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我的數(shù)學老師作文(1)今年我們升到了六年級,換了一位新的數(shù)學老師,她叫陳老師。聽老師說新來的數(shù)學老師分外的嚴肅,可我們都不相信。

開學的一天,我看到陳老師,她大約二十七八歲,很年輕。她一進來,先做了自我介紹,然后說:假設(shè)有人在我的課堂上玩東西,我確定會把他的家長請來。我們都不相信,可事情其次天就發(fā)生了。

上課時,一位同學把乒乓球拿出來玩,二十秒不到,就被陳老師察覺了,她走過去,奪過乒乓球,丟出窗子。下課后,把他的家長請來教訓了一頓,又把同學教訓了一頓。

陳老師對我們要求分外的嚴肅。有一次,我忘寫了一個小數(shù)點,差點被老師叫家長來呢。

在陳老師的嚴肅管理下,我們的勞績上升好多,期末還考了全年級第一名。

我的數(shù)學老師作文(2)六年級,一個不同尋常的年級,它是小學六年中的關(guān)鍵,是人生命運的一大轉(zhuǎn)折點。在這關(guān)鍵時刻,隨之而來的是老師的嚴管,是令全班同學從未見過的。這學期,教我們數(shù)學的是一位嚴肅而又幽默的老師,一位恪盡職守的老師。他姓佘,是我們班同學最懼怕的老師。由于姓佘,我們班都形象地把他說成蛇老師。不止我們,連其它老師也這樣稱呼他。每次佘老師走向我們教室,見到他的同學立馬沖回教室,大喊道:蛇來了!于是,同學們個個兒像羊見到狼似的,全都回了座位,教室里靜得連掉一根針的聲音都能聽見。一場課前訓斥危機過去了,可沒想到的是,老師讓大胖起立,他翻開大胖的作業(yè)本,白嘩嘩一片,原來大胖家庭作業(yè)沒寫。這已是第五次了!于是,大胖的作業(yè)本飛起來了,嗖的一聲在空中劃過一道弧線,落到大胖的桌子上,老師說:學生的本分就是學習,要對得起父母為你供給的機遇,不懂就問,好好學吧。佘老師雖然嚴肅,但他講的課特別精彩,特別精湛。一次,他在黑板中出了一道斟酌題。這題只有一個數(shù)字,對于我們來說簡直是一本天書。他看出我們不會,便細心的給我們一一講解。原來這么簡樸!隨著同學們的醒悟聲,這本天書也就這么解了。同學們臉上洋溢著對佘老師敬仰之情,后來,我們考了兩場試,我連續(xù)得了兩次一百分,特別欣喜,其它同學的學習勞績也在不斷提高。我知道,這其中少不了老師對我們辛勤的付出。佘老師,一位恪盡職守的老師,他的形象將永遠銘刻在我心中。南京棲霞區(qū)幕府山莊小學六年級(1)班陳思揚XX.03.05我的數(shù)學老師作文(3)她,是我們最敬愛的人,而且還培育了我們,讓我們快速成長,教會了我們算術(shù)。她就是我們的數(shù)學老師程老師,同時她也承擔我們班的班主任。程老師和其他老師不同,別的老師都是很平凡的講課,而程老師給我們講課總是很好玩。無論什么時候,她總是帶著一絲笑容進教室,給我們一種很輕松的感覺。她那雙炯炯有神的眼睛,總能看出同學們上課有沒有開小差。有一次,有兩位同學上課時在搞小動作,他們的手在桌子下面玩東西,而眼睛卻望著黑板,可這也沒能逃過老師的法眼,她一眼看出了,馬上走到他們面前,把那個玩具沒收了,他們別提有多悲傷了。老師為了我們多了解國家大事,每個星期總要抽出一點時間給

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