語音基礎(chǔ)知識

英語語音及朗讀知識一、學(xué)習語音的意義二、語音的內(nèi)容三、字母的學(xué)習四、音素的學(xué)習五、音標的學(xué)習六、朗讀技巧語言是交流思想(communication)的工具，是有聲的。人們通過有聲的語言，達到交流思想的目的。英語語音中的每個音素都有區(qū)別詞義的作用，發(fā)音不準確會導(dǎo)致詞義的誤解。一、學(xué)習語音的意義sheep/Si:p/,ship/SIp/ eyes

/aIz/,

ice

/aIs/

語音中的幾個概念1)字母(26)：語言的書寫形式。元音字母a,e,i,o,u。2)音素(44)：音的最小的單位。3)音標(44)：詞的語音形式。4)元音(20)：發(fā)音響亮；口腔中氣流不受阻礙。5)輔音(24)：發(fā)音不響亮；口腔中氣流受到阻礙。6)音節(jié)：一個元音構(gòu)成；一個元音和一個或幾個輔音構(gòu)成。I,ap’ple,stu’dent,tea’cher,un’der’stand7)開音節(jié)：a)輔音+元音+輔音+e：name,bike,homeb)輔音+元音：he,go,hi

8)閉音節(jié)：元音+輔音：bad,bed,it,sit,hot,cup9)重讀音節(jié)：單詞中發(fā)音特別響亮的音節(jié)。二、語音的內(nèi)容字母：音素：音標：facecatwhatmanybananavillagewater/eI//Z//F//e//E//A://I//C:/音的最小單位(

44)語言的書寫形式(

26)音素的書寫形式(44)

a三、字母的學(xué)習Aa:甲A,維A,A調(diào),血型A,AD鈣奶,2.方法:遷移法Bb:甲B,維B,B調(diào),血型B,HB鉛筆,2B鉛筆Cc:維C,C調(diào),CCTV,WC,VCD,CBA1.作用:縮略詞、字母組合、開音節(jié)詞CCTVbirdnameWCbearhiABCD，ABCD，EFG，EFG，ABCD，ABCD，EFG，EFG.兩只老虎:3.步驟:總分總4.

書寫:字形規(guī)范,筆順正確,斜度一致,間距適當,行距均勻四、音素的學(xué)習直呼式韻律英語教學(xué)法abcd爸爸婆婆媽媽大佛大海桃樹泥人快樂gkhrbp

mf

dt

nl哥哥克服喝水日頭蠶絲帽子烏鴉

szwvftaf-a-tfatfatfatfatadadfatbadhatglad人生識字聰明始afacenamesamelakemakeaeiouAaBbCcDdEeFfGg

HhIiJjKkLlMmNn

OoPpQqRrSsTt

UuVvWwXxYyZz/eI//bi://si://di://i://ef//dWi://eItS//aI//dWeI//keI//el//em//en//EH//pi://kju://A://es//ti://ju://vi://?dVblju://eks//waI//zi://zed/flmnsx去尾法:掐頭法:bcdptvzjk步驟:1.讀名稱音2.分解3.掐頭/去尾4.名稱音、音素對比5.音素對比法:ghrwy字母組合:qu五、音標的學(xué)習1、音標的種類2、復(fù)習舊音標3、轉(zhuǎn)化新音標1、音標的種類舊IPA(InternationalPhoneticAlphabet)新IPA(Jones)K.K.(JohnS·Kenyon和ThomasA·Knott)2、復(fù)習舊音標音標(48)元(20)輔(28)單(12)雙(8)

/i://C://A://u://E:/音的長短

/Z//e//i//C//V//u//E/舌的活動范圍前中后

/i://i//Z//e/

/E://E/

/A://V//C://C//u://u/清(11)濁(17)聲帶是否振動/p//t//k//f//s//O//S//tS//ts//tr//h//b//d//G//v//z//D//W//dW//dz//dr//m//n//Y//l//r//w//j//ei//ai//Eu//au//Ci//iE//XE//uE/輔(28)發(fā)音的方法爆破音/p//b//t//d//k//G/摩擦音/f//v//s//z//O//D//S//W//r//h/破擦音/tS//dW/(/ts//dz//tr//dr/)鼻輔音/m//n//Y/旁流音/l/半元音/w//j/ 容易混淆的元音

1)[e][Z] bed,bad;men,man;pen,pan;lend,land2)[i:][ei] real,rail;greet,great;mean,main;read,raid

3)[e][ai] bet,bite;red,write;said,side;head,hide4)[au][C:] house,horse;now,nor;count,corn;cloud, clause容易混淆的輔音

1)[v][w]vetwet;vestwest;vinewine;verywell

Vivianwaswaitingforawhitevanwithfivewhitewhalesinit.

