班干部競(jìng)爭(zhēng)演講稿

第34頁共34頁班干部競(jìng)爭(zhēng)演講稿班干部競(jìng)爭(zhēng)演講稿。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：你們好！我叫xx,我們班正在舉行竟選班干部的活動(dòng)。這次竟選班干部，我的心情既緊張又沖動(dòng)。記得拿破侖有一句名言叫：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”.我這次最想當(dāng)體育委員，其次是語文或數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，假設(shè)當(dāng)不上，那我就要當(dāng)一個(gè)語文或數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。班干部是教師與同學(xué)之間的橋梁，是教師得力的小助手。假設(shè)我當(dāng)上了班干部，我有如下打算：一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。二、我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)上把自己會(huì)的、懂的教給不會(huì)的同學(xué)。三、我非常愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)，全心全意的為同學(xué)們效勞。既然是種子，我就要發(fā)芽；既然是太陽，我就要發(fā)出最燦爛的光芒；既然是班干部，我就要成為教師最得力的助手，同學(xué)們的伙伴。總之我會(huì)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力和進(jìn)步。請(qǐng)教師和同學(xué)們相信我。Om【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀班干部競(jìng)爭(zhēng)演講稿：競(jìng)職演講稿班干部競(jìng)爭(zhēng)演講稿：競(jìng)職演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：你們好！我叫xx,我們班正在舉行竟選班干部的活動(dòng)。這次竟選班干部，我的心情既緊張又沖動(dòng)。記得拿破侖有一句名言叫：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”.我這次最想當(dāng)體育委員，其次是語文或數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，假設(shè)當(dāng)不上，那我就要當(dāng)一個(gè)語文或數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。班干部是教師與同學(xué)之間的橋梁，是教師得力的小助手。假設(shè)我當(dāng)上了班干部，我有如下打算：一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。二、我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)上把自己會(huì)的、懂的教給不會(huì)的同學(xué)。三、我非常愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)，全心全意的為同學(xué)們效勞。既然是種子，我就要發(fā)芽；既然是太陽，我就要發(fā)出最燦爛的光芒；既然是班干部，我就要成為教師最得力的助手，同學(xué)們的伙伴?？傊視?huì)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力和進(jìn)步。請(qǐng)教師和同學(xué)們相信我。2023年秋季班干部競(jìng)爭(zhēng)演講稿2023年秋季班干部競(jìng)爭(zhēng)演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：你們好！我叫xx,我們班正在舉行竟選班干部的活動(dòng)。這次竟選班干部，我的心情既緊張又沖動(dòng)。記得拿破侖有一句名言叫：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”.我這次最想當(dāng)體育委員，其次是語文或數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，假設(shè)當(dāng)不上，那我就要當(dāng)一個(gè)語文或數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。班干部是教師與同學(xué)之間的橋梁，是教師得力的小助手。假設(shè)我當(dāng)上了班干部，我有如下打算：一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。二、我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)上把自己會(huì)的、懂的教給不會(huì)的同學(xué)。三、我非常愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)，全心全意的為同學(xué)們效勞。既然是種子，我就要發(fā)芽；既然是太陽，我就要發(fā)出最燦爛的光芒；既然是班干部，我就要成為教師最得力的助手，同學(xué)們的伙伴?？傊視?huì)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力和進(jìn)步。請(qǐng)教師和同學(xué)們相信我。競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿：競(jìng)選班干部演講競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿：競(jìng)選班干部演講各位教師、同學(xué)：大家好！今天，我要向大家推薦自己當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。假設(shè)我能如愿以償?shù)禺?dāng)上我們班的班長(zhǎng)，我將全心全意地為大家效勞，團(tuán)結(jié)帶著大家把我們的班級(jí)建立成學(xué)校的一面旗幟，成為人見人愛的班級(jí)。早讀課的時(shí)候，我會(huì)帶著大家一起早讀，用“開火車”的形式來抽取同學(xué)背誦課文，并提問課文中重點(diǎn)的問題，讓大家可以對(duì)課文有更深化的理解。在衛(wèi)生方面，我會(huì)以身作那么。見到紙屑或垃圾我會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里。