2021年特崗教師轉正申請書五篇

2021年特崗教師轉正申請書五篇年特崗教師轉正申請書1尊敬的院.系領導:您好!我是__職業(yè)技術學院管理科學系的一名新教師,叫___,畢業(yè)于湖北省__學院旅游管理專業(yè).通過招考,本人于20__年6月底到阜陽職業(yè)技術學院管理科學系工作.一年來,在院.系領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到教師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高.現(xiàn)一年的實習期已滿,為此特向學院.系鄭重提出轉為正式教師的申請,請學院.系根據(jù)我在實習期間的表現(xiàn),討論通過我由實習教師轉為正式教師.下面,我將自己在實習期的表現(xiàn),向學院.系做簡要的介紹.思想政治方面:在一年的實習期里,我嚴格按照一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,認真履行教師義務,努力學習.踏實工作.爭做模范,從而使自己思想.工作和作風上都取得了較大進步.在本人學院接納為實習教師的這一年時間里,我堅持認真學習馬列主義.思想和理論,深刻領會〝三個代表〞重要思想,通過學習十八大會議精神,努力提高自己的政治思想素質和理論水平,樹立正確的世界觀.人生觀.價值觀和崇高的共產主義理想.由于本人工作負責.塌實認真.積極進取,于__年6月在系黨支部大會上被確定為中共正式黨員.教育教學方面:本人__-_學年度先后教授《管理學基礎》和《酒店管理》兩門基礎課,計_0學時.由于本人善于思考.愛鉆研,一切從學生實際出發(fā),引入了案例分析.角色扮演.實地考察.分組討論.專業(yè)論文等方式方法,深得同學們的認可;在期中教學檢查中,院（系）領導.同事都給予了肯定;在學生評教等環(huán)節(jié),同學們也給予了高度認同.本人來到學院后迅速熟悉常規(guī)教學方式.方法,對備課.上課.作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好.課中講解透.課后督促檢查嚴.課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力.課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高.教書之余,我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓班,系統(tǒng)學習了《高等教育學》.《高等心理學》.《高等教育法律法規(guī)》.《職業(yè)道德修養(yǎng)》.《高等教育科研方法》等幾門課,并順利結業(yè);參加了阜陽職業(yè)技術學院青年教師教學業(yè)務能力培訓班,刻苦學習優(yōu)秀教師的教學方式方法,經(jīng)考核順利結業(yè);自覺學習與教育相關的知識,在圖書館借閱了《班主任心理學》.《高等教育與科研管理》.《輔導員》等相關書籍認真學習;同時注意適量閱讀世界名著.科普書籍.歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng).輔導員工作方面:本人受系.學生處領導委托,從事__級專職輔導員工作.本人所管理的班級,共6個班,分別是酒店管理班.人力資源管理班.市場營銷1班.市場營銷2班.物流管理1班.物流管理2班等班級,計258名學生.學生多.任務重,管理的跨度大,為此本人常常加班加點工作,并且從開學到學期結束,每天白天和晚自習都堅持與學生同步坐班,處理問題;在管理過程中,由于學生性格.素質等多方面的原因,管理難度增加,為此本人克服困難,運用管理學知識進行管理,并在工作中不斷的完善,制定了一系列學生管理制度,用制度管人,取得了成效.如在歷次的衛(wèi)生評比及考勤中名列三甲,樹立了優(yōu)良的班風班貌與班級形象,派出的學生屢次在大賽中獲獎等等,從行動上證明自己的能力.在生活上,本人嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵〝正人先正己〞的古訓,時刻提醒自己,重視〝為人師表〞的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學院添麻煩,努力保持正派的工作作風;本人尊敬領導.團結同事.愛護學生,與院.系領導和同事們和睦相處,講團結.講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們.同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生.每一位老師都成為好朋友.開學之即,系領導就指示我,對學生要〝嚴出手,愛當頭〞.我牢記于心,努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的.一年學院生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的同學們,一句話說的好:〝抱著感恩之心生活〞.那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導員的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!申請人:申請日期:年特崗教師轉正申請書2__教育局:我叫__,男,___年_月_日生于__市__縣,_年_月畢業(yè)于_大學__專業(yè)（__學歷）.__年_月參加__縣教師招聘考試,通過筆試.面試.體檢,_月_日被分配到__小學參加教育工作.自_年_月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持〝愛崗敬業(yè),教書育人〞的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平.在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我.在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓.課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取.在上級領導.學校領導和同事的關心支持下,我在思想.工作.學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事.學生.家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變.同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量.特申請轉正定級,望給予批準為謝.申請人:____年_月_日年特崗教師轉正申請書3尊敬的_區(qū)教育局:我于20__年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到_小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變.感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力.教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升.在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:教學方面分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式.方法,精心備課.上課.作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好.課中講解透徹.課后督促檢查嚴.課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力.課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高.我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計.教學評價.說課和寫好教學反思.同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價.