二級人力師技能考試真題解析-講義2009年11月_第1頁
二級人力師技能考試真題解析-講義2009年11月_第2頁
二級人力師技能考試真題解析-講義2009年11月_第3頁
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文檔簡介

專業(yè)能一:簡答題(本題共3題,第116分,第2小題15分,第315分,46分1、簡述企業(yè)實(shí)施員工素質(zhì)的具體步驟和程序(16分【答案『P86第二章招聘與配置第一節(jié)能力要求:準(zhǔn)備階段(1分(1②組織強(qiáng)有力的小組(1分③制定方案(1分實(shí)施階段(1分(1②時(shí)間和環(huán)境的選擇(1分③實(shí)施,包括從指導(dǎo)到實(shí)際,直至回收數(shù)據(jù)的整個(gè)過程(1分結(jié)果調(diào)整(1分①分析引起結(jié)果誤差的原因(1分②正確選擇處理結(jié)果的分析方法(1分③對的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(1分綜合分析結(jié)果(1分(1(1③對結(jié)果進(jìn)行分析(1分【解析1、此題為此節(jié)突出問題(與節(jié)標(biāo)題很吻合2、此題邏輯:準(zhǔn)備階段——實(shí)施階段— 結(jié)果調(diào)整——綜合分 結(jié)2、簡述采用訪談法進(jìn)行培訓(xùn)效果評估的具體步驟(15分【答案『P197第三章培訓(xùn)與開發(fā)第二節(jié)第三單元能力要求:明確要的信息(3分的設(shè)計(jì)類似(3)善,還可以提高訪談?wù)叩脑L談技能(3)全面實(shí)施訪談(3分對資料進(jìn)行分析,編寫信息報(bào)告(3分【解析1、此題屬于培訓(xùn)效果評估方法中的主要方法2、此題邏輯:信息——設(shè)計(jì)方案——實(shí)施訪談——編寫信息報(bào)告3、在審核關(guān)鍵績效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些要點(diǎn)?(15分【答案『P255第五章績效管理第三節(jié)能力要求:工作產(chǎn)出是否為最終產(chǎn)品。,,(3分多個(gè)考評者對同一個(gè)績效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià),其結(jié)果是否具有可靠性和準(zhǔn)(3分關(guān)鍵績效考評指標(biāo)的總和是否可以解釋被考評者80%以上的工作目(3分關(guān)鍵績效指標(biāo)和考評標(biāo)準(zhǔn)是否具有可操作性(3分關(guān)鍵績效指標(biāo)的考評標(biāo)準(zhǔn)是否預(yù)留出可以的空間(3分【解析1、此題是提取關(guān)鍵績效指標(biāo)程序中的關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)或階段(第四個(gè)階段 二、綜合業(yè)將達(dá)到年產(chǎn)200萬輛汽車生產(chǎn)規(guī)模人力資源部正在討論2010~2014年度企業(yè)人力資請根據(jù)本案例,回答以下問該公司在進(jìn)行人力資源內(nèi)部供給預(yù)測時(shí),可以采取哪些方法?(8分決人力資源供不應(yīng)求的問題?(10)?【答案『P64~70第一章人力資源規(guī)劃第四節(jié)第一、二單元能力要求企業(yè)人力資源內(nèi)部供給預(yù)測的基本方法①人力資源信息庫(2分人力資源信息庫針對企業(yè)不同人員,又可以分為技能(1分管理才能(1分②管理人員模型(2分③馬爾可夫模型(2分應(yīng)對企業(yè)人力的措施(每項(xiàng)2分,最高10分①將符合條件,而又處于相對富余狀態(tài)的人調(diào)往空缺職位(2分應(yīng)擬定外部招聘計(jì)(2)等有關(guān),制定延長工時(shí)適當(dāng)增加的計(jì)劃,這只是一種短期應(yīng)急措施(2分)④提高企業(yè)資本技術(shù)有機(jī)構(gòu)成提高勞動生產(chǎn)率機(jī)器替代人力的格局(2分⑤制定聘用非全日制臨時(shí)工計(jì)劃,如返聘已退休者,或聘用小時(shí)工等(2分⑥制定聘用全日制臨時(shí)工計(jì)劃(2分【解析1、此題為規(guī)劃的關(guān)鍵問題,為預(yù)測方面的關(guān)鍵問題和實(shí)用問題2.A公司是一家知名的家電生產(chǎn)企業(yè),該公司為了打破論資排輩現(xiàn)象,進(jìn)一步體現(xiàn)對內(nèi)公平的原則自2002年起推行薪資制度開始實(shí)施崗位工資制其內(nèi)容是:以初期,成效是巨大的,然而,隨著時(shí)間的推移,尤其是當(dāng)公司規(guī)模迅速擴(kuò)大,管理機(jī)構(gòu)和管理人員急劇增加時(shí)該工資制度的弊端便出來員工工資連續(xù)一年甚至更長時(shí)間沒有調(diào)整獎金沒有這對任何一個(gè)有上進(jìn)心的員工來說都是一件十分公司競爭力的削弱,公司專門召開了一次薪資問題專題會。