每天早上，我會(huì)和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生，保持好教室的衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗每星期都在我們的班級(jí)里飄揚(yáng)。當(dāng)教師不在或教師開會(huì)時(shí)，我會(huì)管理好班級(jí)紀(jì)律，不讓同學(xué)們亂說話，讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書。假設(shè)有同學(xué)需要幫助，我會(huì)盡全力的幫助他們。要是有同學(xué)來向我問問題，我會(huì)耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問題弄清楚。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，不給其他同學(xué)起外號(hào)，熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。假設(shè)有人給其他同學(xué)起外號(hào)，我會(huì)告訴他們，起外號(hào)是不文明的，同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，作為一個(gè)少先隊(duì)員是不能這么做的。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我會(huì)做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，希望大家支持我。謝謝大家！最新班干部演講稿：爭(zhēng)當(dāng)班干部演講稿新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們進(jìn)入了*年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。我在上學(xué)期的班干部工作中獲得了一定的成績(jī)，得到了教師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì)出錯(cuò)，怕同學(xué)笑話。如今，我決定在新的學(xué)期里改掉這些缺點(diǎn)。爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我假設(shè)能當(dāng)上班干部，我一定會(huì)用《小學(xué)生守那么》嚴(yán)格要求自己行為標(biāo)準(zhǔn)，以身作那么，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好教師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。班干部演講稿班干部〔一〕尊敬的教師、親愛的同學(xué)：你們好！今天，我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學(xué)的支持和包容，更離不開教師的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關(guān)愛，是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)，得到了許多工作經(jīng)歷，也希望你們能一如既往地支持我們班干部。我也知道自身仍存在許多缺點(diǎn)，我一定會(huì)不斷地改進(jìn)，不斷地完善自己。我一定會(huì)努力進(jìn)步自己的管理才能和協(xié)調(diào)才能，和大家和睦相處，做好同學(xué)們的知心人和代言人，做好教師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率，以后我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一、認(rèn)真學(xué)好每門功課，做到勤學(xué)好問、一絲不茍，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。二、工作方面以高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性約束自己，為全體同學(xué)盡心盡力效勞。三、培養(yǎng)和進(jìn)步綜合素質(zhì)。我會(huì)積極帶著大家參加學(xué)校組織的一切有益活動(dòng)，共同進(jìn)步我們的綜合素質(zhì)。尊敬的教師、親愛的同學(xué)，謝謝你們對(duì)我們班干部工作的大力支持和配合。對(duì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，懇請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正，我們將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、教師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的親密配合下，我們一定可以圓滿完成所承擔(dān)的班級(jí)工作，向?qū)W校、向教師、向同學(xué)，交上一份滿意的答卷。同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱，讓我們?cè)谛〕W(xué)校生活的每一天更加豐富多彩！謝謝大家！班干部演講稿〔二〕尊敬的教師、親愛的同學(xué)：你們好！我叫xxx，是xxx班的班長(zhǎng)，很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學(xué)的支持和包容，更離不開教師的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示深摯的謝意，是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)，得到了許多工作經(jīng)歷。我也知道我自身仍存在許多缺點(diǎn)，我一定會(huì)不斷地改進(jìn)，不斷地完善自己。從如今起我一定會(huì)努力進(jìn)步自己的管理才能和協(xié)調(diào)才能，和大家和睦相處，做好同學(xué)們的知心人和代言人，做好教師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率，以后我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一、認(rèn)真學(xué)好每門功課，做到勤學(xué)好問，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。