四年級下冊語文園地六習作

定安一小王華英

鄉(xiāng)村生活田園風光我們已經(jīng)交流了對鄉(xiāng)村生活和田園景物的了解和感受。現(xiàn)在就讓我們把最想寫的內(nèi)容寫下來。1、可以寫自己經(jīng)歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到

的，可以是景物、人和事，也可以是感受或體會。2、寫的時候，把要想寫的內(nèi)容表達清楚。3、還要注意運用積累的優(yōu)美詞句。4、寫完后認真讀一讀，改一改。習作好作文不難！好作文的界定:

一、有沒有好詞句二、有沒有好的寫法（修辭手法、文章結構等）三、結題有沒有再次總括感情本次作文要寫什么內(nèi)容？

1、動物（可以寫幾種）

2、植物（景觀）

3、故事（要有趣）我愛家鄉(xiāng)的小河

我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下，村邊的那條小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈，那樣可愛。

美文欣賞

開門見山，交代了小河的位置及特點。

春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了，綻開美麗的笑臉，潺潺流水清澈見底，魚兒、蝦追逐嬉鬧，時而躲進卵石下，時而浮出水面；水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著，給平靜的小河增添一份熱鬧；春燕側身劃過水面，水面留下一圈圈的漣漪，波光粼粼的水面在陽光的照射下散著五顏六色的光芒。生機勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動人。

通過描寫魚蝦、鴨子和春燕，寫出了春天的生機勃勃。

夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了，河面變寬變亮，風吹來，河水時而沖擊著岸邊的鵝卵石，時而拍打岸邊伸出頭的小草，給小草痛快淋漓的洗了一個涼水澡。炎熱的季節(jié)，小伙伴們把小河當成了最佳的游樂場所。

擬人句。把小河當成一個好客的少女來寫，生動親切。

秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美麗畫卷；習習涼風出來，落葉飄飛，悠悠地落進水中，在細小的水紋中輕輕蕩漾著，給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里，一片豐收景色，農(nóng)民伯伯們買開眼笑，收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。

寫出了小河的動態(tài)美

冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?，小河開始冬眠。河面結了厚厚的冰，飛舞的雪花覆蓋在冰面上，像給小河蓋上一層厚厚的棉被。

抒發(fā)了作者愛小河，更愛家鄉(xiāng)的情感。

小河啊，可愛的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，隨你一起永遠奔騰向前！綠色圃中小學教育網(wǎng)按照一定順序描述鄉(xiāng)村的風光：①按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序寫。②按時間順序寫。③按地點變化的順序寫。④按景物的類別寫。⑤按先總后分的順序寫。⑥……

有趣的生活

今日我去鄉(xiāng)下奶奶家里玩。那里養(yǎng)了許多雞，有率領小雞覓食的母雞、聳著尾巴的雄雞，它們一身金黃色的羽毛，紅色的雞冠，可愛極了！雄雞還有五彩繽紛的尾巴呢！那里的人也養(yǎng)了許多看門狗，我一進奶奶家，就被奶奶養(yǎng)的狗給嚇壞了.那只狗叫黑虎，性格根名字真是配得上號！汪汪汪的聲音不把人給嚇壞才怪呢！不過它一見我奶奶就搖搖尾巴，不敢哼一聲！你說那的生活有不有趣?。?/p>

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描寫鄉(xiāng)村生活的景色，應該抓住哪些有代表性的景物來寫呢？油菜花、稻田、小蜜蜂、雞舍、稻田、耕牛等等。

綠色圃中小學教育網(wǎng)花草句：

你看，路旁那茂密的草叢中，開著星星點點的野花，一陣微風吹來，野花搖晃著小腦瓜，在向我們點頭微笑。小草呢就像一群活潑可愛的孩子，迎著春風跳起了歡樂的舞蹈。你瞧，那成片的黃燦燦的油菜花競相綻放了，在春風吹拂下，掀起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的芳香，她們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍的天空。咦，那里下雪了嗎？不，原來是純白的梨花，花兒一簇簇的，引來了似剪刀尾巴的春燕兒落在枝頭，聞一聞陣陣的清香。比喻、擬人等修辭手法的運用。綠色圃中小學教育網(wǎng)想一想：

描寫鄉(xiāng)村生活的有趣，應該抓住哪些有代表性的事