2023年幼兒園師德建設(shè)年終工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?幼兒園師德?建設(shè)年終工?作總結(jié)當?今和未來的?競爭，說到?底是人才的?競爭。我們?幼兒園肩負?著二十一世?紀人才的奠?基任務(wù)，每?一位幼兒教?師對幼兒一?生的發(fā)展都?起著深遠的?影響。正確?的教育理念?，多元的知?識結(jié)構(gòu)，扎?實的教育技?能固然重要?，然而教師?的道德德素?養(yǎng)更是影響?每一個孩子?一生發(fā)展的?重要影響因?素。立足于?現(xiàn)代幼兒教?育新觀念，?我園堅持以?___”的?重要思想為?指導(dǎo)，以《?教育法》、?《教師法》?和各級關(guān)于?幼兒教師道?德建設(shè)的規(guī)?定為依據(jù)，?全面加強了?教師思想道?德建設(shè)，牢?固樹立了“?以人為本、?敬業(yè)奉獻”?的崇高師德?，在全園形?成了人人有?師德、個個?比奉獻的良?好氛圍，夯?實了全體教?師的思想道?德品質(zhì)，把?“三立三愛?三服務(wù)”要?求落實到了?位。以下是?開展的幾方?面工作：?一、加強學(xué)?習(xí)轉(zhuǎn)觀念，?提高教師素?質(zhì)師德是?教師之魂，?在這師德建?設(shè)年中，我?園從轉(zhuǎn)變教?師教育觀念?入手，有序?開展了系列?活動。首?先，___?全體教師學(xué)?習(xí)了《幼兒?園教育發(fā)展?綱要》。在?活動中，教?育學(xué)習(xí)與撰?寫心得相結(jié)?合、研討與?講座相交替?，幫助教師?更新觀念。?通過活動，?教師們進一?步增強了以?幼兒為本的?教育理念。?其次，我?園___教?師學(xué)習(xí)了各?級黨委有關(guān)?《精神文明?建設(shè)》的方?針文件，提?高全體教職?工的政策水?平和思想覺?悟，并按上?級教委的要?求，開展了?《師德、師?風(fēng)大討論》?。廣大教職?工對當前的?教育狀況進?行了熱烈的?討論，通過?學(xué)習(xí)討論，?對應(yīng)該樹立?什么樣的職?業(yè)道德、樹?立什么樣的?價值觀、教?師觀，建立?什么樣新型?的師幼關(guān)系?，都有了新?的認識與提?高。再次?，我園__?_教師學(xué)習(xí)?了“三立三?愛三服務(wù)”?學(xué)習(xí)活動，?并進行了“?公民道德綱?要知識競賽?”，選拔能?手參加了開?發(fā)區(qū)___?的競賽活動?。通過系列?活動，教師?們自覺增強?了教書育人?和與時俱進?密切相關(guān)的?思想意識，?激起了為崇?高的教育事?業(yè)而獻身的?信念，增強?了要做善于?學(xué)習(xí)、不斷?創(chuàng)新、具有?人格___?力的好教師?的奮斗目標?。二、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境、提?供舞臺，把?觀念落實到?行為。良?好的環(huán)境是?不說話的隱?性教育。我?園注重為教?師們創(chuàng)設(shè)正?氣、平等、?寬松的心理?環(huán)境。首?先，園領(lǐng)導(dǎo)?以身垂范，?起到了很好?的模范榜樣?作用。園領(lǐng)?導(dǎo)班子作為?一個幼兒園?的靈魂，注?重從自我做?起，講政治?、講學(xué)習(xí)、?講正氣，弘?揚正氣，自?覺抵制不良?思想，并注?重對青年教?師進行前途?理想、__?_、___?的思想熏陶?，引導(dǎo)教師?樹立遠大理?想和正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀。園領(lǐng)導(dǎo)?與教師始終?保持著平等?融洽的和諧?關(guān)系，不擺?架子、不說?空話、不唱?高調(diào)。我園?領(lǐng)導(dǎo)常以平?常心態(tài)與年?輕教師交流?談心。與她?們談家常，?講生活，對?青年教師予?以思想熏陶?。當教職工?中發(fā)展不良?苗頭時，班?子人員及時?找其談話，?深入了解情?況，及時予?以引導(dǎo)教育?。其次，?注重提供活?動的機會，?讓年青教師?的思想交流?碰撞。在五?四青年節(jié)前?夕，我園開?展了五四青?年演講活動?，開展了以?“二十一世?紀幼兒教師?新形象”為?主題的演講?競賽。每一?位青年教師?都作了精彩?演講，取得?了良好效果?。在平時的?教育教學(xué)活?動中，我園?定期開展班?主任工作經(jīng)?驗交流會，?做到師德交?流與工作促?進相輔相成?。再次，?我園注重在?園內(nèi)樹立優(yōu)?秀教師典型?，___教?師學(xué)習(xí)身邊?的先進事例?，并結(jié)合報?刊雜志上的?典型事跡做?為學(xué)習(xí)借鑒?的榜樣，利?用大會宣講?、版板宣傳?等多種形式?宣傳教育，?推進我校教?師師德整體?水平的提高?。我園強?調(diào)每位教師?要外塑形象?，內(nèi)強素質(zhì)?，樹立良好?的形象。教?師的言行舉?上，是衡量?一個教師文?明程度高低?和標準之一?。我園新制?定了教師文?明忌語，使?教師的語言?得到了規(guī)范?；增設(shè)了意?見箱，以便?家長對教師?的言行予以?監(jiān)督，鞭策?我園搞好師?德建設(shè)。據(jù)?深入調(diào)查了?解，我園教?職工無一參?與“黃、賭?、毒”活動?，無一違法?亂紀現(xiàn)象，?家長對我園?教師評價良?好。三、?增加師德建?設(shè)的投入。?思想道德?建設(shè)是一項?潛移默化的?長期熏陶工?作，我園注?重“潤物細?無聲”的移?情工作。我?園絕大多數(shù)?是工作不久?的青年教師?，思維活、?觀念新。根?據(jù)我園教師?特點和新時?期的時代特?點，特別注?重師德建設(shè)?的實效性。?例如：在_?__月底，?我園特地_?__教師參?觀了___?apec會?議中心，幫?助教師擴大?眼界，汲取?新觀念。為?豐富教師文?化生活，我?園訂閱了多?種報刊雜志?，開設(shè)了教?師閱覽室。?本學(xué)期，為?每位教師添?置了園服，?使教師們精?神面貌煥然?一新。我園?在加大幼兒?園硬件環(huán)境?的再投入的?同時，還注?重讓每一位?教師為幼兒?創(chuàng)設(shè)良好的?心理環(huán)境。?“我能行！?我真棒！”?等一些教育?理念都顯性?地上了墻。?總之，我?園通過多種?活動，開展