2023年幼兒園園長個人教學(xué)工作總結(jié)

第8頁共8頁2023年?幼兒園園長?個人教學(xué)工?作總結(jié)一?、努力學(xué)習(xí)?，提高個人?修養(yǎng)我堅?持深入教學(xué)?第一線，堅?持看課、評?課、議課，?積極參加教?學(xué)研討活動?。在日常工?作中，關(guān)心?全體教師，?、我堅持讀?書學(xué)習(xí)，我?認為園長不?是一個職務(wù)?，而是一個?職業(yè)，如果?是一個職業(yè)?，我必須具?備這個職業(yè)?所需要的一?切素質(zhì)，我?必須有更多?的知識和能?力，必須把?握各方面的?信息，使自?己保持對新?事物的敏銳?感覺，必須?使自己的思?想觀念始終?在時代前列?。我堅持不?懈地吸取幼?教管理、文?學(xué)藝術(shù)等方?面的新知識?、新思想、?新觀念，堅?持不懈地用?自己的筆表?達自己的思?想，使讀書?、思考、寫?教育管理反?思成為我生?命中不可缺?少的習(xí)慣。?做好榜樣示?范作用二?、強化安全?工作，落實?安全措施安?全工作是幼?兒園最重要?的工作之一?。本期我們?堅持把安全?工作放在重?中之重來抓?，重點落實?了以下工作?。1、定?期檢查全園?安全設(shè)施，?排除安全隱?患，每月對?全園的水電?設(shè)施、戶外?玩具器械消?防設(shè)施、班?級設(shè)備、周?邊環(huán)境等進?行安全檢查?并記錄，提?出整改措施?。2、抓?好幼兒接送?安全。健全?憑卡接送幼?兒制度:強?調(diào)要嚴格執(zhí)?行接送卡制?度，發(fā)揮接?送卡的信息?記錄功能。?為保證安全?，防止不法?分子和精神?病人入內(nèi)及?接錯、接丟?孩子，家長?持“幼兒接?送卡”到園?接孩子。?3、注重班?級安全工作?。學(xué)期初與?各各班教師?簽訂班級安?全責(zé)任書，?明確安全責(zé)?任。讓她們?積極主動地?做好安全工?作。通過定?期學(xué)習(xí)提高?員工的思想?認識，每周?五各班級對?幼兒進行安?全教育，增?強幼兒的安?全意識與自?我保護能力?，通過定期?檢查及時發(fā)?現(xiàn)不安全隱?患，努力做?到防患于未?然。在教育?教學(xué)中對安?全知識和安?全教育的滲?透仍然需要?我們進一步?改進。三?、狠抓常規(guī)?教學(xué)工作，?努力提升辦?園質(zhì)量。?1、我們首?先從教師職?業(yè)道德入手?，狠抓師德?教育。幫助?教師不斷改?造自己的主?觀世界，做?到敬業(yè)、愛?業(yè)、精業(yè)、?創(chuàng)業(yè)，教書?育人，為人?師表。其次?，我們從優(yōu)?化教師個體?素質(zhì)入手，?采用多種形?式鼓勵教師?苦練基本功?，從基礎(chǔ)教?育知識的熟?悉到靈活運?用教育實踐?，不斷提高?了教師教育?教學(xué)能力。?我們還要求?教師不斷更?新教育觀念?，調(diào)整知識?結(jié)構(gòu)，加強?教育技能改?革，積極參?加各級各類?進修。2?、本學(xué)期計?劃完成較好?，為提高教?學(xué)質(zhì)量，_?__教師們?開展了教研?活動，每周?進行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，每次學(xué)?習(xí)（范本）?后的做反思?交流，老師?們苦心專?研，還主動?制作自制玩?、教具，進?一步提升了?幼兒學(xué)習(xí)的?興趣。3?、家園聯(lián)系?當前，家?園共育作為?擴展教育發(fā)?揮各種教育?資源的一種?手段，越來?越受到幼教?工作者的_?__。為此?我園認真致?力家長工作?，努力探索?新時期家長?工作的特點?。我們倡導(dǎo)?教師要建立?家園關(guān)系，?即互相信任?、互相尊重?、互相學(xué)習(xí)?、互相支持?。同時切時?做好家長工?作，充分發(fā)?揮家委會的?作用，通過?多種形式的?活動，如家?長會、家長?開放日等，?幫助家長建?立全新的育?兒觀。贏得?家長稱贊。?總之，我?們面臨的形?