二、班委工作方面以高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性約束自己，為全體同學(xué)盡心盡力效勞。三、培養(yǎng)和進(jìn)步綜合素質(zhì)。我會(huì)積極帶著大家參加學(xué)校組織的一切有益活動(dòng)，共同進(jìn)步我們的綜合素質(zhì)。尊敬的教師、親愛的同學(xué)，謝謝你們對(duì)我們班干部工作的大力支持和配合。對(duì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，懇請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正，我們將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、教師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的親密配合下，我們一定可以圓滿完成所承擔(dān)的班級(jí)工作，向?qū)W校、向教師、向同學(xué)，交上一份滿意的答卷。同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱，讓我們?cè)谳既A生活的每一天更加豐富多彩！謝謝大家！班干部演講稿〔三〕尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：下午好！今天，我可以站在這里發(fā)言，面對(duì)全體同學(xué)和我們的教師，心中感到無比地興奮和沖動(dòng)。首先，向在多年里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！我深知做一名優(yōu)秀的班干部不容易。首先，要有奉獻(xiàn)精神，班干部是要真誠(chéng)地為同學(xué)們效勞；其次我們要以身作那么，發(fā)揮典范表率作用，保持學(xué)生干部的優(yōu)秀形象，用我們的進(jìn)步帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步，在同學(xué)當(dāng)中樹立威信，爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)我們的信任與支持；還有，我們要有高度的責(zé)任心，隨時(shí)提醒自己，我們的工作是代表學(xué)校、代表同學(xué)的，我們必須用我們的責(zé)任心盡心工作；最后，還有重要的一點(diǎn)，那就是我們是教師強(qiáng)有力的小助手，時(shí)刻要把維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的整體利益放在第一位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，理解好學(xué)校與教師的要求，確確實(shí)實(shí)地發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁與紐帶作用，讓教師與同學(xué)們的信任和支持成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。作為班干部，我們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校與教師的培養(yǎng)，是得意的校園為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己，鍛煉自己的廣闊空間，在其中我們鍛煉著自己，也更效勞著別人，肩上更多了一份奉獻(xiàn)與責(zé)任，而我們也在奉獻(xiàn)與鍛煉中一步步得到了成長(zhǎng)！最后，祝愿：我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗；祝愿：我們的教師都安康平安、工作順利！祝愿我們的同學(xué)認(rèn)真讀書，全面開展，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生！班干部演講稿：小學(xué)生競(jìng)選班干部演講稿親愛的教師、親愛的伙伴：大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很沖動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有才能有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)才能。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)！我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，煽動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)置好書。假設(shè)大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定承受并改正。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家。小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿：小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿：小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿我想當(dāng)班長(zhǎng)。我相信自己能管好班級(jí)，管好自己，同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，我會(huì)對(duì)成績(jī)差的同學(xué)們聊天，還催促作業(yè)沒有完成的同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)做好作業(yè)。我可以讓每個(gè)小組的星星變得更多，我可以讓有些同學(xué)臉上的憂愁變成歡樂。同學(xué)們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦?！惫芎冒嗉?jí)的是這兩個(gè)寶呀！你們能投我一票嗎？大家好！我如今是四二班的勞動(dòng)委員，如今我認(rèn)為我可以繼續(xù)干下去。、中華民族是世界上最勤勞最英勇的民族，在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里，中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞，才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速開展的奇跡！同樣的道理，我們小學(xué)生也應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，在家里我們應(yīng)該幫家長(zhǎng)倒水、洗衣、做飯等。