山西省長治市冊村鎮(zhèn)漫水中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理月考試題含解析

山西省長治市冊村鎮(zhèn)漫水中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意1.甲、乙兩車沿一條平直公路運(yùn)動，甲車在前半段位移上以v1的速度運(yùn)動，后半段位移上以v2的速度運(yùn)動；乙車在前半段時(shí)間內(nèi)以v1的速度運(yùn)動，后半段時(shí)間以v2的速度運(yùn)動，已知v1≠v2，則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度大小v甲和v乙的關(guān)系是（

）A.v甲＝v乙B.v甲＞v乙C.v甲＜v乙D.無法確定參考答案：C【詳解】對于甲，設(shè)總位移為2x，據(jù)平均速度公式有：對于乙，設(shè)運(yùn)動的總時(shí)間為2t，據(jù)平均速度公式有：，因?yàn)関乙-v甲＞0，所以v甲＜v乙。A.v甲＝v乙，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故A錯誤；B.v甲＞v乙，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故B錯誤；C.v甲＜v乙，與推導(dǎo)結(jié)果相符，故C正確；D.無法確定，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故D錯誤。2.下列關(guān)于速度、加速度、力的關(guān)系說法中正確的是（）A．力是維持物體運(yùn)動的原因B．物體運(yùn)動的速度大，說明其受到的力大C．物體受到力的作用，一定具有加速度；物體具有加速度，一定受到力的作用D．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，加速度的方向和合外力的方向一致參考答案：D【考點(diǎn)】牛頓第二定律；牛頓第一定律．【分析】牛頓第一定律明確了和運(yùn)動的關(guān)系，給出了力概念，同時(shí)提出了慣性概念，正確理解牛頓第一定律即可解答本題．【解答】解：A、力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；故A錯誤；B、物體的速度大小與受力大小無關(guān)；速度很大的做勻速運(yùn)動的物體受合力為零；故B錯誤；C、物體受到力的作用不一定有加速度，如合力為零時(shí)；故C錯誤；D、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，由牛頓第二定律可知，加速度的方向一定與合外力的方向一致；故D正確；故選：D．3.（單選）水平轉(zhuǎn)動的圓盤上有質(zhì)量相同的A、B兩個物體，A、B到轉(zhuǎn)動中心O的距離分別為R、2R，A、B兩個物體通過一根不可伸長的輕繩相連，且繩子剛好伸直。（A、B兩個物體可以看成質(zhì)點(diǎn)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）在圓盤的轉(zhuǎn)速從0開始逐漸增大到最終A、B相對于圓盤出現(xiàn)滑動的過程中，下列說法正確的是（

）A.A物體所受到的摩擦力逐漸增大B.B物體所受到的摩擦力逐漸增大C.繩子上的拉力逐漸增大D.如果A、B沒有繩子相連，在轉(zhuǎn)速增大過程中，B首先相對滑動參考答案：A

試題分析：以小孩為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：得到：根據(jù)牛頓第三定律得，小孩對秋千板的壓力是500N．考點(diǎn)：牛頓定律；圓周運(yùn)動。4.（單選）如圖所示，高速動車組的出現(xiàn)為人們出行帶來極大的方便。幾節(jié)自帶動力的車輛（動車）與幾節(jié)不帶動力的車輛（拖車）編成動車組。假設(shè)每節(jié)的動車的額定功率都相等，每節(jié)車的質(zhì)量都相等，動車組運(yùn)行過程中受到的阻力與其重力成正比，若1節(jié)動車與3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為120km/h；則3節(jié)動車與3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為（▲）A．120km/h

