2022大學(xué)電子工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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2022大學(xué)電子工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、測(cè)驗(yàn)時(shí)間：20xx年6月7日至20xx年6月11日

二、測(cè)驗(yàn)室名稱(chēng)：8A-107

三、測(cè)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

電子工藝實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能，對(duì)電子元器件的識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌管查找及擯棄電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)。有助于我們對(duì)理論學(xué)識(shí)的理解，扶助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有確定的感性和理性熟悉，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)根基。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的才能，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能，鞏固獨(dú)立工作的才能。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)樸的電子元件與電子線(xiàn)路;

(2)學(xué)習(xí)并掌管收音機(jī)的工作原理;

(3)按照?qǐng)D紙焊接元件，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌管其調(diào)試方法。

五、測(cè)驗(yàn)原理：

天線(xiàn)收到電磁波信號(hào)，經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只變更了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線(xiàn)并沒(méi)有變更，中頻信號(hào)可以更好地得到放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

六、測(cè)驗(yàn)器材：

電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具

元器件：A.線(xiàn)路板、B.濾波器(有三個(gè)腳)、C.線(xiàn)圈：包括D53.5T，D310.5T，D314.5T、D.中周：包括：粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極管、G.電容、瓷片電容、H.電阻、I.PVC一個(gè)、J..AM線(xiàn)圈、K.開(kāi)關(guān)、L.磁棒、M.電位器、N.耳機(jī)插座、O.IC芯片等;

各種電子器件的根本學(xué)識(shí)：

1、電阻上面所標(biāo)的色環(huán)代表不同的參數(shù)，色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值，第三環(huán)是倍率，第四環(huán)是有效變差(留神：一般是銀色的那條色環(huán)作為結(jié)果的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表：

2、電容，主要區(qū)分正負(fù)極。長(zhǎng)腳的為正，斷腳的為負(fù)：假設(shè)是管體的電容，灰色片面所對(duì)應(yīng)的管腳作為負(fù)極。

3、LED燈，長(zhǎng)管腳的一端為正極，短管腳的一端為負(fù)極。LED理應(yīng)放在組裝的時(shí)候才焊接，由于開(kāi)頭的時(shí)候很難把握焊接的高度，假設(shè)安裝的太低，安裝外殼后很難查看到燈是否發(fā)光。

4、二極管，二極管的形狀是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負(fù)極。

5、PVC，PVC的實(shí)質(zhì)是一個(gè)可變電容。調(diào)頻旋紐實(shí)質(zhì)上通過(guò)變更PVC的值來(lái)選擇不同的頻率

6、電位器，實(shí)質(zhì)上是可變電阻，作用是通過(guò)變更電阻的值來(lái)實(shí)現(xiàn)變更收音機(jī)的音量大小

七、實(shí)習(xí)步驟：

第一天：焊接練習(xí)

焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)并不目生，由于以前在家我用過(guò)電烙鐵，還有剛過(guò)去的寒假期間我在電子廠(chǎng)打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位，所以我對(duì)焊接是很有信仰的。焊接常見(jiàn)的問(wèn)題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時(shí)，烙鐵頭要在加錫時(shí)停留2-3秒，這樣錫才能溶解，元件焊得就越好。還有錫不能加得太多，否那么易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個(gè)電阻，熟諳焊接的根本操作，體會(huì)焊接的技巧。

其次天：

發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟諳各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法，通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負(fù)極。長(zhǎng)腳的為正，斷腳的為負(fù)：假設(shè)是管體的電容，灰色片面所對(duì)應(yīng)的管腳作為負(fù)極。二極管的形狀是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負(fù)極。接著對(duì)照工位圖了解領(lǐng)會(huì)各個(gè)元件的概括位置。然后把各種零件插到電路板上，待老師檢查完畢再根據(jù)工位圖，逐個(gè)焊接零件。

第三天：

測(cè)試與檢測(cè)：測(cè)試是需要細(xì)心的，由于要排隊(duì)，還要有心理打定，可能我們焊的電路板會(huì)沒(méi)聲音，終究我們不是專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，我們明白般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過(guò)，初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品的手段。首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙一致，二極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現(xiàn)象。其次，要通電檢測(cè)再通電狀態(tài)下，留心調(diào)理中周，定要記錄每次調(diào)理經(jīng)過(guò)，假設(shè)調(diào)理失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置，實(shí)再不行就請(qǐng)老師協(xié)助!不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)定要有細(xì)心.