2)[s][O]sinkthink;sortthought

Sixsillythievesthrewthreesandalsintothetheatre’ssink.

3)[z][D]closingclothing;breezebreathe

4)[n][Y]thinthing;winwing/i:/

ee,ea thedeepsleep 酣睡 greentrees 綠樹 asweetdream 甜蜜的夢 acheapmeal 一頓廉價的飯 cleanteeth 潔凈的牙齒/i/

i abigpig 一只大豬

athickstick 一根很粗的棍子

asilverlid 一個銀蓋子 bitbybit 一點一點地 thinlips 薄嘴唇/e/

e areddress 一件紅衣服 thenextstep 下一步 fresheggs

鮮蛋 thebestpen 最好的鋼筆 tenbeds 十張床/Z/a

ablackhat

一頂黑禮帽

afatman 一個胖子 thehappydad 快樂的爸爸 aplasticbag 一只塑料袋 catchacat 捉貓/E:/ir,or,ur,ear

thethirdworld 第三世界 theworstwork 最壞的工作 thefirstturning 第一個拐彎 theearlybird 早到者 hurtanurse 傷害護士/E/

er,o,a

acleverwaiter 一個聰明的侍者 thecorrectanswer 正確的答案 attendalecture 聽講座 Peter’ssister 彼得的姐姐 appearagain 又出現(xiàn)/u:/

u,oo

theblueroof 藍屋頂 acoolpool 一個清涼的水池 thetruenews

真確的消息 provethetruth 證實真相 chooseone’stool 選擇某人的工具/u/

oo,u

agoodcook

一個好廚師

havealook 看一看 hardwood 硬木 onfoot 步行 fullmoon 滿月

/C:/

a,or,or(e),aw

asmallball 一個小球 theshortform 簡短的表格 thenorthball

北廳 moreandmore 愈來愈多 drawahorse 畫一匹馬/C/

o,a,or

ahotpot

一個火鍋

asoftknock 輕輕叩門聲awatchshop 一家表店 lockthebox 鎖上盒子 foreignpolicy 外交政策/A:/

ar,a ahardtask艱難的任務(wù) adarkpark一個陰暗的公園 startacar

發(fā)動汽車 thelastdance 最后一次跳舞 father’sfarm父親的農(nóng)場/V/

u,o,ou aSundayclub星期日俱樂部

someluck 一些運氣 muchhoney許多蜜 enoughmoney足夠的錢 upabove高高在上3、新音標的轉(zhuǎn)化輔音音標無變化/i//u//C//E:/變化大/i/變/I//u/變/H//C/變/F//E:/變/B:/雙元音全變化見到/i/變/I/見到/u/變/H//Ci/變/CI//XE/變/eE//i://C://A://u://E://Z//e//i//C//V//u//E//ei//ai//Ci//Eu//au//iE//XE//uE//I//F//H/

/B://eI

//aI//CI//EH//aH//IE//eE//HE//?mesIdW//lB:n//rEHl//pHl//beIk//dWFb//laIt//krFs//weIt//?sIlI//DeEz//?aHEz//?maHntIn//?mEHbaIl//SHE//hIE//?steISEn//?FfIs//E?raHnd//?ju:sfHl//?speIsSIp//?OB:zdI//?wVndEfHl//?telIfEHn/(1)連讀(Liaison)(2)失爆(Incompleteplosive)

(3)語調(diào)(Intonation)

(4)重讀和節(jié)奏(Stressandrhythm)六、朗讀技巧(1)連讀(Liaison)在短語或句子中相鄰的兩個詞，如果前一個詞的末尾是輔音，后一個詞的開頭是元音，就要連起來讀，如：apieceofpaper acupoftea notatall onashipinaboxrunarace makeacakeIhaveapen.