我們也應(yīng)該把好習(xí)慣帶到學(xué)校來，每當(dāng)看到垃圾，我會(huì)一絲不茍地去去除，這樣我就會(huì)成為一個(gè)有責(zé)(〕任心的人。所以我適宜的職務(wù)還是勞動(dòng)委員！親愛的教師、親愛的同學(xué)：br/>大家好！我們大家在一起學(xué)習(xí)已有一年了，一年里我們班取網(wǎng)得了很多成績(jī)。新的學(xué)期開始了，我決定來競(jìng)選紀(jì)律委員。我覺得作為紀(jì)律委員，第一，要富有愛心，愛班里的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上幫助他們，第二，要以身作那么。學(xué)習(xí)上我要刻苦努力，行為習(xí)慣上，要嚴(yán)于律己。相信我吧，我一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。教師好，同學(xué)們好，我是肖瞳，今天我們四二班舉行班級(jí)干部競(jìng)選會(huì)，我想當(dāng)一名紀(jì)律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時(shí)協(xié)助教師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。學(xué)習(xí)委員多么榮耀的稱號(hào)，它是教師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，也是聯(lián)絡(luò)教師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，希望教師和同學(xué)們相信我，支持我，我一定會(huì)學(xué)好各門功課，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們，使我們班的成績(jī)都有所進(jìn)步，做一個(gè)讓教師放心，同學(xué)滿意稱職的學(xué)習(xí)委員！教師.同學(xué)們，你們好.今天我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù)，.一個(gè)人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過多的語言來修飾。假設(shè)我當(dāng)上了我會(huì)好好管理班級(jí)，當(dāng)然我也要管理好自己，把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設(shè)我落選了，我也不會(huì)傷心。因?yàn)槟钦f明了我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我推動(dòng)的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦锏拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。請(qǐng)大家給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧。教師們，同學(xué)們下午好！我要當(dāng)體育委員，在家里我是‘‘體育小將’’，假設(shè)我成功了話，我會(huì)以身作那么的，我一定要好好學(xué)習(xí)。大家一不定要投珍貴的一票。我想做班長(zhǎng)，我會(huì)帶著大家管理好班級(jí)，讓成績(jī)獲得第一名的好分?jǐn)?shù)。希望大家能支持我，投我一票，謝謝大家！大家好，我是鄒丁陽，我這次的目的是爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)。拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我說“不想當(dāng)班長(zhǎng)的的學(xué)生不是好學(xué)生”，我有信心當(dāng)上班長(zhǎng)。假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，，將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，讓同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！改選班干部演講稿改選班干部〔一〕親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。班長(zhǎng)這個(gè)職位是我夢(mèng)寐以求的，我好幾次都鼓起勇氣想跟教師說我想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)的事，可我沒有說出口。直到這次教師讓我們競(jìng)選班干部，我才鼓足勇氣把我的心里話寫在了上，請(qǐng)教師和同學(xué)們都能選擇我，相信我。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)為班里面做許多事，我會(huì)催促那些值日生們，讓他們掃得既快又干凈。我會(huì)管理好在體育課上的打鬧現(xiàn)象，還有就是上，科學(xué)教師講完課只要一走，教室里就鬧翻了天，輕的扔小紙條、輕輕說話，重的有的下座位，有的大聲吵鬧，還有的同學(xué)甚至跑出教室，除了這些，還有許多不好的行為。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，這些事情發(fā)生的幾率可以降低為零。希望教師和同學(xué)們都會(huì)支持我，請(qǐng)投我一票吧！謝謝！改選班干部演講稿〔二〕親愛的教師們、同學(xué)們：你們好！我是五〔4〕班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很沖動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有才能的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)才能。我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？假設(shè)我中選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作那么，在班上樹立好典范。我會(huì)認(rèn)真完成教師布置的每一件任務(wù)，成為教師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小教師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中國(guó)____同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！