《第四章》整章課件滬科版八年級全冊(新)物理

第四章

多彩的光目錄光的反射平面鏡成像光的折射我們生活在一個五彩的世界里科學(xué)探究：凸透鏡成像神奇的眼睛光的色散第四章第一節(jié)光的反射預(yù)習(xí)提示1、光是如何傳播的？2、演示實驗：光的反射定律3、鏡面反射和漫反射我們怎么能看見多彩的世界？我們?yōu)槭裁茨芸吹奖旧聿话l(fā)光的東西呢？一.光在介質(zhì)中的傳播物理學(xué)中，把能自行發(fā)光的物體稱為光源光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等人造光源：開著的燈、點(diǎn)燃的蠟燭等等注意：月亮不是光源。1.光源光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光在玻璃中－－沿直線傳播2.光在不同介質(zhì)中的傳播結(jié)論：光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。注：介質(zhì)不均勻時，光線也會發(fā)生彎曲。光線：沿光的傳播方向作一條直線，并標(biāo)上箭頭表示光的傳播方向，這樣帶箭頭的直線叫光線。光線并不是實際存在的，實際存在的是光束。光束：許多光線在一起就叫光束。光束光線：(模型法)平行光線：(太陽光)s點(diǎn)光源發(fā)出的光平行光概念：許多平行光線組合在一起就叫平行光兩條光線可確定發(fā)光點(diǎn)的位置。發(fā)光點(diǎn)例如：太陽光影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面便產(chǎn)生影。3.光的直線傳播的應(yīng)用太陽地球月亮日食為什么？陰影區(qū)4.日食.月食日食當(dāng)太陽、地球、月亮三者在一條直線上且月亮在太陽和地球之間，當(dāng)太陽射向地球的光被月亮擋住了，地球上的人看不到太陽就形成了日食。偽本影（日環(huán)食）半影（日偏食）本影（日全食）神秘的日食和月食日食日食日食月食月食月食月食5.小孔成像站隊時站直了射擊時瞄準(zhǔn)靶心思考：雷聲和閃電同時發(fā)生，為何先看到閃電？在空氣中光速比聲速大真空或空氣中的光速取為：光速度的比較

如果一個飛人以光速繞地球運(yùn)行，在1s的時間內(nèi)，能夠繞地球運(yùn)行7.5圈.太陽發(fā)出的光,要經(jīng)過大約8min到達(dá)地球.如果一輛1000km/h的賽車不停地跑,要經(jīng)過17年的時間才能跑完從太陽到地球的距離!

光在真空中的傳播速度最大。

光在不同介質(zhì)中的傳播速度介質(zhì)光速真空空氣水玻璃3×108米/秒約真空中的3/4約真空中的2/36.光速略小于3×108米/秒1光的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播。2光的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān)。光在不同種介質(zhì)中的傳播速度一般不同。3光在真空中的傳播速度最大。1、下列物體中是光源的是（）

A、月亮

B、螢火蟲

C、鏡子

D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬B做一做2、下列說法正確的是（ ）A.光在任何介質(zhì)中都是沿直線傳播的。B.太陽發(fā)出的光，射向大地時是沿直線傳播的。C.小孔成像表明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。D.光在水中的速度比光在真空中的速度大。CⅠⅡⅡⅢ太陽月亮圖示是太陽和月亮的位置，當(dāng)太陽光線照射到月亮后，形成了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域分別是_____區(qū)、______區(qū)和______區(qū)。地球上的人處在這三個不同的區(qū)域內(nèi)分別可看到_______、_______、_______現(xiàn)象。偽本影本影半影日環(huán)食日全食日偏食3、排縱隊時，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用

來解釋。光沿直線傳播

想一想當(dāng)人從路燈正下方走過時，人的影長將怎么變？二.光的反射為什么我們能看見屏幕上的畫面呢？因為從投影儀鏡頭發(fā)出的光射到屏幕上，再經(jīng)過屏幕的反射進(jìn)入我們的眼中，我們便看見了畫面。我們能看見其他所有不發(fā)光的物體，也是因為光射向它們的表面發(fā)生了反射現(xiàn)象。光射向任何物體表面都會發(fā)生反射現(xiàn)象，關(guān)于光的反射，你想知道什么？

