第12課西歐走出中古時代課件(華東版九上甲)2012.9

第12課西歐走出中古時代貫溪初中黃小麗學習目標：

1、知識識記：了解文藝復(fù)興的概況；知道哥倫布、達·家馬和麥哲倫是探索新航路的開拓者；了解馬丁、路德與德國宗教改革。2、能力培養(yǎng)：（1）分析文藝復(fù)興、新航路開辟、宗教改革對孕育資本主義社會和世界邁向一體化所起的作用。（2）通過對文藝復(fù)興代表作品的欣賞，正確理解文藝復(fù)興的實質(zhì)，培養(yǎng)學生對文藝作品的鑒賞、辯識能力。（3）識讀“新航路開辟圖”，指出哥倫布、達伽馬、麥哲倫船隊的首航路線。分析了解新航路的開辟帶來的多重影響3、情感教育與價值觀：（1）通過對文藝復(fù)興中文化名人及其重要作品的解析，理解文化名人所創(chuàng)造的世界著名的文學，藝術(shù)作品的生命力和歷史價值所在，熏陶健康的審美情趣，提升文化品位。（2）了解新航路開辟途中的險惡和航海家不畏艱險，堅忍不拔的精神，增強學生承受挫折的能力。（3）認識文藝復(fù)興中人文主義精神和宗教改革在歷史上進步作用，反對盲從和宗教迷信，樹立崇尚科學，積極進取的精神。學習重難點

1．重點文藝復(fù)興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的推進作用。

2．難點

(1)人文主義精神是西歐文藝復(fù)興的核心，也是文藝復(fù)興反封建和宗教神學的基本體現(xiàn)。

(2)對于生活在現(xiàn)代社會的初中學生來說，如何理解宗教改革中建立的新教與反封建的社會政治斗爭之間的關(guān)系，是本課的又一難點。自學思考題1、文藝復(fù)興發(fā)生的時間、地點、發(fā)源地各是什么？2、文藝復(fù)興是哪一階級發(fā)起的？它把斗爭矛頭指向了誰？是一場什么性質(zhì)的運動？3、列舉文藝復(fù)興的代表人物及其作品；文藝復(fù)興的核心思想是什么？4、文藝復(fù)興有何重要歷史意義？5、新航路開辟的原因是什么？直接目的是什么？6、新航路開辟的起航地在哪里？杰出的航海家有哪些？都開辟了哪幾條航線？新航路的開辟有何影響？7、宗教改革的原因是什么？宗教改革開始的標志是什么？8、這次宗教改革的實質(zhì)是什么？有何影響？二、自學指導：

圍繞復(fù)習思考題結(jié)合教材及資料，認真閱讀教材P79-84內(nèi)容，結(jié)合課本插圖、小欄目、地圖等加深理解，找出相關(guān)的問題及知識點，并勾劃答案，正文部分詳讀，小字部分略讀并注意人物插圖、地圖及歷史故事，疑難處討論并標記。時間：7分鐘。三、檢測與點撥1.文藝復(fù)興興起于___至___世紀，是一場_______________________運動。發(fā)端于_____逐步擴及______國，內(nèi)容涉及文學，藝術(shù)，_________等領(lǐng)域。核心是_____2.意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)是____，他的長詩《》是一部里程碑式的作品。_____是文藝復(fù)興后期的一位巨人，其代表作有《》,《》3.文藝復(fù)興藝術(shù)三杰指：____________________4.有人說“文藝復(fù)興是古希臘羅馬文化的復(fù)興”你認為這種說法對嗎？

5.恩格斯稱贊文藝復(fù)興說“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！雹艦槭裁凑f文藝復(fù)興是人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進步的變革？⑵你怎樣看待文藝復(fù)興運動的性質(zhì)?

1416是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想文化意大利徳英法西哲學宗教人文主義但丁神曲達芬奇蒙娜麗莎最后的晚餐

達芬奇米開朗琪羅拉斐爾答：不對。文藝復(fù)興的實質(zhì)是資產(chǎn)階級文化的興起。⑴答：文藝復(fù)興反對教會宣揚的陳腐學教，要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福，向神作斗爭，發(fā)起了一場嶄新的，促進人們解放思想的文化運動。⑵答：文藝復(fù)興表面上是古代希臘、古代羅馬文化的重新興起，實際上是一場新興的資產(chǎn)階級文化運動達。芬奇自畫像《蒙娜麗莎》但丁與《神曲》《神曲》——一部里程碑式的作品最后的晚餐狹義的“人文精神”是指歐洲文藝復(fù)興時期的一種人文主義思潮，其核心：是肯定人，注重人性，要求把人、人性從宗教束縛中解放出來。

思想上：否定神的絕對權(quán)威，肯定人的價值與可貴，頌揚人的力量；反對宗教束縛和封建等級觀念，要求自由平等和個性解放。思維方式上：反對蒙昧主義、神秘主義，推崇人的經(jīng)驗和理性，提倡發(fā)展文化教育，追求知識，探索自然，研究科學，造福人生。人文主義航海時間出發(fā)地點資助國家航行路線鄭和劉家港中國迪亞士里斯本葡萄牙哥倫布帕洛斯港西班牙達.伽馬里斯本葡萄牙麥哲倫圣盧卡爾港西班牙1405-1433非洲東海岸、紅海沿岸1487-1488發(fā)現(xiàn)好望角1492橫渡大西洋，到達古巴、海地(美洲)1497-1498到達印度1519-1522環(huán)球航行1.見課本81頁閱讀與思考:

新航路開辟的原因有哪些？直接目的是什么？

當時具備了那些遠洋航行的條件？新航路開辟的原因和條件1、原因經(jīng)濟根源：社會根源：商業(yè)危機：西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽歐洲人的“尋金熱”奧斯曼土耳其占領(lǐng)傳統(tǒng)商路根本原因必要性（直接原因）星盤多桅帆船假如你是當時的一位航海家，具備了怎樣的條件，你才能夠遠洋航行呢？新航路開辟的條件（1）造船技術(shù)的進步（多桅多帆海船）（2）航海技術(shù)的進步（羅盤針和計算經(jīng)緯的星盤的應(yīng)運）（3）地理知識的進步（開始相信地圓學說）（4）擁有強大的物質(zhì)基礎(chǔ)（西班牙和葡萄牙王室的支持）請同學們想一想，在世界航海史上最早的大規(guī)模的遠洋航行應(yīng)該是那一事件？

從1405年到1433年，鄭和先后七次遠洋航行，訪問過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸地區(qū)。其規(guī)模之大、歷時之久、航行之遠，在世界航海史上是空前的，比歐洲航海家的遠洋航行早半個多世紀。3.結(jié)合所學知識，評議哥倫布遠航美洲與鄭和下西洋對歷史發(fā)展產(chǎn)生的不同影響。鄭和下西洋：促進中國與亞非各國的友好關(guān)系和經(jīng)濟文化交流。哥倫布遠航美洲：開辟了到達美洲的新航路，客觀上加強了世界各地的聯(lián)系，促進了資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展下列內(nèi)容是對哥倫布開辟歐洲到美洲的大西洋航路的不同評價，你認為他們說的有沒有道理，并談?wù)勛约旱南敕ǎㄓ〉诎踩耍焊鐐惒及褮W洲強盜帶到了美洲，破壞了我們的文化，掠奪我們的財富，是一個惡魔。）（歐洲人：哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，把歐洲文明傳到美洲，把落后的美洲帶入文明時代，是一個有功之臣）。提示：歷史評價要求全面、客觀、公正。哥倫布遠航美洲給印第安人帶來了巨大災(zāi)難，加劇了他們的貧窮和落后，同時在客觀上使掠奪的財富成為資本的原始積累，推動了資本主義的發(fā)展，有其進步性。

馬丁·路德（1483—1546）德國宗教改革的推動者，亦是基督教路德宗（又稱信義宗，LutheranChurch）的創(chuàng)立人。

他提出最有力的論點是“基督教的最終權(quán)威是《圣經(jīng)》而非教皇”。他是第一位將圣經(jīng)翻譯成德語的人。加上活版印刷的推波助瀾，各地開始將《圣經(jīng)》翻譯成當?shù)卣Z言，將《圣經(jīng)》平民化和普及化。三.與上帝直接對話——宗教改革馬丁·路德揭開了宗教改革的序幕1.揭開了宗教改革的序幕的時件是

————————————2.宗教改革的實質(zhì)是早起資產(chǎn)階級進行

____________3.新教有____、____、____等新教，它與天主教的區(qū)別是：a、_______;b、_______。4.宗教改革的作用是_________________________________馬丁·羅德撰文斥責教皇出售贖罪券的罪行反封建的社會政治斗爭沖破了中古時代占統(tǒng)治地位的神學思想的牢籠,為西歐資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。西歐走出中古時代（三件大事）文藝復(fù)興—為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了必要思想前提新航路開辟—促進了資本的原始積累宗教改革—為西歐資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件為西歐資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件1.(2011.河南)莎士比亞說過：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！……宇宙的精華！萬物的靈長！”他宣揚的核心思想是（）A.理性主義B.啟蒙運動C.人文主義D.民主共和2.（2010.萊蕪）某學者寫道，在16世紀，人們將“文藝復(fù)興”一詞只理解為恢復(fù)古代傳統(tǒng)。你認為文藝復(fù)興的實質(zhì)應(yīng)是（）A.資產(chǎn)階級的思想文化運動B.古典文化的復(fù)興

C.封建思想的興起D.宗教領(lǐng)域內(nèi)的斗爭3.（2011.成都）15—18世紀是歐美主要國家出現(xiàn)社會巨變的時代。這里的“社會巨變”主要是指（）A.人文主義取代專制主義B.資本主義取代封建主義

C.機器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)D.社會主義取代資本主義CAB4.（2011.成都）達。芬奇的名畫中取材于宗教，但卻是表現(xiàn)現(xiàn)實生活中人的真實情感的是（）

A.

《蒙娜麗莎》B.《最后的晚餐》C.《自畫像》D.《西斯廷圣母》5.（2011.河南）14—16世紀，世界歷史發(fā)生著深刻而巨大的變化，一個嶄新的時代即將到來，下列事件為新時代的到來創(chuàng)造條件是（）