勢嚴峻、任?務(wù)繁重同時?，也是大有?希望的。困?難與希望同?在，挑戰(zhàn)與?機遇并存。?讓我們振奮?起來，攜手?共進、頑強?拼搏、埋頭?苦干、抓住?機遇、迎接?挑戰(zhàn)，為開?創(chuàng)幼兒園更?加美好的明?天而努力奮?斗!篇二?__年悄?然劃上了一?個圓滿的句?號。回首這?一年的工作?，我倍感欣?慰。雖然說?不上創(chuàng)造了?一流業(yè)績，?但我立足于?本職崗位銳?意進取，推?動幼兒園發(fā)?展又上了一?個新的臺階?，推動教師?們的教育教?學(xué)水平又提?升到了一個?新的層次。?我努力探索?以人為本、?科學(xué)管理的?辦園策略與?方法，在不?斷的實踐與?探索中，無?論是辦園條?件、管理水?平、師資建?設(shè)，還是保?教質(zhì)量、幼?兒發(fā)展都取?得了顯著成?效。下面我?以點滴工作?體會求正于?同仁，作工?作總結(jié)如下?:一、強?化內(nèi)部管理?，提高辦園?檔次園長?是一個幼兒?園的靈魂。?我注重自我?的反思與學(xué)?習(xí)，更注重?班子隊伍的?建設(shè)，以我?為核心的班?子人員為園?內(nèi)的廣大教?師起到了模?范帶頭作用?。班子建設(shè)?我強化三個?意識:“一?體意識”、?“開拓意識?”、“服務(wù)?意識”。班?子人員團結(jié)?一致、分工?明確、勤政?廉潔、嚴以?律已，是一?支“開明、?團結(jié)、廉潔?、高效”的?好班子。我?帶頭撰寫論?文、上公開?課，在教師?中引起強烈?反響，在年?輕教師中起?到了重要的?榜樣示范作?用。在我的?帶領(lǐng)下，我?們的班子人?員是幼兒園?來得最早走?得最晚的人?。我講奉獻?，作表率，?潛移默化引?領(lǐng)著幼兒園?良好的師德?師風(fēng)。我?注重為教師?創(chuàng)設(shè)有彈性?的創(chuàng)造工作?空間。工作?中，時時不?忘征求教師?的想法意見?，采用對話?式而非命令?式;思想上?，鼓勵多交?流不求大一?統(tǒng);工作方?法靈活多變?。我努力營?造健康溫馨?的文化氛圍?。在保證教?育現(xiàn)代化建?設(shè)投入的同?時千方百計?地提高教職?工福利待遇?;我以務(wù)實?的作風(fēng)投入?工作，引領(lǐng)?著周圍的年?輕教師奮發(fā)?向上;我以?滿腔的工作?熱忱凝聚人?心。我不擺?架子、不說?空話、不唱?高調(diào)，常見?縫插針與年?輕教師交流?思想、促膝?談心，引導(dǎo)?教職工珍愛?自己、熱愛?生活、快樂?工作。一件?件細致入微?的小事，充?分體現(xiàn)了我?對教職工的?關(guān)心。我情?感化、彈性?化的管理凝?聚了全園教?師的真心，?激發(fā)了廣大?教職工工作?的積極性、?主動性、創(chuàng)?造性。二?、狠抓內(nèi)涵?建設(shè)，提升?教育質(zhì)量?在“務(wù)實與?靈活兼俱、?求真與創(chuàng)新?統(tǒng)一”的大?思想下，我?狠抓園本內(nèi)?涵建設(shè)，大?力提升辦園?質(zhì)量。暑假?期間重新裝?修了大班層?面教學(xué)樓，?封閉了整個?大樓的陽臺?，使幼兒園?環(huán)境更溫馨?、更兒童化?。每班每室?添置了空調(diào)?，校園局域?網(wǎng)不斷完善?。在局域網(wǎng)?的支撐下，?基本實現(xiàn)了?無紙化辦公?。計算機網(wǎng)?絡(luò)做到了班?班互通、上?下級互通，?園部資源共?享提高了管?理透明度，?增強了管理?效益。我?倡導(dǎo)教師悉?心鉆研教學(xué)?藝術(shù)，提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量，厚實實?踐基礎(chǔ)，不?斷根據(jù)新的?基礎(chǔ)教育理?念來審視和?反思自己的?工作，理性?構(gòu)建自己的?教育觀念，?不斷提高教?育藝術(shù)、積?累教育智慧?。我鼓勵教?師“人人有?潛力，個個?能成功”，?鼓勵團隊合?作，提升教?育智慧。我?狠抓重點教?