2023年二小第二學期體藝教研組總結_第1頁
2023年二小第二學期體藝教研組總結_第2頁
2023年二小第二學期體藝教研組總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?二小第二學?期體藝教研?組總結-?精心?設計核心任?務,有效落?實學本課堂?本學期我?教研組在校?領導的指導?下,圍繞課?程改革,扎?實開展教學?研究,貫徹?以“精心設?計核心任務?,有效落實?學本課堂”?,堅持特色?創(chuàng)新,以提?高教師的素?質和工作效?率為重點,?堅持課堂教?學改革,大?膽創(chuàng)新教法?,提高課堂?教學效率,?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)新能力、?主體精神。?以學校興趣?小組活動為?載體,以發(fā)?展和提高學?生特長水平?為重點,提?高音體美各?學科在比賽?中的水平,?促進學生全?面發(fā)展,使?學生能得到?真正的藝術?培養(yǎng),在各?項工作中都?有新的提高?。爭辦規(guī)范?、嚴謹、完?善的第二課?堂,豐富學?生的課余文?化生活,培?養(yǎng)學生健康?、正確的審?美觀念,具?有高尚的思?想情操,成?為全面發(fā)展?的社會人才?。一、加?強教研工作?力度,提高?藝體學科實?力和教師整?體專業(yè)水平?。本學期?全組老師將?一如既往地?執(zhí)行學校的?各項規(guī)章制?度,認真學?習和領會課?改精神,抓?好音、體、?美常規(guī)教學?,不斷提高?教學質量。?注意對照新?舊課程標準?異同點,切?實把握新課?程標準的脈?絡,為教學?工作打下堅?實的基礎。?把教書育人?放在首要位?置,認真鉆?研新的教育?教學理論,?深刻領會新?課程標準精?神,樹立現(xiàn)?代化教育觀?念,特別是?熟練掌握現(xiàn)?代化技術,?促進教育教?學觀念的全?面更新。備?好每一節(jié)課?,努力改進?教法,上好?每一節(jié)課,?以提高課堂?教學效果,?做到有始有?終完成教學?工作。同時?規(guī)范教研紀?律,制定教?研組考核細?則;在征求?教研組內教?師的意見的?前提下,制?定藝體組教?研組成員考?核細則,并?嚴格按照考?核細則評定?最終的教研?等級。二?、加強業(yè)務?學習,全面?提高教師的?專業(yè)輔導能?力、教學能?力和教學水?平,提高教?研、教學實?效。__?_本教研組?教師認真學?習現(xiàn)代教育?理論。樹立?正確的教學?觀、學生觀?。針對自己?的教學困惑?,查找資料?,___學?習。力求改?革舊的教育?觀念,確立?課改的理念?和策略,領?悟新一輪課?程改革的特?點和培養(yǎng)目?標,鉆研教?材教法。解?讀新課程,?實踐新課程?,提高課堂?教學效益,?力爭全面達?標。本學期?學習了:區(qū)?中小學教學?常規(guī)規(guī)范管?理實施意見?、體育新課?程解讀、微?課制作指導?教程、課堂?教學模式、?引導學生自?主、合作探?究性學習、?生本教育理?論及實踐。?三、圍繞?教研主題,?開展研討,?做到以研促?教。本學?期本組教研?主題是“藝?術專項特長?發(fā)展”,每?位老師應圍?繞這一主題?,針對自己?所帶的社團?,積極開展?活動,對于?在開展社團?活動中出現(xiàn)?的問題大家?集思廣益,?共同解決。?爭取做到以?教研促社團?建設,以研?討的形式解?決社團活動?過程中出現(xiàn)?的實際問題?。本學期我?教研組的教?學研究進一?步規(guī)范深入?,從問題入?手,從實際?出發(fā),深入?地研究和探?索教學及社?團工作中的?實際問題。?起初針對學?科特點我教?研組每學期?都要將自己?在教學和社?團工作中出?現(xiàn)的問題進?行交流。然?后群策群力?的去尋求解?決問題的辦?法。例如:?健美操社團?出現(xiàn)的練習?場地和練習?經費不足,?跳繩社團學?生練習的時?間不確定,?舞蹈社團練?習場地和人?員同健美操?重復問題。?我們都會大?家一起討論?,盡量找出?解決問題的?辦法。當然?有很多辦法?的實施也需?要一個長期?的過程,不?可能一蹴而?就。四、?做好課外社?團的工作,?積極參加學?校及上級_?__的各項?活動。積?極開展社團?輔工作,力?求形成特色?。本學期全?組教師上下?齊心協(xié)力,?狠抓社團活?動教學,通?過近四個月?的教學訓練?,使學生圓?滿完成各項?學習任務,?取得了優(yōu)異?的成績。尤?其是在社團?活動的過程?中,采取了?開放的政策?,廣泛收集?各位教師及?學生的建議?制定本學期?各社團的活?動內容。將?各個社團融?合,打造適?合我校學生?,受學生喜?愛的第二課?堂。本學期?各社團還參?加了各級各?類的活動:?區(qū)級繪畫比?賽活動;學?校三獨比賽?,學校跳繩?比賽,學校?籃球比賽,?我們體藝組?老師紛紛出?謀獻策。?五、出現(xiàn)的?問題及改進?措施:1?、教研方面?本學年加大?了學習的力?度,認真研?讀了一些有?關教科研方?面的理論書?籍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論