213213請同學(xué)們根據(jù)圖中所示入射光線的方向，討論猜想一下反射光線將沿什么方向射出？

觀察光的反射現(xiàn)象平面平面鏡光屏法線NO激光筆入射光線反射光線入射光線和反射光線分別位于法線的兩側(cè)。入射光線和反射光線在同一平面內(nèi)。光的反射規(guī)律：

反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)。反射角等于入射角，這就是反射定律。結(jié)論AOB入射光線反射光線N入射角法線反射角與光的反射有關(guān)的幾個術(shù)語三線兩角一點(diǎn)入射點(diǎn)進(jìn)一步探究若讓入射光線逆著反射光線的方向入射，那么此時反射光線將沿什么方向射出呢？實驗結(jié)論：反射光線將沿原來入射光線的位置射出。即在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。鏡面反射特點(diǎn)：反射面平整光滑；當(dāng)光平行入射時，會被平行反射，法線彼此平行。反射光線將會怎樣射出呢？根據(jù)反射面的不同性質(zhì)，光的反射分為兩種類型：鏡面反射和漫反射實驗觀察漫反射

特點(diǎn)：反射面粗糙，凹凸不平；當(dāng)光平行入射時，反射光線向四面八方，法線彼此不平行。反射光線還會平行嗎？實際應(yīng)用生活中哪些現(xiàn)象是鏡面反射？哪些是漫反射？你能舉出例子嗎？鏡面反射：平面鏡、玻璃、平靜的水面……漫反射∶黑板、銀幕、一般物體……實驗小結(jié)

鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律。

鏡面反射和漫反射是兩種不同的反射現(xiàn)象，它們遵守光的反射定律嗎？光的反射練習(xí)300oN600600450ir

i=r圖3問題分析與解答：與水平方向成60°角的入射光線沿水平方向反射兩種情況．一束光與水平方向成60°角，要使其反射光沿水平方向射出，則平面鏡與水平方向的夾角是多少？首先在兩圖中畫出法線，然后再畫出與法線垂直的鏡面。可以看出，平面鏡與水平面的夾角就是反射光線與鏡面的夾角∠α和∠β。這樣就可以計算出鏡面與水平方向的夾角．如圖所示．∠α=90°－（1/2）×120°=30°∠β=90°－（1/2）×60°=60°

所以本題正確答案：平面鏡與水平方向的夾角為30°或60°．解答αβ120°小結(jié)光源光在介質(zhì)中的傳播反射定律鏡面反射和漫反射光路可逆。知識要點(diǎn)：第四章

多彩的光目錄光的反射平面鏡成像光的折射我們生活在一個五彩的世界里科學(xué)探究：凸透鏡成像神奇的眼睛光的色散第四章第二節(jié)平面鏡成像預(yù)習(xí)提示演示實驗：平面鏡成像一、什么是平面鏡表面平整光滑的鏡面叫做平面鏡。例如：平靜的水面、平板玻璃、平滑的金屬面，都能看做是平面鏡。鏡子中的樣子叫做像。平面鏡的符號

反射面提出問題猜想假設(shè)像物二、探究平面鏡成像特點(diǎn)

平面鏡所成的像與物體之間有什么關(guān)系？提出問題猜想假設(shè)設(shè)計實驗如何比較像與物的大小？如何確定像的位置？器材:兩個完全相同的蠟燭、玻璃板、支架、、一張白紙、一個光屏、刻度尺及火柴、筆替代燭像替代平面鏡實驗步驟提出問題猜想假設(shè)設(shè)計實驗進(jìn)行實驗平面鏡成像的特點(diǎn)①像與物的大小相等。②像到鏡面的距離等于物到平面鏡的距離。③像與物的連線與鏡面垂直。④平面鏡成的像是虛像。平面鏡成像的特點(diǎn)物、像關(guān)于平面鏡軸對稱平面鏡成像的特點(diǎn)