B．240km/h

C．320km/h

D．480km/h

參考答案：B5.（多選題）如圖，在光滑水平面上放著緊靠在一起的A．B兩物體，B的質(zhì)量是A的2倍，B受到向右的恒力FB=2N，A受到的水平力FA=（9﹣2t）N，（t的單位是s）．從t=0開始計(jì)時(shí)，則（）A．A物體在3s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的倍B．t＞4s后，B物體做勻加速直線運(yùn)動C．t=4.5s時(shí)，A物體的速度為零D．t＞4.5s后，AB的加速度方向相反參考答案：ABD【考點(diǎn)】牛頓第二定律；力的合成與分解的運(yùn)用．【分析】對整體，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的表達(dá)式，得到A物體在3s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的倍數(shù)；對B研究，由牛頓第二定律求出A對B的作用力N表達(dá)式，當(dāng)N=0時(shí)，求出時(shí)間，此后A分離，B做勻加速運(yùn)動；t=4.5s時(shí)，對A，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，分析其速度；【解答】解：設(shè)A的質(zhì)量為m，則B的質(zhì)量為2m，在兩物體沒有分離時(shí)，對整體：根據(jù)牛頓第二定律得

a==①對B：設(shè)A對B的作用力大小為N，則

N+FB=2ma

②解得，N=（16﹣4t），③A、B、由③得，當(dāng)t=4s時(shí)，N=0，此后A、B分離，B物體做勻加速直線運(yùn)動．由①得：當(dāng)t=0時(shí)，a1=；t=3s時(shí)，a2=，則A物體在3s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的倍．故A、B正確．C、t=4.5s時(shí)，A的加速度為aA===0，說明t=4.5s之前A在做加速運(yùn)動，此時(shí)A的速度不為零，而且速度方向與B相同．故C錯誤．D、t＞4.5s后，A的加速度aA＜0，而B的加速度不變，則知t＞4.5s后，AB的加速度方向相反．故D正確．故選ABD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.如圖所示，為某物體做直線運(yùn)動的速度圖象。由圖像可知；物體在這段時(shí)間內(nèi)最大加速度大小為

m／s2，物體在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移是

m。參考答案：7.甲、乙兩物體質(zhì)量之比m1∶m2＝1∶2，它們與水平桌面間的動摩擦因數(shù)相同，在水平桌面上運(yùn)動時(shí)，因受摩擦力作用而停止．(1)若它們的初速度相同，則運(yùn)動位移之比為 ；(2)若它們的初動能相同，則運(yùn)動位移之比為 ．參考答案：8.物體從高處被水平拋出后，第3s末的速度方向與水平方向成45°角，那么平拋物體運(yùn)動的初速度為______m/s，第4s末的速度大小為______m/s。（取g=10m/s2，設(shè)4s末仍在空中）

參考答案：30，509.某質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動，其速度﹣時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示，則該質(zhì)點(diǎn)做

直線運(yùn)動，初速度大小為

m/s，加速度大小為

m/s2．參考答案：勻加速；

20；

6．【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動的圖像．【分析】勻變速直線運(yùn)動的速度﹣時(shí)間圖象是傾斜的直線，其斜率表示加速度．由圖直接讀出物體的速度．【解答】解：速度﹣時(shí)間圖象的斜率表示加速度，傾斜的直線表示加速度不變，所以質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，初速度為v0=20m/s，加速度a=故答案為：勻加速；

20；

6．10.真空中A、B兩個點(diǎn)電荷電量分別為+2q和+q，相距r，兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)處的場強(qiáng)的大小為

，方向?yàn)?/p>

（填“由A指向B”或“由B指向A”）。參考答案：，

由A指向B

11.在研究物體運(yùn)動的加速度與質(zhì)量的關(guān)系的DIS實(shí)驗(yàn)中，我們獲得了下表所示數(shù)據(jù)，試在圖9中畫出適當(dāng)?shù)膱D線，并根據(jù)這個圖線，可求出小車所受的拉力大小為____________N。a/m·s－21.671.431.251.111.00m/kg0.300.350.400.450.50參考答案：a-圖線略，0.50，12.小球在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)它受到如圖所示方向的力的作用時(shí)，小球可能運(yùn)動的方向是：A.Oa B.Ob C.Oc D.Od參考答案：D曲線運(yùn)動中合力總是指向曲線的凹側(cè)，D對；13.光滑斜面的長度為L，一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速度滑至底端，經(jīng)歷的時(shí)間為t，則物體在運(yùn)動全過程中的平均速度是

；物體在時(shí)的瞬時(shí)速度為

；物體運(yùn)動到斜面中點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是

；物體從頂端運(yùn)動到斜面中點(diǎn)所需的時(shí)間是

。參考答案：，

，，三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球作平拋運(yùn)動的軌跡并計(jì)算初速度。（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：______________．A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末段保持水平