笔堑?，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)才能。教師們、同學(xué)們，假設(shè)你支持我、信任我、給時(shí)機(jī)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有才能擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。改選班干部演講稿〔三〕今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚摹Ｎ視?huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假設(shè)同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)展彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣費(fèi)事，我更不會(huì)死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！評(píng)選班干部演講稿親愛的同學(xué)們:今天,很榮幸能站在這里演講,競(jìng)爭(zhēng)**的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉教師,謝謝她的信任和鼓勵(lì).其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩,我堅(jiān)信人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字,英勇的站在了這里.當(dāng)班長(zhǎng)光有自信不行,還要有一定的才能.大學(xué)以前,我擔(dān)任過除班長(zhǎng)以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)歷的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.因?yàn)橛羞z憾,我們才生活在一種錯(cuò)過的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯(cuò)過的美麗時(shí),便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺,我想說:我要當(dāng)班長(zhǎng).想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨.首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)歷,所以假設(shè)我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們?nèi)缃袼幍沫h(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心請(qǐng)教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)干的很出色的!其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過,可能會(huì)覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中,你們會(huì)漸漸理解的,因?yàn)闀r(shí)間是的證物.我想只有善待別人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時(shí)才能讓別人信服.這一點(diǎn)也是我在班委工作中的收獲.再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中,一定會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié).有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘,闖不過的難關(guān).所以假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng),我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩.競(jìng)選如賽場(chǎng)的競(jìng)技,觀眾是多數(shù),運(yùn)發(fā)動(dòng)是少數(shù),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù).所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn).同時(shí)我相信我有才能勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信我們班的形象一定會(huì)棒上加棒!最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票留下,請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票,投給我吧!謝謝大家!班干部培訓(xùn)演講稿親愛的同學(xué)們，教師們：大家好！我是xx班的班長(zhǎng)。很榮幸可以進(jìn)展這次演講。在一個(gè)班級(jí)中，作為學(xué)生開展個(gè)性和培養(yǎng)自我管理融入的環(huán)境，對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和開展起著無法代替的影響作用。能否形成一個(gè)積極向上、努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)是至關(guān)重要的。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我擔(dān)當(dāng)了班長(zhǎng)，一下子面對(duì)92人，我有些束手無策。隨后，一系列的問題接踵而來：自習(xí)課頂撞班長(zhǎng)、值日拖沓、學(xué)生打架······每天處理這些問題，沒有一點(diǎn)頭緒，我感到了前所未有的壓力。漸漸的，我開始運(yùn)用一些方法，以德服人，以理服人，以自身服人。在我以及其他班干部的努力下，我班逐步進(jìn)入了正軌。在工作過程中，我也曾想過放棄。記得有一次，教師派了許多任務(wù)給我，我忙的連自習(xí)課也沒有好好上，作業(yè)都留在了晚上。當(dāng)別人寫完作業(yè)，開始復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在奮筆疾書害怕寫不完。如此的努力，還是沒有干好工作，教師批評(píng)了我，同學(xué)們也疑心我的才能。