平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相同，像和物體到平面鏡的距離相等，像與物體對于平鏡面是對稱的。二、平面鏡成像的作圖平面鏡成像的作圖如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。MNABA’B’ABAB第一步作垂線ABA’B’第二步取等距離OO’ABA’B’第三步畫虛像OO’根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖：步驟：MNABA`B`第一步：畫垂線第二步：標(biāo)直角第三步：找等距第四步：標(biāo)符號第五步：畫虛像根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖：拓展延伸實像與虛像物理學(xué)中能呈現(xiàn)在光屏上的像叫做實像，眼睛觀察到，但不能被光屏接收到，由光線的反向延長線會聚形成的像叫虛象．虛象可以用在作圖時虛象用虛線表示。補(bǔ)充知識點(diǎn)實像：它能呈現(xiàn)在光屏上，是由實際光線匯聚而成的像。如光的直線傳播中的小孔成像光的直線傳播針孔照相機(jī)不能在光屏上呈現(xiàn)、只能用眼睛直接看到的像稱為虛像。平面鏡成虛像作圖SS’O平面鏡成像原理:光的反射.SO1N1B1O2N2B2.S’平面鏡所成的像是虛像人眼是怎樣看見平面鏡成的像？平面鏡成像由光的反射現(xiàn)象形成每個物（發(fā)光或反光）點(diǎn)，都有其對應(yīng)的虛像點(diǎn)，虛像用虛線。四、平面鏡成像原理ss/虛像用虛線s我們能看到燭光是因為燭焰發(fā)出的光傳入了眼睛。小明身高175cm，他在平面鏡中的像的高度應(yīng)是

，當(dāng)他由遠(yuǎn)處走近平面鏡時，他的像會（變大、變小還是不變）。175cm不變一個同學(xué)站在平面鏡前1m處，則鏡中的像與他相距

。2m鞏固提升鏡中的指針式鐘表612612鞏固提升

下圖中是從平面鏡中觀察到的時鐘圖，則當(dāng)時的時刻是（）

A．2：25B．2：35C．9：25D．9：35C鞏固提升

1．水里的“月亮”是真實的嗎？它是怎么形成的?

2．月亮到地球的距離是3.8×108m，井水水深5m，則月亮的像到水面的距離是多少？五、平面鏡的應(yīng)用—成像平面鏡的應(yīng)用—改變光路你還在哪些地方見過或知道哪些地方有平面鏡？六.知識拓展后視鏡街頭拐彎處反光鏡凸面鏡對光線有

作用凸面鏡和凹面鏡發(fā)散利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍.應(yīng)用:拓展延伸凹面鏡對光線有

作用會聚

1.可以把平行的光會聚在一點(diǎn)上

應(yīng)用:太陽灶拓展延伸凸面鏡和凹面鏡應(yīng)用:手電筒,汽車燈,探照燈的反光裝置2.可以把焦點(diǎn)處發(fā)出的光變成平行光拓展延伸凸面鏡和凹面鏡本課小結(jié)平面鏡成像特點(diǎn)成像特點(diǎn)成像原理應(yīng)用光的反射成虛像成像改變光路替代法實驗方法平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱實驗是重點(diǎn)！身高1.6米的人站在高1米的豎直平面鏡前3米處，他在鏡中的像的高度是________米，像和平面鏡相距_________米，若他向平面鏡移1米，則他和像的距離是_________米。1.634課堂練習(xí)：

2.一個人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡,他在鏡中的像將（）A、逐漸變大,并且逐漸向鏡面靠近B、逐漸變小,并且逐漸離開鏡面C、先變大后變小,先靠近鏡面在離開鏡面D、大小不變,但逐漸向鏡面靠近D

3.物體在平面鏡中的像的大小取決于：(

)A．物體到平面鏡的距離

B．物體的大小

C．平面鏡的大小

D．像到平面鏡的距離

B

4.在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯沖捕食．在小燕子向下俯沖的過程中，關(guān)于它在湖水中的像的虛實．它和像之間的距離，正確的說法是（）A．虛像，距離變小B．實像，距離變小C．實像，距離變大D．虛像，距離變大A