Whatisit? Iamacat. It’sanapple. MynameisKate.Canyoufindit? Isthisacap? Yes,itis. No,itisn’t.除了上面的情況外，還有下列兩種情況也常連讀：forawhile/fErEwaIl/foranhour/fErEnaHE/Thereisapairofshoeshere./DErIzE?peErEv?Su:zhIE/Therearetwopensinthebox./DErEtu:penzInDEbFks/1.末尾有字母r(re)的詞，后一詞的開頭是元音且語速較快時，r常讀出來，并和后面的元音連讀，這種讀法在美國英語中比較普遍，如：2.前一詞的末尾是元音，后一詞的開頭也是元音，在語速較快時，兩個元音也要連讀，即要從前一個元音自然地滑向后一個元音，如：

Areyouaboy?Howareyou?Howniceyouare!Youmustseeadoctor.1.Whatisit?2.Isitpossible?3.OfcourseIdo.4.Whatareyoudoing?5.CanIhelpyou?6.Ican’tbelieveit.7.Thereisapairofshoes.8.Ileftitinmyoffice.朗讀下列句子，注意連讀(2)失爆(Incompleteplosive)

失爆即失去爆破，也叫不完全爆破。指的是兩個爆破音相鄰時，發(fā)前一個爆破音時不送氣（只做這個音的口型，留出發(fā)這個音的時間），聽起來好像“吃”掉了，這種情況常發(fā)生在一個單詞中相鄰的兩個爆破音之間，和兩個單詞中相鄰的兩個爆破音之間，如：................blackboard(黑點表示失去爆破).football basketball doctor handbag goodbyeweekday afatcat abigpig

agoodpen makecakes hotdogs backtoschoolGladtomeetyou. It’snotdad.Whatcolourisit? I’mnotgoodatEnglish.除了相鄰的兩個爆破音外，當相鄰的兩個音中前一個是爆破音，而后一個是除/w/和/j/以外的其它輔音，則爆破音也常不送氣，即出現(xiàn)不完全爆破，如：bedroom breakfast outside picturemidnight mostly friendly abadfoxgoodthings Goodmorning. Goodnight. Idon’tknow.Ican’tsay. Ican’tfindmybag. Ican’tseeit.Wecan’tlethimin. Letmein...................1.byandby2.Letmethink.3.Hisfaceturnedred.4.Youdidtherightthing.5.MayIspeaktoJohn?6.Bobdidnotknowwhattosay.7.Heputhisfingerinhismouthtoshowthatheneededfood.8.Hewenttothenearestrestaurantandsatdownatthetable.朗讀下列短語或句子，注意失去爆破音的同化

一個音因為受了另外一個鄰音的影響而發(fā)成了這兩個音之外的第三個音。（這個過程就叫做同化）Nicetomeetyou.I’mfine.Andyou?

/mi:t//ju://Znd//ju:/ /?mi:tSu:/ /?ZndWu:/Doesshelikeit?Pleaseshowmetheway./dVz//Si:/ /pli:z//SEH//?dVSSi:/ /?pli:W?SEH/

音的濁化

清輔音在/s/后，讀相應(yīng)的濁輔音。sport springspeakspellspeedskirt schoolsky skateskistopstar standstorystudent1.陳述句、感嘆句、祈使句、特殊疑問句用降調(diào)，如：(3)語調(diào)(Intonation)英語的語調(diào)有多種，最基本的有升調(diào)和降調(diào)兩種。語調(diào)會影響到說話人要表達的意圖。英語句子的語調(diào)大約有以下幾種情況：Thisisa↘cat.Howniceyou↘are!Come↘in.Whois↘he?2.一般疑問句用升調(diào)，如：Isthisa↗book?Canyou↗swim?Doyoulike↗English?陳述句有時也可用升調(diào)，起疑問句的作用，如：A↗hen?Isthisa↗hen?特殊疑問句有時也可用升調(diào)，如：Whatdidyou↗say?3.選擇疑問句中，or前用升調(diào)，句末用降調(diào)，如：Isita↗catora↘dog?Areyougoingtoseea↗filmorwatch↘TV?4.反意疑問句中，陳述部分用降調(diào)，附加部分用升調(diào)，如：She’sa↘teacher,isn’t↗she?There’sabookinthe↘bag,isn’t↗there?有些反意疑問句答語已經(jīng)知道，用疑問句形式只是客套，不要求對方作答，則前后兩部分都用降調(diào)，如：It’safine↘day,isn’t