他人評價.學生評價中進行自我反思,不斷總結.積累自己在教學過程中的所得.所思.所感,使自己不斷的成長個人素養(yǎng)方面課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng).作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提.工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標.生活方面在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵〝正人先正己〞的古訓,時刻提醒自己,重視〝為人師表〞的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處.熱愛教育.熱愛學校.熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力.經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!申請人:___20__年_月_日年特崗教師轉正申請書4尊敬的臨武縣教育局領導:您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結.我于20__年8月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到東山小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變.感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力.教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升.在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意.竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗.在實際工作中,我?guī)б荒昙壍恼Z文兼班主任,由于學生剛進入小學階段,基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導.然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣.最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美.在學期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦.那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通.當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成.經(jīng)過一學年的努力,孩子們都取得了很大的進步,真是感到很欣慰!教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵,孔子早在兩千年前就說過:〝其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.〞因此我努力做到以下兩點:好學上進,不辜負學生教好書是育好人的前提.我深入鉆研教材,每天認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學校網(wǎng)站上和學校內刊上發(fā)表文章,受到學校領導的好評.我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習.另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生.尊重學生,不遠離學生.俗話說:〝嚴是愛,松是害,不教不管會變壞.〞我努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的.一年學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:〝抱著感恩之心生活〞.那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!申請人:___20__年_月_日年特崗教師轉正申請書5尊敬的教育局領導:懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺.回首初上工作崗位的這一年,我想的最多的是感謝.作為一名新教師,領導對我的栽培我要表示感謝,學校為我提供的展示平臺我要表示感謝,同事對我的幫助我要表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我?guī)淼牡目鞓?在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學生身上,忙碌著.辛苦著.奔波著,同時也收獲著.一年即將結束,在展望未來的同時,我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己.下面我對這一年的工作做一下總結,以便為以后的工作確立新的目標,以期收獲更大的提高.積極學習,努力提高政治思想覺悟.我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提.因此,我注重政治理論的學習,關心教育資訊.在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》.《義務教育法》.《教師法》等教育法律法規(guī),時刻嚴格要求自己,在教育教學中約束自己.規(guī)范自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用.此外,我堅持每周的政治學習,做好學習筆記,并積極撰寫心得體會.堅持理論聯(lián)系實際,堅持學思結合.學以致用,力求做一個學習型的教師.刻苦鉆研業(yè)務,提高教學質量.本學年,我擔任的是高一(_).(_)兩班的數(shù)學學科教學.教學質量是學校的生命線.作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生.這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:1.堅持業(yè)務學習.欲給學生一滴水,老師先要有一桶水.為了不斷提高自身的業(yè)務素質,提高教學水平,一方面,我堅持參加學校里的公開課.兩校合作等活動,并認真做好聽課筆記,及時反思.認真實踐;另一方面,我還利用業(yè)余時間自覺學習新課程的教育理念,并將所學結合學生具體情況,嘗試創(chuàng)造性地開展教學工作;此外,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展.2.做好教學常規(guī)工作,提高教學質量.(1)備好課再上講臺.教學中,備課是一個必不可少.十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣.于是,每天我都花費大量的時間在備課上,遵照學校的六種課型標準,認真鉆研教材和教法,精心設計導學自主課堂教學.在備課的過程中,我還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課興趣.(2)重視課堂40分鐘的教學實踐.在教學過程中,我盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅.飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍.在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作.探究學習,讓學生自己提出問題.解決問題,激發(fā)學生創(chuàng)造潛能,提高學生學習自覺性,營造導學自主高效課堂,提高課堂教學效率.貼近學生,努力提高班主任工作效率.得益于學校領導對我的信任,我擔任高一(_)班班主任.通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識