6.當(dāng)你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字，且正在往右移動筆時，鏡中的像正在（）A．用右手寫字，往左邊移動筆B．用右手寫字，往右邊移動筆C．用左手寫字，往左邊移動筆D．用左手寫字，往右邊移動筆C

7.小欣同學(xué)站在平面鏡前看自己在鏡中的像，下面四幅圖中能正確反映小欣和她的像的是（）

A．B．C．D．B“桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是:A．山的影子()B．山的實像

C．山倒立的虛像

D．山正立的虛像DABCD

C一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個？（）小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（）ABCDA從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時時間是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將：（）

A、變大

B、變小

C、不變C

ABCD下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖，其中正確的是：（）C平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_____________。若小明同學(xué)身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣鏡前2m處，他在鏡中的像高_(dá)____m；像與他相距_____m；若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣鏡，那么鏡中的像大小將_____。（選填“變大”、“變小”、“不變”）反射正立等大的虛像1.54不變指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿見影（4）杯弓蛇影()()()()光的直線傳播光的反射光的直線傳播光的反射EEEEEABCD圖A、B、C、D中哪是圖E在平面鏡中的像？D檢查視力時，人與視力表之間的距離應(yīng)為5米，現(xiàn)因屋子太小而使用一個平面鏡，視力表到鏡子的距離為3米，那么，人到鏡子的距離應(yīng)為多少米？答案：2米根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，視力表到平面鏡的距離為3m，所成的像離鏡面是3m，檢查視力時，人與視力表之間的距離應(yīng)為5m，也就是視力表的像到人的距離要是5m，那么人到鏡面的距離為：5m-3m=2m第四章

多彩的光目錄光的反射平面鏡成像光的折射我們生活在一個五彩的世界里科學(xué)探究：凸透鏡成像神奇的眼睛光的色散第四章第三節(jié)光的折射規(guī)律預(yù)習(xí)提示光的折射規(guī)律光從空氣斜射入另一種介質(zhì)，或從一種介質(zhì)斜射入空氣，________________________的現(xiàn)象叫做光的折射光的傳播方向會發(fā)生改變折射規(guī)律折射光線、入射光線、法線在同一內(nèi)；折射光線和入射光線分別位于兩側(cè)光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時,折射角入射角光從另一種介質(zhì)斜射入空氣時,折射角入射角光垂直入射時,傳播方向_______平面不改變法線大于小于空氣水入射光線反射光線折射光線法線入射角反射角折射角直觀圖折射規(guī)律怎么記憶？根據(jù)光速快空氣水ANOCAONC慢大大大小小天上的彩虹生活中的折射現(xiàn)象海市蜃樓筷子向上彎折怎樣才能叉到魚？學(xué)以致用水中的筷子為什么向上彎折了？PP’水中的筷子為什么向上彎折了？學(xué)以致用在入射角相同的情況下，光從空氣斜射入不同的介質(zhì)，折射角相同嗎？猜一猜結(jié)論不同水對光的折射程度比玻璃小水玻璃不同的介質(zhì)對光的折射程度池水變淺

人在水上看到物體的像，比實際物體位置偏上，感覺水比較淺。揭開“眼睛受騙、河水變淺”之謎空氣水A·A’·眼睛SS′現(xiàn)象解釋——水中看樹AA1由于人眼的“視覺直進(jìn)”的功能,覺得光線總是沿直線射入人眼的.進(jìn)入眼睛的光線是A點(diǎn)發(fā)出的光線“拐彎”后進(jìn)入人眼的,但眼睛覺得光線是從A1點(diǎn)射過來的.事實上并不存在發(fā)光的A1點(diǎn),A1點(diǎn)是A點(diǎn)的虛像點(diǎn).A1比A高，所以水中看到的樹比實際位置要高。課堂小結(jié)：一、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般會發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做光的折射。二、光的折射定律①折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)；②折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)③當(dāng)光從空氣斜射入水或玻璃中時，折射角小于入射角④當(dāng)光從水或玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角⑤光垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不改變。三、折射現(xiàn)象中，光路是可逆的第四章