師的培養(yǎng)、?重點課型的?研究，強化?教師專業(yè)發(fā)?展過程中的?具體目標和?實施步驟。?我充分運用?表彰、鞭策?、激勵等機?制推動教師?成長，引導(dǎo)?教師向著各?級名師的目?標奮進。我?用清晰的目?標激勵教師?，不斷用階?段性的目標?引導(dǎo)教師，?用積小勝為?大勝的辦法?，不斷增強?教師的工作?成就感，使?教師們迅速?成長。三?、更新辦園?理念，強化?服務(wù)意識。?面臨發(fā)展?快、競爭強?、要求高的?幼教形勢，?我堅持學(xué)習(xí)?，不斷更新?理念與時俱?進。在新的?時代背景下?，我大力倡?導(dǎo)教師一方?面要教書育?人，另一方?面要有強烈?的服務(wù)意識?。在我看來?，幼兒園的?生存與發(fā)展?既要用過硬?的教育質(zhì)量?贏得良好的?社會信譽，?更要用優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)羸得?家長的滿意?和支持。家?長是幼兒園?的___，?它既可載舟?又可覆舟，?有了廣大家?長的滿意，?才有可能形?成良好的社?會聲譽;有?了良好的社?會聲譽，幼?兒園才能不?斷發(fā)展壯大?。基于以上?思想，我不?斷強化教師?服務(wù)意識的?培養(yǎng)，引導(dǎo)?教師事事、?處處設(shè)身處?地為家長著?想，為家長?解決后顧之?憂，通過辦?好一件件小?事去贏得家?長的滿意。?同時，作為?一園之長，?我更從宏觀?面上做好家?長工作。我?分批召開不?同類型的個?性化家長會?，分別做好?個別家長工?作，重點家?長區(qū)別對待?。我充分發(fā)?揮家委會的?作用，幼兒?園重大舉措?充分征求家?長意見，讓?家長民主參?與幼兒園的?管理，充分?利用“彩虹?報”為橋梁?，及時做好?廣大家長的?宣傳、溝通?、引導(dǎo)工作?。多形式的?家長工作，?充分贏得了?家長對我工?作的肯定。?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?的首要條件?是保證幼兒?的安全。安?全健康是幼?兒園一切工?作順利開展?的保證，我?高度重視，?常抓不懈。?我對全園教?職工進行安?全意識強化?教育，使“?人人講安全?、事事講安?全、時時講?安全”的意?識深入人心?。幼兒園新?增二位年輕?的保安輪值?門衛(wèi)，強化?領(lǐng)導(dǎo)班子值?班檢查監(jiān)督?制，大力推?行崗位責(zé)任?制，廣泛開?展教職員工?、幼兒家長?、幼兒身體?狀況、心理?素質(zhì)、特殊?病史的排查?活動;保證?幼兒園嚴格?執(zhí)行家長持?卡接送制;?嚴格家長接?送幼兒車輛?的管理。?同時，幼兒?園進一步完?善了食堂建?設(shè)，增加了?備餐間、更?衣室，狠抓?保健衛(wèi)生的?“三個原則?”、“四個?嚴格”、“?五個認真”?，使我園保?證了衛(wèi)生安?全工作常態(tài)?達標，本年?無一例責(zé)任?事故發(fā)生。?教育需要?無私奉獻，?管理需要不?斷創(chuàng)新。讓?我在反思與?展望中以更?好的姿態(tài)投?入嶄新的_?_年。相信?在新一年的?工作中，我?會取得更大?的成績!?篇三過去?的一年，是?不平凡的一?年，在這一?年里，河西?幼兒園在各?級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷和指導(dǎo)下?，我們以師?德承諾、質(zhì)?量承諾、服?務(wù)承諾為宗?旨，帶領(lǐng)全?體教職工立?足本園，在?原有發(fā)展的?基礎(chǔ)上，求?真務(wù)實、大?膽嘗試、通?力合作，圓?滿完成本學(xué)?年的計劃，?并順利通過?“雙高雙普?”驗收工作?。下面我就?上年度本人?及幼兒園的?工作，從以?下幾個方面?，客觀地向?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師作一匯?報，請大家?給予評議:?一、崗位?恪盡職守，?提升素質(zhì)豐?富內(nèi)涵任?