蘇科版五年級下冊勞動第11課《絲網(wǎng)花之郁金香》教案_第1頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

絲網(wǎng)花之郁金香教學(xué)目標(biāo)了解制作絲網(wǎng)花的材料特征,掌握絲網(wǎng)花制作的流程和方法。學(xué)會使用金工工具完成郁金香的制作。二、重點難點1.教學(xué)重點:用絲網(wǎng)材料制作郁金香。2.教學(xué)難點:花瓣與花蕊的組合。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:絲網(wǎng)、彈力線、綠膠帶、細(xì)金屬絲、花蕊花桿半成品、剪刀、尖嘴鉗、套筒、范作多支。2.學(xué)生準(zhǔn)備:絲網(wǎng)、彈力線、綠膠帶、細(xì)金屬絲、花蕊花桿半成品、剪刀、尖嘴鉗、套筒。四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動說明導(dǎo)入新課(2分鐘)觀察。說說老師今天哪里不一樣?(老師帶上絲網(wǎng)制作的四瓣花胸針)觀察交流。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。2.提問。它和你平時見過的花有什么不一樣?(指出:它是由特殊材料尼龍絲網(wǎng)做成的,我們稱它絲網(wǎng)花。)(板書)絲網(wǎng)花思考交流。了解制作材料。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.激趣。(1)(教師取下胸針)我來變個魔術(shù),注意看?。▽⑺钠ò瓴迳匣U,向上翻折)(2)揭題:你認(rèn)識這朵花嗎?(板書)郁金香這節(jié)課我們就用絲網(wǎng)來做一朵郁金香。觀察交流。明確課題。初步體會花瓣翻折后的變化。探究學(xué)習(xí)(20分鐘)自學(xué)導(dǎo)學(xué)單。學(xué)生《郁金香》導(dǎo)學(xué)單。提問:郁金香有哪幾部分組成?(板書)花瓣、花葉、花蕊、花桿自學(xué)《郁金香》導(dǎo)學(xué)單,了解制作步驟,交流。自主學(xué)習(xí)、勤于思考,提高學(xué)生的讀圖能力和自學(xué)能力。2.工具材料介紹。(1)思考:制作這些部件需要哪些工具和材料呢?(2)教學(xué)課件出示安全提示。尖嘴鉗刀口鋒利,使用時注意安全。制作中產(chǎn)生的多余絲網(wǎng)要放入塑料盒里,保證工作臺面整潔。

學(xué)生交流。思考要點。明確工具和材料,以及使用時的安全意識和衛(wèi)生習(xí)慣。3.制作花瓣、花葉。第一步做什么?(板書)繞圈提問:你會繞圈嗎?提示:花瓣制作用小號套筒。提問:接下來做什么?(板書)套網(wǎng)思考:怎樣套?要注意什么?(下拉、繃勻)示范:套網(wǎng)的方法,速度要慢。提問:第三步做什么?(板書)扎剪提示:使用的是彈力線,只需繞緊幾圈就可以了,不需要打結(jié)。最后剪去多余的絲網(wǎng),花瓣就完成了。花葉也是這樣做,但選用的套筒要大一號。上臺嘗試?yán)@圈,學(xué)生觀察。觀看示范。分析交流。檢查學(xué)生對尖嘴鉗的使用情況,及時糾正不當(dāng)之處。由問題引領(lǐng)學(xué)生,注意套網(wǎng)、扎剪過程的難點。4.學(xué)做花瓣。(1)小組每個同學(xué)都做一片花瓣。(2)點評要點:繞圈是否絞緊絲網(wǎng)是否繃勻繞線是否緊實(板書)絞緊繃勻緊實(3)說明:制作花葉的方法和花瓣相同,但選用的套筒要大一號。動手實踐。學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中悟,提高動手能力。5.組合。(1)思考:怎樣組合成一支郁金香呢?(2)觀看視頻。提醒:在固定花柱、纏繞綠膠帶時,第一圈一定要繞緊,纏得越緊,粘得越牢。再讀《郁金香》導(dǎo)學(xué)單,交流。觀看視頻,學(xué)習(xí)組合方法。視頻演示,直觀化解組合步驟中的難點。6.繞扎綠葉,整形。思考:怎樣固定綠葉?要注意什么?思考交流。善于思考、分析是作品成功的首要因素。實踐體驗(11分鐘)1.分工合作。(1)明晰:一支郁金香需要4片花瓣、2片花葉組合。(2)討論:怎樣分工更合理?小組成員怎樣安排?思考,討論,交流。促進(jìn)學(xué)生思考,尋找解決方法,提高小組團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。2.明確操作任務(wù)。三個人合作在10分鐘內(nèi)完成一支郁金香的制作。要求:合理分工,互幫互助。3.巡視、指導(dǎo)。老師巡視、指導(dǎo),教學(xué)課件播放音樂、視頻。動手實踐。交流評議(5分鐘)1.展示作品。(1)郁金香放入三個花瓶中展示。要求:是否生動美觀、花瓣綁扎是否緊實、纏繞是否牢固。(2)修改、整形。觀察交流。學(xué)生的自我評價和反思,下次的絲網(wǎng)花會做得更好。2.包裝。郁金香的花語是祝福永恒。這支特別的郁金香,你們想送給誰呢?

交流分享。在互動中提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新意識。拓展創(chuàng)新(2分鐘)1.提問。我們運用了絲網(wǎng)花制作了漂亮的郁金香,你能用做絲網(wǎng)花的方法做其他飾品嗎?2.欣賞。出示圖片和實物絲網(wǎng)花作品。交流欣賞。拓寬學(xué)生的視野,進(jìn)行發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練。3.總結(jié)。我們只要發(fā)揮自己的聰明才智,多動腦多動手,一定能做出更多更美的絲網(wǎng)作品。聆聽思考。板書設(shè)計絲網(wǎng)花(郁金香)花瓣(實物)繞圈套網(wǎng)扎剪花葉(實物)絞緊繃勻緊實花蕊(實物)牢固美觀花桿(實物)附:《〈郁金香〉導(dǎo)學(xué)單》

《郁金香》導(dǎo)學(xué)單一、制作花瓣、花葉鐵絲在套筒上繞圈、絞合。2.剪斷多余鐵絲,留2厘米左右。3.將絲網(wǎng)套入、下拉。4.繃勻、固定,剪斷扎線。5.剪去多余絲網(wǎng)。6.完成多片花瓣、花葉,并拉長。二、組合與整形拉緊彈力線,扎制花蕊。2.倒扎相對的兩片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論