多彩的光目錄光的反射平面鏡成像光的折射我們生活在一個五彩的世界里科學(xué)探究：凸透鏡成像神奇的眼睛光的色散第四章第四節(jié)預(yù)習(xí)提示1.光的色散2.光的混合驀然回首1.光從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線向

法線方向偏折.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)空氣玻璃靠近2.一束光線斜射到一塊玻璃三棱鏡上(如下圖),畫出光折射的情況.物體為什么有各種顏色?少年的煩惱天空中為什么會出現(xiàn)彩虹呢？結(jié)論：白光不是單色光，而是由各種色光混合成的。牛頓色散實驗：太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.一、探究光的色散

太陽光在傳播中被空中水珠色散而產(chǎn)生的.天空為什么會出現(xiàn)彩虹呢？紅

橙

黃

綠

藍(lán)

靛

紫把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來就是光譜。1、透明物體的顏色實驗探究透明物體的顏色由通過它的色光決定2不透明物體的顏色不透明物體的顏色是由它反射的光決定的1、透明物體的顏色透明物體只透過與它相同的顏色的光

透明物體的顏色與透過的色光顏色相同。不透明物體只反射與它顏色相同的光。不透明物體反射什么光就成什么顏色。2、不透明物體的顏色注意：白色物體反射各種色光.黑色物體吸收各種色光,完全不反射光?？偨Y(jié)光譜：紅外線紫外線光譜中的各種色光人眼都能看見，它們屬于可見光，可以用靈敏溫度計來檢驗它們的存在。紅外線紫外線不可見光不可見光可見光紅外線的特點(diǎn)紅外線具有熱效應(yīng)，能使被照射的物體發(fā)熱太陽的熱主要就是通過紅外線的形式傳送到地球的物體能吸收紅外線，也能向外輻射紅外線一切物體（任何溫度高于絕對零度的物體）都在不停地向外輻射紅外線，不同溫度的物體向外輻射的紅外線強(qiáng)度不同紅外線在生活中的應(yīng)用紅外線的作用加熱食品烘干衣物浴室暖燈1.加熱物體2.醫(yī)學(xué)上做拍片診斷3.進(jìn)行遙控、遙感4.軍事上紅外線夜視儀紫外線的應(yīng)用1、有利于人體合成維生素D；2、能殺死微生物,用來滅菌；3、使熒光物質(zhì)發(fā)光,鑒別鈔票的真假;4、照片底片感光紫外線的特點(diǎn)紫外線最顯著的特點(diǎn)就是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光紫外線能殺菌紫外線與人類生活紫外線與人類生活、健康密切相關(guān)。適度的紫外線照射有益健康，而過量的紫外線照射會有損人體健康，所以必須注意防護(hù)。例如：防紫外線面罩、防紫外線眼鏡、防紫外線傘、防曬霜等等紫外線與大氣臭氧層保護(hù)典例例題1如圖所示，是生活中常見的一些光現(xiàn)象，其中與光的色散無關(guān)的是（）溫馨提示：夏天當(dāng)光照射到淺色衣服時，大部分都被反射出去了，所以穿著涼快D三、探究色光的混合色光的三顏色：紅、綠、籃（利用這三種色光可以混合出不同的色彩來）五、課堂小結(jié)重慶鳳鳴山中學(xué)鄧博光的色散光的顏色物體顏色色散：白光經(jīng)折射后分成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光的現(xiàn)象三基色光：紅、綠、藍(lán)混合：透明物體的顏色：與物體透過的光的顏色相同不透明物體的顏色：與物體反射的光的顏色相同顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)小試牛刀