我?guī)е?，不甘，只得默默流淚。但在壓力面前，我進(jìn)步了。那次批評(píng)，鍛煉了自我，在后來的任務(wù)中，我如魚得水，每當(dāng)班主任司教師笑著說“可以了”時(shí)，我也非常開心，體會(huì)到了成功的快樂。我作為班長(zhǎng)不僅僅是班長(zhǎng)，也是一名學(xué)生，和大家的地位是一樣的，不同的是我有他們沒有的權(quán)利。所以做任何事情都不能擺出一副高高在上的架勢(shì)，更不能盛氣凌人，要平易近人，不能自以為是，心里要明白，我是一個(gè)學(xué)生，假設(shè)某個(gè)人犯錯(cuò)誤了，我以同學(xué)或者好朋友的身份去和他交流，和以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的身份去和他講話，同學(xué)的心里會(huì)是怎么樣的感受。我班班主任經(jīng)常說：“xx班的班干部就是大家的效勞人員，絕不是土皇帝。”做好班長(zhǎng)先做好學(xué)生，這是建立良好團(tuán)隊(duì)關(guān)系的根底，同時(shí)班長(zhǎng)還要和其他班干部也講清楚這個(gè)關(guān)系、身份的處理。在朋友和同學(xué)關(guān)系的根底上來處理班級(jí)大小事務(wù)會(huì)比擺出所謂“官架”來強(qiáng)迫管理同學(xué)容易的多。例如：我班有一名抵觸心理很強(qiáng)的同學(xué)，對(duì)于班干部的管理不屑一顧。最后，班委會(huì)決定用交朋友的方法與其交流，真正做到了知心朋友，那名同學(xué)漸漸聽話了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提升。作為班長(zhǎng)，在必要的時(shí)候還要敢于指出集體的缺陷，充分起到監(jiān)視作用。如班級(jí)上課整體學(xué)習(xí)情況欠佳時(shí)，班長(zhǎng)應(yīng)該提出問題所在，并提醒同學(xué)們找到問題發(fā)生的原因以及解決的方法，有時(shí)應(yīng)針對(duì)一些問題提出建立性的意見，虛心采納同學(xué)提出的解決方案，這些都能使同學(xué)與班長(zhǎng)之間的關(guān)系以及班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系更融洽，從而有助于保持良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。當(dāng)然班長(zhǎng)的威信也很重要，但是威信的建立并不是靠和同學(xué)發(fā)脾氣得來的，并不是對(duì)著同學(xué)大喊大叫，而是一種能使同學(xué)服從并信任的才能。針對(duì)一個(gè)班級(jí)，盡管班級(jí)小，但始終是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)學(xué)生的好并不能代表一個(gè)班級(jí)的好，但是就算班級(jí)里所有的人不都是出類拔萃，只要所有人都團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)，這個(gè)集體就會(huì)得到高程度的提升。就是所謂的“千人同心，那么得千人之力；萬人異心，那么無一人之用?！遍_展班級(jí)和諧，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力是一名合格班長(zhǎng)必做的事。我以后一定會(huì)更加努力，把我們的xx班創(chuàng)立的更好，把我們的校園也構(gòu)建的更好！謝謝大家，我的演講完畢。班干部競(jìng)聘演講稿大家好，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有才能、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿范文工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。所以我相信我有才能擔(dān)任這一職務(wù)。首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的才能，敢于負(fù)責(zé)，假設(shè)我可以當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的挪動(dòng)公司班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的才能。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的____!流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)效勞，為教師分憂。給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能非常出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!大學(xué)班干部演講稿愛讀書，愛交友，也愛電影籃球愛高山，愛大海，更愛美麗安大遠(yuǎn)就是我，我就是遠(yuǎn)請(qǐng)大家不要相信我！〔停頓〕不要相信我文縐縐的外表！〔釋然〕我平靜的外表下其實(shí)隱藏著一顆激情澎湃的心！所以！今天！我來了！懷著對(duì)青春夢(mèng)想的憧憬，帶著一腔熱血，帶著一顆雄心，甚至是一絲年少輕狂……我希望將我的熱血和精力投入到電子2班這個(gè)大家庭中，去理解和關(guān)注每一個(gè)人，去執(zhí)行班級(jí)管理的制度，去做好導(dǎo)生和輔導(dǎo)員的助手。幫助電子2班快速成長(zhǎng)起來，成為一支戰(zhàn)無不勝，所向披靡的大軍不知同學(xué)們，你們有沒有信心？〔或沉默，或低聲答復(fù)〕〔或許如今能答復(fù)我的人還很少，但〕你們一定要在心里有這樣一種意識(shí)，我們班要成為安大數(shù)一數(shù)二的班集體。但是，即使每個(gè)人都是英雄，這個(gè)目的也未必可以到達(dá)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才是力量，只有凝聚力才可以讓一個(gè)班級(jí)擁有靈魂。我還想說得第二句話：請(qǐng)大家相信我今天我?guī)е嬲\(chéng)和認(rèn)真而來，請(qǐng)大家相信我，我會(huì)用心和每一位同學(xué)交往，請(qǐng)大家相信我，任何事我會(huì)身先士卒，請(qǐng)大家相信我，我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，讓每個(gè)人都有用武之地，請(qǐng)大家相信我，我做過兩次班長(zhǎng)，做過一次學(xué)委，我組織過很多很多活動(dòng)，搞過管理，創(chuàng)新過制度，好漢不提當(dāng)年勇，但是我覺得多年的班干部經(jīng)歷，一定會(huì)幫到大家?？