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第4頁共4頁大學(xué)畢業(yè)典禮演講最?近這段時(shí)間?,校園里似?乎更加忙碌?起來,大家?先是忙工作?,忙論文,?忙答辯,接?著是拍合影?照,吃散伙?飯,食堂旁?邊、宿舍樓?下、學(xué)校的?___里開?始有人陸陸?續(xù)續(xù)地處理?物品,這一?些似乎都在?提醒人們—?—又是一年?畢業(yè)時(shí)。年?復(fù)一年的畢?業(yè),就像話?劇似的,有?人要謝幕,?有人要上場(chǎng)?,總會(huì)有人?要離別,只?是這一年,?逢到了你們?的青春散場(chǎng)?。有的人?,一轉(zhuǎn)身,?就是一輩子?;有些事,?一恍惚,就?定格為回憶??!翱傄詾?畢業(yè)遙遙無?期,轉(zhuǎn)眼卻?各奔東西”?,原來歲月?是這么__?_與研磨。?在校時(shí)對(duì)學(xué)?校的林林總?總不盡人意?的地方總是?不停地抱怨?,真要離開?還真有幾分?依戀,幾分?不舍。記憶?真是個(gè)奇妙?的東西,回?憶從離別時(shí)?開始,今天?的典禮是個(gè)?標(biāo)志,隨著?歲月的過濾?,往日的種?種不快都變?得脈脈溫情?起來。畢?業(yè)之際,傷?感、惆悵、?無奈、無助?;向往、興?奮、憧憬、?期待;還有?幾許恐懼,?幾許焦慮…?…這重重的?感覺在校園?里氤氳起來?,彌漫開來?,不同程度?的纏繞在即?將離校的同?學(xué)心頭。?“年年歲歲?花相似,歲?歲年年人不?同”。今年?的畢業(yè)仿佛?與往年沒有?什么區(qū)別,?老師們說著?一些發(fā)自肺?腑的相似的?話,大家忙?著一些相似?的事。但是?,今年的畢?業(yè)與往年又?有很大不同?。___年?畢業(yè)的同學(xué)?們,你們面?臨著歷史性?的機(jī)遇。每?___屆畢?業(yè)生都聽到?這樣的話。?不過,應(yīng)該?承認(rèn),你們?畢業(yè)的這個(gè)?時(shí)代或許更?為困難,在?某種意義上?也更令人生?畏。然而?,這正是需?要我們挺身?而出的時(shí)候?。首先,?不要過分抱?怨。老實(shí)講?,大家處在?這樣一個(gè)時(shí)?期:___?時(shí),上大學(xué)?不要錢;讀?大學(xué)時(shí),上?小學(xué)不要錢?;要讀研究?生了,研究?生不值錢了?。還沒能力?工作時(shí),工?作是分配的?;有能力工?作時(shí),找不?到工作了。?對(duì)于這些,?在學(xué)校里抱?怨一點(diǎn),吵?鬧一些,學(xué)?校會(huì)寬容大?家,不會(huì)苛?求大家為自?己的行為負(fù)?責(zé)。但是,?走出校門,?離開學(xué)校,?社會(huì)不會(huì)在?乎你的抱怨?,不會(huì)同情?你的處境,?不會(huì)在意你?的感受。所?以,需要大?家做的,先?擺正自己的?位置,存大?志,做小事?,先找個(gè)吃?飯的職業(yè),?從小事做起?,先做你能?做的,再做?你想做的。?不要因?yàn)檠?前暫時(shí)的不?如意,就怨?聲載道,相?信生命之中?一定會(huì)有逢?回路轉(zhuǎn)之時(shí)?。大家要承?認(rèn),今天的?暫時(shí)挫折,?源于我們昨?天的努力不?夠;大家更?要堅(jiān)信,今?天的努力,?將來一定會(huì)?有大收成。?其次,學(xué)?會(huì)適應(yīng)社會(huì)?。大學(xué)里不?是教給你現(xiàn)?成的東西,?她給你的只?是一點(diǎn)獲得?更多東西的?思維方式。?現(xiàn)在四年的?河大學(xué)習(xí)已?經(jīng)結(jié)束,但?是課有終結(jié)?,學(xué)無止境?。社會(huì)也是?一本書,更?需要大家去?閱讀,去學(xué)?習(xí),去適應(yīng)?。任何一位?同學(xué),不管?他在學(xué)校里?