1.4月2日至5日，作為全國油菜高產(chǎn)區(qū)的我市，舉辦了“中國荊門首屆油菜花旅游節(jié)”。那時節(jié)，鄉(xiāng)村處處可見黃燦燦的油菜花，時時可聞濃郁的菜花香。我們能看到黃燦燦的油菜花，是因為油菜花能___________黃色光。反射2.（09株洲）在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是（）A．直線傳播 B．小孔成像 C．光的反射 D．光的色散D第四章

多彩的光目錄光的反射平面鏡成像光的折射我們生活在一個五彩的世界里科學(xué)探究：凸透鏡成像神奇的眼睛光的色散第四章第五節(jié)凸透鏡成像特點(diǎn)預(yù)習(xí)提示1、演示實驗：凸透鏡成像攝像機(jī)數(shù)碼攝像機(jī)顯微鏡生活中的透鏡雙筒望遠(yuǎn)鏡數(shù)碼望遠(yuǎn)鏡天文望遠(yuǎn)鏡哈勃天文望遠(yuǎn)鏡一、凸透鏡：中央比邊緣厚的透鏡。凸透鏡的特點(diǎn)：中央厚，邊緣薄。ABC

C1

C2主光軸光心(O)凸透鏡的光軸和光心：實驗探究：凸透鏡的光學(xué)性質(zhì)對光線有會聚作用。焦點(diǎn)焦點(diǎn)FFff焦距焦距凸透鏡有兩個實焦點(diǎn)，兩焦點(diǎn)關(guān)于光心對稱。物幾個概念FFu科學(xué)探究:凸透鏡成像v2f2f像物距：物體到凸透鏡光心的距離，用u表示像距：所成的像到凸透鏡光心的距離，用v表示2f表示兩倍的焦距結(jié)論：凸透鏡的成像規(guī)律物體到凸透鏡的距離成像的性質(zhì)應(yīng)用像距正立或倒立放大或縮小實像或虛像u＞2fu=2f2f>u>fu＝fu＜f2f>v>fv=2fv>2f不成像物像同側(cè)倒立縮小實像照相機(jī)、攝像機(jī)測焦距幻燈機(jī)、放映機(jī)倒立倒立等大放大實像實像虛像放大正立放大鏡

記憶口訣：一焦分虛實，二焦分大??；實像異側(cè)倒，物近像遠(yuǎn)大；虛像在同側(cè)，正立且放大。物象：我（物）進(jìn)敵（像）退，我（物）退敵（像）進(jìn)很難記，怎么辦？凹透鏡中間薄邊緣厚的透鏡。

C1

C2主光軸光心(O)FF實驗探究：凹透鏡的光學(xué)性質(zhì)對光線有發(fā)散作用。虛焦點(diǎn)虛焦點(diǎn)ff焦距焦距1、一凸透鏡焦距是8cm，當(dāng)物體距焦點(diǎn)5cm時，則物體成像情況是（）A．一定成放大的實像B．一定成放大的虛像C．可能成放大的實像，也可能成放大的虛像D．一定能用光屏承接像。B練習(xí)2、某校學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制教育時放映幻燈片，發(fā)現(xiàn)屏幕上的畫面小了點(diǎn)，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)（）A．放映機(jī)離屏幕遠(yuǎn)些，膠片離鏡頭遠(yuǎn)些B．放映機(jī)離屏幕遠(yuǎn)些，膠片離鏡頭近些C．放映機(jī)離屏幕近些，膠片離鏡頭遠(yuǎn)些D．放映機(jī)離屏幕近些，膠片離鏡頭近些B2、如下圖所示的是研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖，在蠟燭從P點(diǎn)左側(cè)向F點(diǎn)靠近的過程中，調(diào)節(jié)光屏的位置，能觀察到光屏上燭焰的像逐漸______．(填“變大”、“變小”或“不變”)；當(dāng)蠟燭移動到F點(diǎn)與O點(diǎn)之間時，在光屏上看不到燭焰的實像，這時，怎樣觀察燭焰的虛像?說出你觀察的方法：______．變大參考答案：在原來光屏一側(cè)透過凸透鏡直接觀察燭焰，可以看到比燭焰位置遠(yuǎn)的正立、放大的燭焰的虛像。3.一個焦距為10cm的凸透鏡，當(dāng)物體從離透鏡30cm處逐漸移到離透鏡20cm處的過程中，像與像距的變化為（）A.像逐漸變小，像距逐漸變小B.像逐漸增大，像距逐漸增大C.像先小后大，像距逐漸增大D.像逐漸增大，像距逐漸變小B5、一物體放在凸透鏡前18cm處，在透鏡另一側(cè)20cm處成一清晰像，則此透鏡的焦距（）A、一定大于20cmB、一定小于9cmC、一定在10cm到8cm之間D、一定在9cm到10cm之間D4.如下圖所示，凸透鏡的焦距為8cm，當(dāng)物體AB放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡12cm的位置處時，調(diào)整光屏的位置使光屏上出現(xiàn)該物體清晰的像，則在光屏上得到一個（）ＡA.倒立放大的實像B.倒立縮小的實像C.正立放大的實像D.正立放大的虛像5.如下圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出)，當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則（）A.移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B.移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像C.移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像D.不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像D6、某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時，用兩個焦距不同的凸透鏡分別進(jìn)行了若干次操作，并把實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄在以下表格中．

