規(guī)范語言文字演講稿

第8頁共8頁標(biāo)準(zhǔn)語言文字演講稿守那么標(biāo)準(zhǔn)演講稿(一)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!走在路上，我們要遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行，車輛行人靠右走等等，因?yàn)檫`犯交通法規(guī)就可能發(fā)生，造成人員傷亡;參加各類比賽，我們要遵守有關(guān)的競賽規(guī)那么，因?yàn)檫`犯競賽規(guī)那么就要受到處分，嚴(yán)重的甚至?xí)①愘Y格;人們?cè)谏钪?，必須遵守國家的法律法?guī)，因?yàn)檫`法犯罪就要受到法律的制裁?？傊?，在社會(huì)中，人們必須用相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的'思想言行，才能保證社會(huì)秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。同樣，我們小學(xué)生也要用相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)來管理和約束自己的思想和言行，這就是《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》?！吨行W(xué)生守那么》對(duì)我們學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了根本要求，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，對(duì)我們學(xué)生提出了詳細(xì)的、操作性較強(qiáng)的要求。《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的安康開展起著重要的作用。作為小學(xué)生，我們要把《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》的要求“牢記于心，理論于行”，“從我做起，從小事做起”，要進(jìn)步明辨是非、區(qū)分善惡的才能，進(jìn)步道德選擇與行為評(píng)價(jià)的才能，培養(yǎng)有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，逐漸把《標(biāo)準(zhǔn)》和《守那么》變成自己的自覺行動(dòng)，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、老實(shí)守信、關(guān)愛別人、勤勞節(jié)省、平安自護(hù)等良好的道德行為習(xí)慣，全面進(jìn)步思想道德程度。著名教育家魏書生說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)生時(shí)代是人生最美妙的時(shí)期，五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā)，美麗的人生將在這個(gè)時(shí)候起步，成功的明天將從如今奠定根底。同學(xué)們，讓我們自覺地用《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，指導(dǎo)自己的一言一行，主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用典范的力量鼓舞自己，用文明的行為標(biāo)準(zhǔn)自己，邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步，爭取早日成長為身心安康、道德高尚的有用人才。守那么標(biāo)準(zhǔn)演講稿(二)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!大家好!我叫xxx，是x年級(jí)x班的學(xué)生，此時(shí)此刻，我能代表我們班參加這次，感到非常榮幸，也感到非常自豪。我今天為大家的題目是《xxx》?！傲己玫牧?xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》是我們的行為準(zhǔn)那么，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要表達(dá)在我們的行動(dòng)上。小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最正確期。尤其是對(duì)我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該給自己制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯缺乏的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氣氛等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以快樂地說：我們有了一些好習(xí)慣了。如今，我已把《標(biāo)準(zhǔn)》背熟，記在心里，用它們來對(duì)照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng)，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時(shí)要敢于提問。如今，我在《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，在老師和家長的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意平安;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)，熱愛班集體等等。讓我們從小事做起，從身邊做起，以守那么為指南，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起，從如今做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。守那么標(biāo)準(zhǔn)演講稿(三)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是x年x班的xx，我演講的題目是《xxx》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕恚x謝!“熱愛祖國，熱愛科學(xué)，珍愛生命，尊老愛幼，老實(shí)守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守那么》的內(nèi)容時(shí)，我就覺得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動(dòng)上的表達(dá)。孔子說：“少成假設(shè)天性，習(xí)慣如自然。”因此，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和根底。記得在我上學(xué)之前，爸媽便時(shí)常告訴我：吃飯的時(shí)候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長高了……在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，假設(shè)看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，把老師的話牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃，是一方純潔的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起，以守那么為指南，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，不遲到不早退，珍惜時(shí)間，不踐踏草地，保護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。自尊自強(qiáng)耀北方，美行美德樂校園。其實(shí)，無論何時(shí)何地，遇到老師、同學(xué)、朋友或者客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣;當(dāng)別人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫助;當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲液痛蠹乙粯樱斡浿鴰熼L們的教導(dǎo)，牢記著我是北方學(xué)子。我驕傲、我自豪，我是北方學(xué)子!行為標(biāo)準(zhǔn)伴我成長，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，我相信，xx學(xué)校的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!我的演講完了，謝謝大家!演講稿標(biāo)準(zhǔn)格式不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其構(gòu)造方式也各不一樣，但構(gòu)造的根本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的詳細(xì)要求如下：1.開頭要先聲奪人，富有吸引力演講稿的開頭，也叫開始白，它猶如戲劇開頭的鎮(zhèn)場，在全篇中占據(jù)重要的地位。開頭的方式主要有如下幾種：開門見山，亮出主旨。這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：我投票反對(duì)這項(xiàng)提案，理由如下：。表達(dá)事實(shí)，交代背景開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《播送演說》的開頭：希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)展了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍____已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)。我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)。提出問題，發(fā)人深思通過提問，引導(dǎo)聽眾考慮一個(gè)問題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的：一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的光陰呢？我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。引用警句，引出下文引用內(nèi)涵深化、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的考慮與奮起》，開頭就很精彩：一個(gè)人假設(shè)一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有考慮過。開頭的方法還有一些，不再一一列舉?？傊疅o論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。2.主體部分要層層展開，步步推向高潮演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最沖動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排構(gòu)造層次，層層深化，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。主體部分展開的方式有以下三種：并列式。并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)展表現(xiàn)，其構(gòu)造形態(tài)呈放射狀四面展開，宛假設(shè)車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn)。遞進(jìn)式。即從外表、淺層入手，采取步步深化、層層推進(jìn)的方法，最終提醒深化的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的