第四天：

測(cè)試電路板確定沒(méi)問(wèn)題后，就要處理電源同電路板的連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線(xiàn)不分正負(fù)極所以就近焊接，使導(dǎo)線(xiàn)不輕易扭曲干擾為佳。

第五天：

組裝完后的結(jié)果測(cè)試，假設(shè)有問(wèn)題拆開(kāi)外殼檢查，看看哪些地方漏焊。確定沒(méi)有問(wèn)題的就安裝好外殼。

八、心得體會(huì)：

通過(guò)一星期的電子工藝實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了好多名貴的閱歷和學(xué)識(shí)，也提高了自己的動(dòng)手才能。當(dāng)我知道我們電工實(shí)習(xí)是自己制作一臺(tái)收音機(jī)時(shí)，我心里有點(diǎn)興奮，由于我從小就對(duì)收音機(jī)感興趣，經(jīng)常拆收音機(jī)，有時(shí)壞了也能修好?，F(xiàn)在可以自己做一臺(tái)我自然會(huì)有點(diǎn)興奮。焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)并不目生，由于以前在家我用過(guò)電烙鐵，還有剛過(guò)去的寒假期間我在電子廠(chǎng)打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位，所以我對(duì)焊接是很有信仰的，相信自己可以做出一臺(tái)質(zhì)量很好的收音機(jī)。

這次實(shí)習(xí)的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實(shí)我們學(xué)新東西只要精心就能學(xué)好的。通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我對(duì)電子工藝的理論學(xué)識(shí)和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普遍元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)識(shí)雖然不是自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，但在日常生活中是有著現(xiàn)實(shí)意義;同時(shí)也提高可自己的動(dòng)手才能。由于我焊接技術(shù)對(duì)比好，所以有些同學(xué)也經(jīng)常問(wèn)我，我也很熱心去教他們，有時(shí)候還幫他們焊一些對(duì)比難焊的。但有些學(xué)識(shí)我也要請(qǐng)教其他同學(xué)，在這過(guò)程我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。當(dāng)自己做的收音機(jī)可以收到臺(tái)時(shí)，那種喜悅是分外大的，終究是自己親自焊接的收音機(jī)。

總的來(lái)說(shuō)，這次電子工藝實(shí)習(xí)我學(xué)到的好多有用的學(xué)識(shí)，深刻的熟悉到了理論學(xué)識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作才能，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立斟酌、勇于抑制困難。這些都是名貴是閱歷，將對(duì)自己以后的進(jìn)展有很重要的意義，所以這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。

大學(xué)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的：

1、熟諳手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理，根本掌管手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)樸電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟諳電子產(chǎn)品制作過(guò)程及主要工藝;

2、掌管電子組裝的根本技能;

3、掌管電子元器件的識(shí)別及選擇;

4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)學(xué)識(shí);

5、看懂收音機(jī)的安裝圖，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接收音機(jī)。

6、看懂充電器的安裝圖，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接充電器。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接。

二、實(shí)習(xí)要求：

1、要求學(xué)員熟諳常用電子元器件的識(shí)別，選用原那么和測(cè)試方法。

2、要求學(xué)員練習(xí)和掌管正確與焊接的方法，熟諳焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的進(jìn)展，焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。

3、要求學(xué)員掌管收音機(jī)，充電器的裝配，焊接，調(diào)試。的根本操作技能，并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測(cè)。

4、要求學(xué)員掌管了解電路板的根本學(xué)識(shí)，根本設(shè)計(jì)方法。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、焊接訓(xùn)練：

元器件：電路板、導(dǎo)線(xiàn);

工具：電烙鐵、錫線(xiàn);

焊接訓(xùn)練時(shí)，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線(xiàn)。在焊接時(shí)更加要留神錫不能太多，否那么易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表舉行檢測(cè)。