請分析以上數(shù)據(jù)，把得出的結(jié)論寫出兩條填在橫線上．（1）

．

。

。

（2）

．。

。凸透鏡的焦距/cm物體到凸透鏡的距離像到凸透鏡的距離像的正倒凸透鏡的焦距/cm物體到凸透鏡的距離像到凸透鏡的距離像的正倒142047倒立162080倒立143026倒立163034倒立144022倒立164027倒立146018倒立166022倒立對于同一透鏡物體到凸透鏡的距離越遠(yuǎn)，成的像到凸透鏡的距離越近。在成實像的情況下，不同的透鏡，物體到凸透鏡的距離相同時，凸透鏡的焦距越大，成的像到凸透鏡的距離也越大。7、一個物體在凸透鏡前20cm處，在屏上成一倒立縮小的像，則透鏡的焦距f（）A.10cm<f<20cmB.f>10cmC.f<10cmD.f>20cm10、在研究凸透鏡成像實驗中，當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖3-3-7中的（）CB

8、在農(nóng)村里，有時候為了防止雨淋濕草垛，在下雨的時候用塑料膜給草垛搭一個棚子，在雨停了太陽出來之后，一定要趕緊將棚子上的塑料膜拆除，不然可能發(fā)生火災(zāi)，你知道這其中的道理嗎？答：在下雨的時候塑料膜上往往會有積水，積水像凸透鏡一樣，能夠匯聚陽光，如果不及時把塑料膜拆除，就有可能把草給引著。不把盛有水的透明礦泉水瓶扔到有森林里，也是防止盛水的瓶子匯聚陽光，造成森林火災(zāi)。9、其實早在我國漢代就有記載“削冰令其圓，舉以向日，以艾承其影，則生火?！蹦隳芙忉屧騿幔看穑骸跋鞅钇鋱A”是把冰削成凸透鏡的形狀，“舉以向日”就是拿著對著太陽來匯聚陽光，“以艾承其影，則生火”就是在冰塊的另一邊太陽的影子里用艾草承接匯聚的陽光，艾草會燃燒起來。第四章

多彩的光目錄光的反射平面鏡成像光的折射我們生活在一個五彩的世界里科學(xué)探究：凸透鏡成像神奇的眼睛光的色散第四章第六節(jié)預(yù)習(xí)提示1、眼睛的視物原理念2、視力矯正原理3、各種透鏡的原理及應(yīng)用關(guān)于眼睛，同學(xué)們想知道什么？

我多么渴望看看這世上的一切，如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目賭一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠！那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么的平庸。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西又一味追求。在明眼人的世上，視力這種天賦不過增添一點(diǎn)方便罷了，并沒有賦予他們的生活更多的意義。