谡f無憑，也許真正的行動(dòng)才更具有說服力，但以下內(nèi)容，請(qǐng)大家務(wù)必記在心里。而且不管是誰做了班級(jí)的領(lǐng)頭羊，我想我下面說的話，對(duì)我們二班，有益無害。一．二班人要有大視野美國(guó)把中國(guó)視為眼中釘，中國(guó)的高科技人才卻很多都流向了美國(guó)，最后甚至中國(guó)話都不會(huì)說，同學(xué)們，你們要為了什么而奮斗？一群東南亞的小國(guó)家侵占著中國(guó)的海上資，叫囂著要把島嶼占為己有，你們要為了什么而奮斗？小____在咱們頭上撒野，日軍侵華時(shí)拿中國(guó)人做活體病毒實(shí)驗(yàn)，做活體毒氣實(shí)驗(yàn)，在中國(guó)屠城，如今又擅自購(gòu)置中國(guó)的釣魚島，你們?yōu)榱耸裁炊鴬^斗？假設(shè)你看到了這些大事件，感受到了這些，你們還能不能安心的翹課打游戲，能不能讓自己，一個(gè)中華民族上等青年，頹廢地過大學(xué)光陰，假設(shè)不能，就要想方法讓自己強(qiáng)大起來，假設(shè)你說這么大的事即使自己在奮斗也沒有多少影響，我告訴你們，有句話很俗，你們都聽爛了，叫天下興亡，匹夫有責(zé)。假設(shè)你真的不能有一個(gè)團(tuán)體的榮辱感，假設(shè)你真的不能為了一個(gè)團(tuán)體分擔(dān)一些責(zé)任與情感，小到家庭，大到國(guó)家，以后將沒有任何一個(gè)團(tuán)體愿意接納你這樣的人，而如今這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)集體，講究的都是團(tuán)結(jié)協(xié)作。個(gè)人英雄只在美國(guó)大片里存在。二．二班人要有大心胸你們們當(dāng)中有多少人當(dāng)過班干部，請(qǐng)舉下手好嗎？我相信你們中的絕大多數(shù)都體會(huì)過工作開展不下去的困難，宋子豪學(xué)長(zhǎng)舉過一個(gè)例子，他在做生活委員工作，讓大家上保險(xiǎn)時(shí)，一共是11個(gè)人沒上，但是院領(lǐng)導(dǎo)要求都上保險(xiǎn)，以上保險(xiǎn)的人數(shù)作為評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，他說他一個(gè)個(gè)的做工作，但是最后你們知道幾個(gè)人上了保險(xiǎn)嗎？還有10個(gè)沒上。這是實(shí)話實(shí)說，班干部的工作其實(shí)很難開展。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突的時(shí)候，你能很好的做出選擇嗎？我所說的大胸懷是雙方面的一方面是少數(shù)的班干部，在遇到困難的時(shí)候你們能不能堅(jiān)持下去，能不能寬容那些不配合工作的同學(xué)，繼續(xù)為班效勞呢，你們能有大胸懷，以班級(jí)為重嗎？另一方面是同學(xué)們，在集體利益和個(gè)人利益沖突的時(shí)候，你們能有大胸懷，為了集體的利益而做出一些努力嗎?就在我通知開班會(huì)，選班委的時(shí)候，有些同學(xué)真的很讓人生氣，他都不是說不來，你們知道他說什么嗎？他說他果斷不來。我都不知道他怎么這么果斷。這些同學(xué)今天被我說了，可能不會(huì)選我，但我想說，我希望你們從如今開始轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，要有大胸懷，多為班集體著想。因?yàn)槟阋彩瞧渲兄?。總之，二班人要有大胸懷！三．二班人要有大氣魄前幾天有一個(gè)男同學(xué)找到我說，他比較內(nèi)向，人多的時(shí)候說話就比較緊張，我說其實(shí)我小時(shí)候也比較內(nèi)向，第一次上臺(tái)的時(shí)候，我也是相當(dāng)緊張，但是，我想說的是，你不要擔(dān)憂任何東西，英勇的去闖，去參加活動(dòng)，任何才能都是鍛煉出來的，你的心有多大，舞臺(tái)就有多大。*有句話叫：吾身雖瘦，但必肥天下。正是這種大氣魄讓他從文弱書生走到了總理的崗位上，我想問，你為什么不呢？仔細(xì)想想，真的想不出來有人說過你不行，發(fā)出這個(gè)聲音的總是你自己。所以說，不管是學(xué)習(xí)還是工作，英勇的去做吧。天生我才必有用！Ihaveadreamtoday。〔馬丁路德金〕,那就是電子二班人人都有大視野，大胸懷，大氣魄，那將必有我大電子二班！〔激情澎湃〕同學(xué)們，今天我?guī)е嬲\(chéng)和嚴(yán)肅而來，我想告訴大家，一個(gè)團(tuán)結(jié)，向上的集體真的是你人生中的一個(gè)靈魂的棲息地，一個(gè)精神的道場(chǎng)，它會(huì)在茫茫人生路中給你力量。所以不管是誰做領(lǐng)頭羊，一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)向上至關(guān)重要。今天，該說的，不該說的說了不少，演講本該就到此完畢了，但是今天是個(gè)特殊的班會(huì)，所以還有幾句話想說。在人才濟(jì)濟(jì)的二班，今天的我，也許會(huì)落選，但是我相信，即使那樣，我仍然會(huì)懷著一顆真誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心為班里盡綿薄之力，但是，我更相信，當(dāng)我滿懷熱情想為班級(jí)效勞的時(shí)候，是不會(huì)被回絕的！〔語氣緩和〕真心希望有下次，我能再以班干部的身份，繼續(xù)著我這業(yè)余程度的演說。說了這么多，還沒介紹我自己來自哪里假設(shè)你要問我來自哪里〔走到正中央〕我只能說“不要問我從哪里來~”〔唱〕安大電子二班就是我的家。謝謝大家班干部競(jìng)選演講稿親愛的教師、親愛的伙伴：大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很沖動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有才能有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)才能。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？讓我童年的里留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗讀、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)".同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！包可欣〔二〕今天，我站在講臺(tái)上的唯一目的就是爭(zhēng)當(dāng)"班級(jí)元首"--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為