↘it?在英語的句子中，并不是每一個詞都讀得一樣重，而只是把一些重要的詞重讀，使這些詞發(fā)音響亮而清晰，便于別人聽懂意思，而把一些次要的詞弱讀。(4)重讀和節(jié)奏(Stressandrhythm)英語十類詞:英語十類詞，一定要記住,名代動形副，介連冠感數(shù)，名詞單復(fù)數(shù)，可數(shù)不可數(shù)；代詞主賓格，代詞物主格；動詞分兩類，及物不及物；還有形容詞，關(guān)鍵比較級；副詞時地頻，有時有比較；介詞短語多，時間地點等；連詞分兩類，并列和從屬；冠詞有兩種，定冠不定冠；感嘆詞表感情，喜怒和哀樂；數(shù)詞記兩種，基數(shù)和序數(shù)。1.一般說來，句子中的名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞等實詞要重讀，而冠詞、介詞、連詞和代詞等虛詞一般不重讀。2.代詞中的疑問代詞、反身代詞、指示代詞、名詞性物主代詞和某些不定代詞（both,neither等）常重讀。3.但動詞中的助動詞和系動詞be常不重讀（但在簡短回答句的句末要重讀，如：?Yes,I?can.?Yes,it?is.）。4.雙音節(jié)的介詞和連詞（如after,before,because等）可以重讀。5.有一些經(jīng)常不重讀的詞還有弱讀形式，如from/frEm/,them/DEm/,the/DE/,are/E/,to/tE/等。在句子中重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)是交替出現(xiàn)的，每個重讀音節(jié)的間隔大體相同，好像音樂中的重拍和輕拍交替出現(xiàn)一樣，這就形成了句子的節(jié)奏。

Oo|Ooo|O·o|O-|

?Nan-cy?worksata?bankin?town.

o|O-|O·o|Ooo|O| I’m?so?gladto?seeyoua-?gain.

o|O·o|O-|Ooo|Oo| I?al-ways?have?break-fastat?sev-en.(1)

OoO ?What’syour?name? ?What’sthe?time?(2)oOo I?likehim. He?likesme. I’m?hungry.(3)oOO It’s?too?short. You’re?not?late. It?doesn’t?work. I?don’t?know.(4)OoOo ?Niceto?meetyou. ?Letme?helpyou.

?Who’sthe?doctor? ?Whocan?helpme?(5)OooO ?Howdoyou?do? ?Whereismy?doll?

?Thisismy?friend. ?Whatcanyou?do?

?Openthe?door. ?Whoisthe?boy?

?Whatdoyou?say? ?What’sonthe?desk?試朗讀下列句子，注意節(jié)奏（O表示重讀音節(jié)，o表示非重讀音節(jié)）

(6)OOoO ?Let’s?makea?shirt. ?Let’s?runa?race.

?Let’s?playa?game.(7)OoOO ?Whata?fine?day! ?Whata?big?cake!(8)oOoO My?nameis?Eve. Is?thata?cat? The?shirtis?red. It?isn’ta?pig. I’m?nota?boy. I?wantto?go. Please?havethe?cake.(9)OooOo ?What’sonthe?table??Thisismy?brother.

?Whoisthe?teacher?(10)oOoOo The?hatis?yellow. It’s?nearthe?window. Is?thisyour?mother?(11)oOOoO We?can’t?lethim?in. He?can’t?dothe?work. She?doesn’t?liketo?sing.(12)ooOoO He’smy?brother?Pete. Ican?seesome?birds. Ican?bendmy?legs. Canyou?helpthe?boy?(13)OoOoO ?Letme?getthe?pears. ?Tomcan?seea?pig.

?Evecan?s