山西省運城市清華中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試題含解析_第1頁
山西省運城市清華中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試題含解析_第2頁
山西省運城市清華中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試題含解析_第3頁
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山西省運城市清華中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.關(guān)于做平拋運動的物體下列說法正確的是()A.加速度時刻變化B.速度時刻變化C.距地面同一高度,平拋兩個物體它們落地的速度一定相同D.距地面同一高度,平拋兩個物體它們落地的時間一定不同參考答案:B【考點】平拋運動.【分析】平拋運動是勻變速曲線運動,加速度不變,速度方向時刻變化,平拋運動的物體落地的豎直分速度,落地速度,平拋運動的時間進行分析;【解答】解:A、平拋物體的加速度等于重力加速度,方向豎直向下,加速度恒定不變,故A錯誤;B、平拋物體是曲線運動,速度的方向時刻變化,速度是矢量,所以速度時刻變化,故B正確;C、距地面同一高度,平拋兩個物體落地的豎直分速度相同,因為水平速度不確定,所以落地速度,不一定相同,故C錯誤;D、根據(jù),得,所以距地面同一高度,平拋兩個物體落地時間一定相同,故D錯誤;故選:B2.如圖,節(jié)水灌溉中的噴嘴距地高0.8m,假定水從噴嘴水平噴出,噴灌半徑為4m,不計空氣阻力,取g=10m/s2.則A.水下落的加速度為8m/s2B.水從噴嘴到地面的時間為0.4sC.水從噴嘴噴出后速度不變D.水從噴嘴噴出的速率為10m/s參考答案:BD3.對于萬有引力定律的表達式,下面說法正確的是(

A.

公式中G為引力常量,它是由牛頓通過實驗測得的B.

當(dāng)r趨于零時,萬有引力趨于無窮大C.

m1、m2受到的引力總是大小相等的,故引力大小與m1、m2是否相等無關(guān)D.m1、m2受到的引力是一對平衡力

參考答案:C4.把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的是(

)A.木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球B.木塊對桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力D.木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡參考答案:C5.從地面上方水平拋出兩個物體,落地點與拋出點水平距離相等,則(

)A、拋出速度一定相等

B、拋出高度一定相等

C、拋出速度越大,則拋出點越低

D、在空間經(jīng)歷的時間一定相等參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.關(guān)于勻變速直線運動的運動學(xué)規(guī)律,速度-時間關(guān)系公式是

,位移-時間關(guān)系公式是

。參考答案:v=v0+at

,x=v0t+at2/27.圖6所示是探究某根彈簧的彈力F與伸長量x之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)k=

N/m;當(dāng)彈力F=6.0N時,彈簧的伸長量x=

cm。參考答案:8.作用在某物體上同一點的兩個力F1=40N,F(xiàn)2=30N。當(dāng)兩個力的夾角為

時,兩力的合力最大,其最大值是

N;當(dāng)兩力的夾角為

時,兩力的合力最小,其最小值是

N。參考答案:

,70,,109.沿水平方向以速度飛行的子彈,恰能射穿豎直方向靠在一起的四塊完全相同的木板,若子彈可看成質(zhì)點,子彈在木板中受到的阻力恒定不變,則子彈在射穿第一塊木板后的速度大小為___________

參考答案:10.在光滑的水平面上有一物體,在將它的速度由零增大到v的過程中,外力對它所做的功為W1;緊接著在該物體的速度由v增大到2v的過程中,外力對它所做的功為W2,則W1與W2之比為____

__。參考答案:1:3

11.某探究學(xué)習(xí)小組在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖9所示。圖9

(1)除桌面上的實驗器材外,還準備了打點計時器所用的

學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙片和紙帶,若你是小組中的一位成員.。要完成該實驗,你認為還需要的實驗器材有

。

(2)實驗時保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定,探究加速度與小車(包括車中砝碼)質(zhì)量M的關(guān)系,以下做法正確的是A.平衡摩擦力時,應(yīng)將長木板帶有滑輪的一端適當(dāng)墊高B.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力D.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源某小組在實驗中得到的兩條曲線如圖10所示.左圖的直線不過原點是由于

右圖的直線發(fā)生彎曲是由于

造成的.參考答案:1)還需要的實驗器材有_天平

和_刻度尺。

(填正確一個得2分,兩個都正確得3分)(2)C(3分)(3)由于_沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠_;右圖是由于_跟砝碼和砝碼盤的質(zhì)量相比較,小車的質(zhì)量過小__造成的.12.現(xiàn)今,有一種工程和家用的梯子叫“人字梯”,有些是木頭做的比較笨重,有些是用鋁合金制成,搬運比較輕便也有足夠的牢度,如圖所示,梯子頂部連接處為光滑的轉(zhuǎn)軸,底部四個梯子腳與地面接觸。若在使用中,梯子頂角為θ,一個重為G的人站在梯子頂端保持靜止,則地面對每個梯子腳的平均作用力大小為

。參考答案:、13.某實驗小組利用如圖10所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。(1)在實驗中必須平衡摩擦力,調(diào)節(jié)斜面角度,以

沿斜面的分量平衡摩擦力,當(dāng)小車_

運動時,摩擦力恰好被平衡

(2)為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選

組會比較合理。(填選項前的字母)A.10g~40g

B.200g~400g

C.1000g~2000g

(3)實驗中打點計時器所使用的是

(填交流或直流)電源頻率為50Hz,圖11中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出每兩個計數(shù)點間的時間間隔是

s,由該紙帶可求得小車的加速度=

m/s2。(4)改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度與合外力F的關(guān)系如圖12所示,分析線段OA,可得出實驗的結(jié)論是

參考答案:(1)

重力

勻速

…………(4分)(2)A

…………(2分)

(3)交流

0.1

1.07

……………(6分(4)在質(zhì)量不變的條件下,加速度與合外力成正比…三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.12.(3分)在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標(biāo)出電源的“十”“一”極。參考答案:15.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2,求:(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)水平推力F的大??;(3)0~10s內(nèi)物體運動位移的大小。參考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m試題分析:(1)由題中圖象知,t=6s時撤去外力F,此后6~10s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止,其加速度為又因為聯(lián)立得μ=0.2。(2)由題中圖象知0~6s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F-μmg=ma2聯(lián)立得,水平推力F=6N。(3)設(shè)0~10s內(nèi)物體的位移為x,則x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m??键c:牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度--時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,并結(jié)合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解.屬于中檔題。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.某種類型的飛機起飛滑行時,從靜止開始勻加速運動,加速度大小是4m/s2,經(jīng)歷20s時,突然接到停止起飛命令,若飛機起飛最小速度為81m/s,問:(1)飛機此時速度多大,是否已經(jīng)離地?(2)飛機已經(jīng)滑行了多遠?參考答案:(1)由Vt=V0+at可得

Vt=80m/s

Vt=80m/s<81m/s

所以沒有離地

(2)

由S=vot+at2

S=800m

17.(10分)一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速度的大小始終為5m/s2,求(1)汽車剎車3s末的速度大??;(2)汽車通過30m所需要的時間;(3)汽車從開始剎車到6s末所通過的位移大小參考答案:5m/s,2s,40m18.“太極球”是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材.做該項運動時,健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動球拍時,球卻不會掉落地上.現(xiàn)將太極球簡化成如題17圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內(nèi)始終不脫離板而做勻速圓周運動,且在運動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運動趨勢.A為圓周的最高點,C為最低點

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