雖然大家一致認(rèn)為,公司的薪資制度勢在必行,但對“應(yīng)該如何對薪資制度進(jìn)行?“從何處入手?”“最終應(yīng)該建立怎樣的薪資管理體系?”等問題爭議很大,沒有形成一致的意見。請根據(jù)本案例,回答一下問該公司的薪資制度主要存在哪些問題?(8分一個(gè)科學(xué)合理的薪資制度應(yīng)體現(xiàn)哪些要求才能發(fā)揮激勵員工的作用?(10分【答案『P、、第五章薪酬管理第二節(jié)第一單元知識要求二、企業(yè)工資制(二技能工資3(2:存在的問題?首先,沒有認(rèn)真地執(zhí)行現(xiàn)行的薪資制度,一年多沒有兌現(xiàn)獎金即績效工資未實(shí)現(xiàn)崗位工資與績效工資的聯(lián)動(2分產(chǎn)人員,對市場、經(jīng)營管理、產(chǎn)品研發(fā)等其他崗位的人員不一定適用(2分)但按崗位薪點(diǎn)數(shù)折算出的績效薪點(diǎn)值并沒有真正體現(xiàn)出員工個(gè)人的實(shí)際貢獻(xiàn)程度(2分整企業(yè)員工薪資水平(2)科學(xué)合理的薪資制度應(yīng)體現(xiàn)的基本要略目標(biāo)的重要支撐點(diǎn)(2)工與新員工的、與團(tuán)體的,才能促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展(2分)?員工的薪資分配必須有利于培育和增強(qiáng)企業(yè)的能力(2分崗位分析評價(jià)以及績效考評制度,實(shí)現(xiàn)薪資制度的整體性和配套性(2)【解析1、此題以薪酬制為中心2、輔助企業(yè)工資制度設(shè)計(jì)的原則和企業(yè)工資設(shè)計(jì)程序來統(tǒng)籌3、存在的問題的答題邏輯:兌現(xiàn)——適用人員——貢獻(xiàn)程度——對外公平性3、2008年于旅游職業(yè)高中畢業(yè),同年8月1日被K賓館錄用為客房服務(wù)員,雙方簽訂了三年期的勞動合同在兩個(gè)月的工作期間5次,3次與顧客爭吵,并且從領(lǐng)班和值班經(jīng)理的批評教育。10月8日,K賓館通知調(diào)動到請根據(jù)本案例做出全面評析,并對該企業(yè)應(yīng)如何加強(qiáng)勞動合同管分【答案『P377——392第六章勞動關(guān)系管理第四節(jié)用期,因而企業(yè)解除勞動合同的理由不成(2)規(guī)定(2)作,若對方不同意,限其三個(gè)月內(nèi)另謀出路”的方法,了上述規(guī)定(2分)按照勞動合同約定的標(biāo)準(zhǔn)支(2)以承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任為由扣發(fā)工資,以為懲戒(2)如果提供了正常勞動,按當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的工資是違法行為分⑥在本案例中該企業(yè)內(nèi)部勞動合同管理與勞動規(guī)則制定實(shí)施都存在不合法的地條款如試用期等做出具體規(guī)定,即哪些崗位應(yīng)約定(或不約定)試用期。(1)在勞動紀(jì)律方面應(yīng)明確規(guī)定何謂嚴(yán)重勞動紀(jì)律應(yīng)承擔(dān)何種責(zé)任(1分⑦分析本案例的發(fā)生,至少有以下兩個(gè)方面工作應(yīng)當(dāng)引起企業(yè)的重視企業(yè)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化員工的,從新員工進(jìn)入企業(yè)那一天起,就應(yīng)該使員工清盡快融入企業(yè)。(1)學(xué)習(xí),逐步增強(qiáng)執(zhí)行國家勞動的意識。(1分)【解析1、此題

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