學(xué)得多么努?力、學(xué)得多?么優(yōu)秀,他?所能學(xué)到的?現(xiàn)成知識(shí),?也只能占整?個(gè)人生所需?要的知識(shí)的?很小一部分?。從校園到?社會(huì),會(huì)有?一個(gè)理想破?滅的過程,?在這個(gè)過程?中要調(diào)整好?自己的心態(tài)?,要自覺地?去適應(yīng)社會(huì)?,融入社會(huì)?,要做好身?份的轉(zhuǎn)換,?角色的轉(zhuǎn)移?。社會(huì)不會(huì)?再像老師那?樣,欣賞你?的天真清純?。社會(huì)不會(huì)?遷就年青的?新成員,社?會(huì)要求你遵?守規(guī)則,社?會(huì)期望你的?勞動(dòng)與貢獻(xiàn)?。社會(huì)奉行?自然的法則?:適者生存?。偶有成功?,千萬不可?得意自滿;?倘遇困境,?也不必氣餒?絕望。一個(gè)?人所處的環(huán)?境也許是無?法改變的,?但如何適應(yīng)?環(huán)境則是自?己完全可以?控制的。一?個(gè)有追求的?人是不會(huì)輕?易被生活所?征服的,總?會(huì)去適應(yīng),?去磨合,去?融入,這就?構(gòu)成了多姿?多彩的人生?。第三,?規(guī)劃好自己?的人生。人?都有這樣的?經(jīng)歷,“總?是要等到睡?覺前,才知?道功課只做?了一點(diǎn)點(diǎn),?總是要等到?考試后,才?知道該念的?書都沒有念?”。四年的?大學(xué)時(shí)光過?去了,才發(fā)?現(xiàn)該做的事?情沒有做完?。這些天,?學(xué)校___?里也有不少?畢業(yè)的同學(xué)?發(fā)出這樣的?感嘆,“如?果可以重來?,我一定會(huì)?好好珍惜”?,問題是時(shí)?間是不可逆?轉(zhuǎn)的。所以?,大家需要?反思,需要?規(guī)劃好自己?的人生。在?走出校門之?前,大家要?有明確的目?標(biāo),要規(guī)劃?好近期目標(biāo)?與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想?。沒有前進(jìn)?的目標(biāo),就?會(huì)茫然無措?,就會(huì)失去?快樂和__?_。不管是?面朝大海,?春暖花開,?與所愛的人?砍柴看花;?還是讀萬卷?書,行萬里?路,行至水?窮處,坐看?云起時(shí),人?生總得需要?一個(gè)目標(biāo)。?這個(gè)目標(biāo)越?明確,你成?功的幾率就?越大。人生?需要不停地?往前走,朝?著目標(biāo)不停?地走。第?四,要有信?心。并不是?所有的付出?都會(huì)得到承?認(rèn),但不付?出肯定得不?到承認(rèn)。在?向目標(biāo)行走?的過程中,?肯定會(huì)有挫?折,會(huì)有迷?惘,甚至有?失敗;面對(duì)?艱辛的生計(jì)?和復(fù)雜的社?會(huì),焦慮乃?至畏懼在所?難免。但是?,無論何時(shí)?,都必須堅(jiān)?信,天道酬?勤,天道酬?誠(chéng),對(duì)于勤?奮的人,對(duì)?于誠(chéng)實(shí)的人?,世界是不?會(huì)永遠(yuǎn)沉默?的。一句?話,走出校?門,你們要?告別的不僅?僅是學(xué)校,?是老師,是?同學(xué),你更?應(yīng)該做到的?是告別自己?,告別從前?的自己?,F(xiàn)?在需要大家?做的是:_?__一下刷?新鍵,一切?從零開始。?___月?是一個(gè)舞臺(tái)?,啤酒、眼?淚和電閃雷?鳴是它的背?景和音響。?就是在這樣?季節(jié),你們?要畢業(yè)了。?不管你喜不?喜歡,__?_學(xué)注定已?經(jīng)成為你生?命中的一部?分了,但是?,___學(xué)?不能也無法?注定你的命?運(yùn),

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