xué)習(xí)到。10、12345678910111213141516171819202122232425領(lǐng)悟能力在工作中經(jīng)常不能理解基本能理解，但需要反復(fù)思維敏捷，能正確理解上級不但能對領(lǐng)導(dǎo)的指令或同對上級的指令反映靈敏，能正確的理解與預(yù)知，領(lǐng)導(dǎo)的指示或同事的交多次的追問。的指令或同事的交流。事的交流作出正確的意思并在工作中正確的運(yùn)用。流。判斷，還能發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的意見。11、12345678910111213141516171819202122232425組織管理能力僅能完成個人性的工能組織一些群體性的工能勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自覺地組織能夠指導(dǎo)并鼓勵他人完成一直表現(xiàn)出魄力、朝氣，能言傳身教地鼓舞他人作。作，但缺乏魄力，缺乏技他人完成擔(dān)負(fù)的任務(wù)。較艱巨的任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)士氣，控制影響事情的進(jìn)程。巧。律。12、12345678910111213141516171819202122232425意見接受、合作意愿、出勤情況、工作方法、工作績效

一般情況下，聽不進(jìn)去對別人的意見能聽取，但能虛心接受別人的正確意對別人提意見能抱以尊重能經(jīng)常向別人征詢工作中的失誤并報(bào)以感激，積別人的意見。很少加以改正。見，并在工作和思想上加以態(tài)度，善于分析對錯并加以極加以改正。改正。改正。12345678910111213141516171819202122232425似乎無法與人合作。時常表現(xiàn)不合作的態(tài)度，基本能與人相處，偶爾會產(chǎn)一向與人合作良好。與同事或主管合作有效，與人相處非常良好。與人不能合作，他人難以生摩擦。與之相處。12345678910111213141516171819202122232425請假或遲到早退過多。經(jīng)常請假或遲到早退。偶爾請假或遲到早退。絕少請假或遲到早退，如有從不請假和遲到早退。必有正當(dāng)理由。12345678910111213141516171819202122232425無工作方法，完全是憑有一些工作，但在工作實(shí)能結(jié)合崗位的需要，采用適善于總結(jié)工作方法并在工工作方法獨(dú)特適當(dāng)，能靈活運(yùn)用，表現(xiàn)出高超的著感覺去干。踐中有時運(yùn)用不當(dāng)。當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ǎ@得他人作中摸索出一些技巧。技巧。的認(rèn)可。12345678910111213141516171819202122232425大多數(shù)情況下工作拖基本能完成所擔(dān)負(fù)的工作工作能保質(zhì)保量的完成。工作能保持保量的完成，且對承擔(dān)的任何工作都能無差錯的完成，且完成的拉，工作質(zhì)量完成不好。任務(wù)，但花費(fèi)的時間較長時間或費(fèi)用使用合理、有速度快?；蛸M(fèi)用較高。效。連續(xù)很多天都是天亮之后才睡覺。別人問我，你晚上不睡覺都在干嘛。我馬上回答，寫稿啊，書稿還沒交呢。但其實(shí)，我一個字也沒寫。而之所以熬夜，也不過是因?yàn)樾睦镉袪繏斓娜撕臀赐瓿傻氖掳?。別人問你怎么還不睡，你說不困。其實(shí)熬夜很困，打個哈欠都會有眼淚流出來，只是心中一直有所期待，有所牽掛。就好像下一秒就會收到喜歡的人的消息，下一秒就能遇見一個驚喜。又或者，熬了太久卻遲遲得不到自己想要的結(jié)果，漸漸的習(xí)慣了孤獨(dú)。為什么會熬夜呢，大概是因?yàn)榘滋斓淖约禾碇?，太冷漠，好像什么都不在乎。所以有些情緒和思念，心酸和不舍，是要留到深夜獨(dú)自慢慢消化的。白天的自己和晚上的自己完全不是同一個人啊，白天口口聲聲說一定早睡，晚上卻從來做不到。像失憶一樣拿命熬夜，白天開開心心無憂無慮，晚上卻憂郁的不行。白天覺得我最牛逼，晚上卻變成世界第一大傻逼?？傆X得幸福的人是不用熬夜的，每天都有規(guī)律的生活，愛的人就躺在身邊，現(xiàn)在過的是想要的生活，手里牽的是喜歡的人。昨天有人問我，為什么你晚上不睡覺。我想了很久，已經(jīng)兩三年沒有在兩點(diǎn)之前入睡過了。但我也說不清為什么，那個人突然給我發(fā)了一段話，我突然覺得，這是我熬夜的原因，也是很多人熬夜的原因。你總是習(xí)慣熬夜，然后我也故意很晚都不睡。裝作是和你一樣睡不著，這樣就可以和你聊很久，可是你都不知道其實(shí)我要困死了。后來你走了，熬夜的習(xí)慣卻怎么都改不掉。說片面點(diǎn)是熬夜，說實(shí)在點(diǎn)是失眠，說實(shí)話是想你。你有沒有過，為了陪一個人聊天，其實(shí)下一秒已經(jīng)要睡著，但還是死抓著手機(jī)不肯睡。你有沒有過，因?yàn)橐粋€人的一句話，明明很困卻突然變得很清醒，開心和喜悅趕走了所有困意。你有沒有過，為了等一個人的晚安，不停的刷著朋友圈發(fā)著動態(tài)，其實(shí)只想讓他看到你還沒睡。你有沒有過，因?yàn)樘寄钜粋€人，每天都害怕深夜來臨，害怕孤獨(dú)，害怕寂寞，害怕牽掛的感覺。我知道，你都有過。可是，你每天這樣熬夜，有人心疼你嗎？前天晚上一個作家姐姐突然發(fā)消息說，妹妹，錢是掙不完的，別累著