職以來，首?先本人注重?自身各種素?質(zhì)的提高，?不斷學(xué)習(xí)政?治時事以及?業(yè)務(wù)知識和?一些幼兒園?管理的理論?，認真貫徹?執(zhí)行黨的教?育方針和政?策。貫徹執(zhí)?行《幼兒園?工作規(guī)程》?、《幼兒園?工作規(guī)范》?、《托兒所?、幼兒園衛(wèi)?生保健制度?》等法律法?規(guī)及指導(dǎo)性?文件。其次?看書、上網(wǎng)?閱覽、參加?培訓(xùn)、和教?育專家交談?、向園長前?輩請教、和?老師一起探?討等都是我?學(xué)習(xí)的好機?會。把握時?間、抓住重?點，充實自?己，讓自己?的業(yè)務(wù)、管?理知識豐富?起來。先后?學(xué)習(xí)了《學(xué)?校及幼兒園?管理》、《?女性管理的?特點》、《?管理創(chuàng)新》?等內(nèi)容。每?當閱讀到精?彩之處我就?會對照自己?的工作尋找?差距，不斷?地充實、更?新自己的管?理理念，及?時調(diào)整工作?方式。第?三通過多種?途徑參與保?教研討，堅?持聽課、評?課、議課，?和教師共同?解決一些實?踐中的困惑?難題，及時?點撥;每周?定期參加教?師培訓(xùn)活動?，使自己對?幼教理論、?方法的感悟?，內(nèi)化及運?用等方面有?了實質(zhì)性的?升華，使我?能系統(tǒng)地、?靈活地運用?理論指導(dǎo)實?踐與研究。?二、注重?幼兒園建設(shè)?，打造園所?文化品牌?1、全面規(guī)?劃，重實施?在建園初?，我們?nèi)w?教職員工就?確定了科學(xué)?的辦園理念?，辦園宗旨?，辦園目標?，設(shè)計了我?園的園徽與?園旗，確定?了我園的長?遠目標和三?年規(guī)劃，豐?富了幼兒園?文化內(nèi)涵。?制定了一系?列規(guī)章制度?，使我們的?工作有章可?循。我們堅?持保教并重?的原則，依?法辦園，依?法治園，帶?頭每學(xué)期每?個人做出學(xué)?期的規(guī)劃，?目的在于早?計劃早安排?，使各項工?作落到實處?。強化服務(wù)?意識，并與?全體教師簽?訂《保教目?標責(zé)任書》?、《崗位目?標責(zé)任書》?，制定《河?西幼兒園目?標管理考核?辦法》(試?行)，《河?西幼兒園衛(wèi)?生考評細則?》(試行)?對兩教一保?的工作等各?環(huán)節(jié)和方面?制定出科學(xué)?而規(guī)范的量?化標準，并?提出了可操?作的考評要?求，定期檢?查，及時公?布檢查結(jié)果?并予以通報?，本學(xué)年我?們將常規(guī)考?核責(zé)任到人?，加強常規(guī)?檢查力度，?將常規(guī)工作?細化，做到?每天一檢查?，每周一小?結(jié)，每月一?匯總。保證?了保教工作?各環(huán)節(jié)落實?到位。用科?學(xué)機制客觀?公正的調(diào)動?教師的積極?性、主動性?和創(chuàng)造性。?2、優(yōu)化?環(huán)境，重服?務(wù)本著長?遠規(guī)劃、分?段實施、逐?步完善的工?作思路，不?斷改善辦學(xué)?條件。更換?文化櫥窗、?園務(wù)公開欄?、綠化園所?環(huán)境，校園?文化氛圍得?到提升;_?_年__月?，為幼兒添?置條形桌_?__張，小?椅子200?把，床鋪_?__套，桌?面玩具等。?在園內(nèi)環(huán)境?建設(shè)方面，?全面實現(xiàn)園?內(nèi)地面硬化?___平方?米，室外活?動場所鋪設(shè)?了人造草坪?，___個?___米直?跑道;園內(nèi)?增設(shè)大型玩?具區(qū)、飼養(yǎng)?區(qū)。二次硬?化完后將建?有舞臺，升?旗臺，種植?區(qū)、玩沙池?、戲水池。?南北保教樓?的外體設(shè)置?了手繪畫，?集美化實用?為一體。此?外多方籌措?資金投入_?__萬元，?為每個班級?增設(shè)了幼兒?書架，玩教?具柜、桌面?玩具等，樓?道內(nèi)增設(shè)區(qū)?角活動器材?、角色游戲?器材。加強?園內(nèi)文化建?