2、組裝收音機(jī)

3、組裝充電器

四、留神事項(xiàng)：

1、焊接的技巧和留神事項(xiàng)：

焊接是安裝電路的根基，我們務(wù)必重視它的技巧和留神事項(xiàng)。

(1)焊錫之前理應(yīng)先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

(2)焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短，以免造成虛焊。

(4)元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

(5)焊完時(shí)，焊錫呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原那么：

先焊矮的元件，在焊稍高的，結(jié)果焊的元件以及：先焊小元件，后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中，制止漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將全體的元件都插上在焊接，而是插一片面，(務(wù)必保證元件插對(duì)位置)。焊接好，并剪掉管腿。

五、心得體會(huì)

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普遍元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、對(duì)自己的動(dòng)手才能是個(gè)很大的磨練。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，全體研發(fā)創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手才能，就奢談在未來(lái)的科研尤其是測(cè)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我磨練了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的才能。譬如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距更加小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

3、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手才能，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)那么是挑戰(zhàn)我的快速采納新學(xué)識(shí)的才能。在我過(guò)去一向沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去采納、消化老師講的內(nèi)容，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我熟諳了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說(shuō)是一種可惜。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的學(xué)識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)才能有待提高。

兩周的實(shí)習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是斟酌著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以變更好多不良的習(xí)慣，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工，是由于一個(gè)在做，而另一個(gè)人貌似在打雜，而且開(kāi)工前，也沒(méi)有統(tǒng)一觀(guān)法，彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合，心與心的交流以及逐步純熟，使我們學(xué)到了這種閱歷。

實(shí)習(xí)這幾天確實(shí)有點(diǎn)累，不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來(lái)。

大學(xué)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告3

一、實(shí)習(xí)目的

l掌管常用電子元件的識(shí)別方法

l掌管根本測(cè)量工具的使用

l掌管根本的電子工藝焊接技能

二、實(shí)習(xí)工程與時(shí)間安置

測(cè)驗(yàn)工程一、電源模塊電路安裝

測(cè)驗(yàn)工程二、時(shí)鐘模塊電路安裝

測(cè)驗(yàn)工程三、計(jì)數(shù)器模塊電路安裝

測(cè)驗(yàn)工程四、跑馬燈模塊電路安裝

測(cè)驗(yàn)工程五、觸發(fā)器模塊電路安裝

測(cè)驗(yàn)工程六、對(duì)比器模塊電路安裝

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

測(cè)驗(yàn)工程一

電源模塊電路安裝

電路圖：

工作原理：

直流穩(wěn)壓電源電路由變壓-整流-濾波-穩(wěn)壓輸出四片面組成。

三端穩(wěn)壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的集成塊。其中78為產(chǎn)品系列，05為輸出電壓值。

如下圖：J1處是交流輸入，其值大約為9v。其后由四個(gè)整流二極管(4007)組成的單相橋式全波整流電路舉行整流，再經(jīng)電容濾波，結(jié)果由三端穩(wěn)壓器7805輸出+5v直流電壓，其中電阻(R3)為限流電阻;發(fā)光二極管(D5)為電源指示燈。

元件清單：

焊接過(guò)程：

按照先安裝電阻、瓷介電容等貼板安裝元件，后安裝電容、三段穩(wěn)壓器、電源插座、發(fā)光二極管等較高較大的元件的原那么舉行焊接安裝;

焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線(xiàn)，檢查相關(guān)焊接點(diǎn)，確保沒(méi)有虛焊的展現(xiàn);

檢查各個(gè)焊點(diǎn)，查看其外形，對(duì)于不符合外形的舉行修整或者重新焊接。

實(shí)習(xí)心得：

由于第一次使用電烙鐵，而且是在電路板上面焊接電子元件，電路對(duì)比細(xì)小，顯得很慌張，手有些打顫，因此掌管不好焊錫的用量，焊出來(lái)的效果對(duì)比差，雖然有些困難，但還是按時(shí)完成了任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中，我熟悉了一些電子元件的實(shí)物，增加了對(duì)電路的熟悉，也對(duì)電焊有了更多的了解。