B．應(yīng)該利用天平測出小球的質(zhì)量C．每次必須由靜止釋放小球

D．應(yīng)該用秒表測出小球運(yùn)動的時(shí)間E．建立坐標(biāo)系時(shí)，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn) F．應(yīng)該用重錘線畫出豎直軸y軸

G．每次釋放小球的位置必須相同H．實(shí)驗(yàn)中，記錄小球位置的白紙不能移動I.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線參考答案：ACFGH15.某班同學(xué)利用圖示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列說法中，正確的有

▲

A．選用重物時(shí)，重的比輕的好，以減少空氣阻力的影響B(tài)．選用重物時(shí)，必須要稱出它的質(zhì)量C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在松開紙帶讓重物下落的同時(shí)，然后接通電源D．若紙帶上開頭打出的幾點(diǎn)模糊不清，也可設(shè)法用后面清晰的點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證（2）現(xiàn)需要測量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度。利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了以下四種測量方案。a.

用刻度尺測出物體下落的高度，并測出下落時(shí)間,通過計(jì)算出瞬時(shí)速度。b.

用刻度尺測出物體下落的高度，并通過計(jì)算出瞬時(shí)速度.c.

根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測算出瞬時(shí)速度，并通過計(jì)算出高度.d.

用刻度尺測出物體下落的高度，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測算出瞬時(shí)速度v。以上方案中只有一種正確，正確的是

▲

。（填入相應(yīng)的字母）

參考答案：⑴AD

⑵d四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.（計(jì)算）如圖所示的皮帶傳動裝置，主動輪上兩半徑分別為3r和r，從動輪的半徑為2r，A、B、C分別為輪緣上的三點(diǎn)，設(shè)皮帶不打滑．試求：（1）A、B、C三點(diǎn)的角速度之比．（2）A、B、C三點(diǎn)的線速度之比．參考答案：（1）A、B、C三點(diǎn)的角速度之比2：2：1．（2）A、B、C三點(diǎn)的線速度之比3：1：1（1）A、B共軸轉(zhuǎn)動，角速度相等，B、C兩點(diǎn)功傳送帶傳動，則線速度大小相等，根據(jù)v=rω知，ωB：ωC=rC：rB=2：1，所以ωA：ωB：ωC=2：2：1．（2）A、B共軸轉(zhuǎn)動，角速度相等，vA：vB=rA：rB=3：1，B、C兩點(diǎn)的線速度大小相等，則vA：vB：vC=3：1：1．答：（1）A、B、C三點(diǎn)的角速度之比2：2：1．（2）A、B、C三點(diǎn)的線速度之比3：1：117.如圖所示，用與水平成530的力F將質(zhì)量為m＝6kg的靜止物體從水平面上的A點(diǎn)拉到B點(diǎn)，AB=15m,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為m＝0.5。然后撤去水平力，物體沖上高為H＝5m的光滑的斜面BC，水平面與斜面間有很小的光滑圓弧相接，物體沖到斜面頂時(shí)速度恰減小到零。求（1）物體在B點(diǎn)的速度大??；（2）F的大小。（sin370=0.6

cos370=0.8）參考答案：（1）B－C過程

由動能定理

－mgH＝0－mvB2/2

vB===10m/s

(2)A——C過程

f＝μ（mg－Fsinα）

FLcosα－μL（mg－Fsinα）－mgH＝0

F×0.6×15－0.5（60－F×0.8）×15－60×5＝0

F＝50N18.如圖所示，粗糙水平地面上放置一個截面為半圓的柱狀物體A，A與墻之間再放一光滑圓球B，整個裝置處于平衡狀態(tài)．已知A，B兩物體的質(zhì)量分別為M和m，半圓球B同半圓的柱狀物體半徑均為r，已知A的圓心到墻角距離為2r，重力加速度為g．求：（1）物體受到地面的支持力大小；（2）物體受到地面的摩擦力．參考答案：解：（1）對A、B整體，受力分析如圖所示．由平衡條件得：

NA=（M+m）g…①

f=NB…②（2）對B受力分析如圖，由幾何關(guān)系得：sinθ==，θ=30°…③由平衡條件得：NABcosθ﹣mg=0…④NA