請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？

假如給我三天光明眼睛為什么能夠看到物體？回顧一：凸透鏡成像規(guī)律回顧二:眼睛的構(gòu)造睫狀體角膜晶狀體瞳孔虹膜視網(wǎng)膜玻璃體通往大腦的神經(jīng)正常眼睛的工作原理角膜晶狀體視網(wǎng)膜一、人眼看物原理：類似照相機(jī)的凸透鏡成像角膜、晶狀體的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡。

視網(wǎng)膜則相當(dāng)于一個光屏。照相機(jī)和眼睛的相同點(diǎn)：原理：物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，成倒立、縮小的實像．二、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理：角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌二、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理：角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌二、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理：角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌二、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理：角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌二、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理：角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌二、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理：角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌晶狀體的調(diào)節(jié)作用二、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理：當(dāng)睫狀體放松時，晶狀體變薄，遠(yuǎn)處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體。當(dāng)睫狀體收縮時，晶狀體變厚，近處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清近處的物體。晶狀體的調(diào)節(jié)作用

結(jié)構(gòu)：照相機(jī)是通過改變_________________來得到清晰的像的。眼睛是通過改變__________________來得到清晰的像的。照相機(jī)：

眼睛：

鏡頭膠片晶狀體視網(wǎng)膜物距和像距晶狀體的焦距不同點(diǎn)：近視眼和遠(yuǎn)視眼是怎么回事？

怎樣對近視眼和遠(yuǎn)視眼進(jìn)行矯正?三、近視眼及其矯正1、成因：2、矯正：晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，成像于視網(wǎng)膜前。配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡。四、遠(yuǎn)視眼及其矯正1、成因：2、矯正：晶狀體太薄，折光能力太弱，成像于視網(wǎng)膜后。配戴用凸透鏡做成的遠(yuǎn)視眼鏡。（老花眼鏡）1998-2003碩放中學(xué)學(xué)生平均視力統(tǒng)計表5325.04199819992000200120022003598527611602508調(diào)查人數(shù)平均視力4.884.904.864.854.821998-2003碩放中學(xué)學(xué)生平均視力統(tǒng)計表5.041998199920002001200220034.884.904.864.854.824.74預(yù)防近視“三要”“四不看”：①讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右。②看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘。③要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操。④不在直射的強(qiáng)光下看書。⑤不在光線暗的地方看書。⑥不躺臥看書。⑦不走路看書。小結(jié)：一、人眼看物原理：二、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理：三、近視眼及其矯正四、遠(yuǎn)視眼及其矯正保護(hù)我們的眼睛！！練習(xí)：1、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個_________鏡，膠片相當(dāng)于_______.拍照時，物體應(yīng)在_____________

的位置，才能在膠片上成一個______、_______的______像。2、人的眼睛就象一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的________，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的____________，來自物體的光經(jīng)晶狀體成像于________上，再通過視覺神經(jīng)把信息傳送到大腦，產(chǎn)生視覺。3、患近視眼的眼睛晶狀體突起，焦距________,遠(yuǎn)處物體發(fā)出的光經(jīng)晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜____（前/后）。此時，視網(wǎng)膜上_______（能/不能）呈現(xiàn)清晰的像，應(yīng)加_________矯正后才能在視網(wǎng)膜上成清晰的像。4、遠(yuǎn)視眼的晶狀體比較扁平，焦距________，當(dāng)物體發(fā)出的光經(jīng)晶狀體折射后，一般成像于視網(wǎng)膜的_____面，應(yīng)加_________矯正后才能在視網(wǎng)膜上成清晰的像。光屏兩倍焦距以外倒立縮小實鏡頭膠片視網(wǎng)膜變小前不能凹透鏡凸透變大后凸透鏡

練習(xí)５．下面是關(guān)于眼的示意圖，請根據(jù)圖分別填上近視眼、遠(yuǎn)視眼、正常眼。近視眼遠(yuǎn)視眼正常眼能使很遠(yuǎn)的物體成像在眼前，就象物體被拉近了。三、望遠(yuǎn)鏡四、照相機(jī)原理：物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，成倒立、縮小的實像．照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個

，膠片相當(dāng)于