測(cè)驗(yàn)工程二

時(shí)鐘模塊電路安裝

電路圖

工作原理：

555集成塊是一種多用途的數(shù)字-模擬混合集成電路，內(nèi)部由兩個(gè)對(duì)比器、根本RS觸發(fā)器和集成電極開(kāi)路的放電三極管構(gòu)成，因其內(nèi)部含有三個(gè)5K電阻而得名。

整個(gè)電路是由555集成塊在外部與阻容元件構(gòu)成的時(shí)鐘電路，結(jié)果由555集成塊第三腳輸出-方波信號(hào)。

通電后由發(fā)光二極管D6和D7指示其輸出信號(hào)的狀態(tài)。

元件清單：

焊接過(guò)程：

按照先安裝電阻、瓷介電容、集成塊插座等需貼板安裝元件，后安裝發(fā)光二極管、電解電容等較高較大的元件的原那么舉行焊接安裝;

焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線(xiàn)，檢查相關(guān)焊接點(diǎn)，確保沒(méi)有虛焊的展現(xiàn);

檢查各個(gè)焊點(diǎn)，查看其外形，對(duì)于不符合外形的舉行修整或者重新焊接。

實(shí)習(xí)心得：

由于有了第一次焊接的閱歷，這一次的電焊做起來(lái)就對(duì)比的順手了，雖然有點(diǎn)慢，但我感覺(jué)比第一次要好一些了，手雖然還是會(huì)顫抖，但焊錫的操縱明顯好多了。這次老師讓我們把從電阻上面減下來(lái)金屬絲用來(lái)連接其中的一些電路，讓我懂得了廢物回收利用。

大學(xué)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告4

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20x年2月x日至20x年04月x日

實(shí)習(xí)老師：

XXXX

實(shí)習(xí)學(xué)校：

湖南XXX學(xué)校

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

XXXX電子有限公司

20x年2月x日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí)，被學(xué)校安置到XXXX電子廠(chǎng)。在這里我看到了我以前沒(méi)有看到過(guò)的，學(xué)到了我以前從來(lái)不會(huì)的，這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。

我剛來(lái)實(shí)習(xí)公司的時(shí)候，公司業(yè)務(wù)正在正常運(yùn)行，公司內(nèi)部管理有條不紊，工作量也調(diào)配均衡，而且變動(dòng)也對(duì)比頻繁。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力合作。

一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。

工廠(chǎng)中有大量的車(chē)間，各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中務(wù)必做到：

1、按照班、組長(zhǎng)的安置。

2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作。

3、嚴(yán)格遵守工廠(chǎng)各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、熟諳公司流程及生產(chǎn)流程。

二、工廠(chǎng)提防團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)提防培養(yǎng)個(gè)人才能

工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺(tái)，在工廠(chǎng)上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的，所以工廠(chǎng)更加提防團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也提防個(gè)人才能，只有個(gè)人才能提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完備。

三、在工廠(chǎng)上班的優(yōu)缺點(diǎn)

在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上作業(yè)，由于一個(gè)程序分成了若干站別，所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的才能，

對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的扶助;工廠(chǎng)也因個(gè)人才能不一致而調(diào)配各不一致的工作，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事才能;能有效的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)彌補(bǔ)自己的缺乏。

四、工作體會(huì)

在多威實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱苦。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個(gè)道理：

1、做任何工作都要積極、專(zhuān)心負(fù)責(zé);

2、要不怕辛苦、不怕困難。

結(jié)果，分外感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)遇。這次實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)磨練的機(jī)遇，讓我從中得到了好多名貴的閱歷，可以講是受益良多啊!

所以，今后，我會(huì)持續(xù)努力，不斷豐富學(xué)識(shí)，不斷積累工作閱歷，不斷提高工作才能，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在付出的人。

轉(zhuǎn)瞬，中專(zhuān)的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落，過(guò)不了多就我就要畢業(yè)了，這不，現(xiàn)在正舉行實(shí)習(xí)呢。以前，我總是渴望早