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《哲學(xué)引論》第七章知識要點第七章當代哲學(xué)所謂當代哲學(xué),重要是指哲學(xué)發(fā)展的最新動向或最新形態(tài)。由于居于20世紀主流的分析哲學(xué)發(fā)展的日趨式微,導(dǎo)致西方哲學(xué)不斷分化,呈現(xiàn)出許多新的發(fā)展形態(tài);同時,中國哲學(xué)在繼承傳統(tǒng)的同時,也不斷開拓創(chuàng)新,從而建立了比較新的理論體系。這些思潮的發(fā)展,已經(jīng)并且還將對當代文明的發(fā)展產(chǎn)生各種各樣的影響。這里介紹和分析的,是三個最具代表性的流派,即解釋學(xué)、新儒學(xué)和后現(xiàn)代主義哲學(xué)。第一節(jié)解釋學(xué)從總的方面來說,解釋學(xué)的工作就是從一個世界轉(zhuǎn)換到另一個世界,從神的世界轉(zhuǎn)換到人的世界,從一個陌生的語言世界轉(zhuǎn)換到另一個自己的語言世界。在古希臘的理論體系中,解釋學(xué)就是一門關(guān)于理解、翻譯、解釋的學(xué)問,即關(guān)于“寓意解釋”的理論;在中世紀,解釋學(xué)重要作為對《圣經(jīng)》進行詮釋的神學(xué)解釋學(xué)而存在;當代哲學(xué)解釋學(xué)則以人文科學(xué)普遍方法論的哲學(xué)解釋學(xué)的面貌出現(xiàn)。一、狄爾泰1.精神客觀化與文化語境。(1)精神的客觀化,是指對自然現(xiàn)象或自然過程的精神把握。(2)精神的各種客觀化又有別于自然對象或自然過程,它們是區(qū)分人文性的東西與科學(xué)性的東西的基礎(chǔ)。(3)精神客觀化引導(dǎo)出“文化語境”,而文化語境是人區(qū)別于動物的標志。(4)人的本能性存在以及人與別人建立聯(lián)系的方式,都要受到文化的制約。2.歷史性與傳統(tǒng)。(1)意識記憶與歷史記載。一方面,人的意識及與之隨著的記憶,其累計效果回影響人們的思想;另一方面,個人記憶借助交流活動形成歷史記載,構(gòu)成生存系統(tǒng)。(2)歷史記載與知識來源。我們關(guān)于精神世界的知識有兩個來源:內(nèi)在經(jīng)驗與交往。通過這樣的知識來源,通過合理地使用“解釋”的方法,人文科學(xué)同樣可以達成像自然科學(xué)那樣的精確性。(3)文本解釋與精神傳統(tǒng)。在一般解釋學(xué)中,通過對宗教傳統(tǒng)、習(xí)俗、神話等的解釋,人生的幸福、歸宿、自由意志等塵世中的價值獲得確認;解釋不僅涉及常識意義的語法分析和文體分析,還涉及心理分析和歷史分析的基本理論和方法;人文學(xué)者的工作,與其說是類似于物理學(xué)或化學(xué),毋寧說是更類似于文學(xué)的解釋或法律的解釋。3.解釋的歷史性與整體性。(1)因果性是“境況”解釋的法則。(2)因果性的法則不應(yīng)妨礙發(fā)明性的生成。(3)任何解釋都必須考慮到解釋者的觀點和被解釋的主體的觀點。(4)人文科學(xué)的意義就在于,“解釋和說明人過去是什么,現(xiàn)在是什么,以及揭示人所鐘愛的觀念是什么,繼承的傳統(tǒng)是什么?”二、伽達默爾1.解釋學(xué)是一種本體論的事業(yè)。(1)理解不屬于主體的行為方式,而是此在自身的存在方式。(2)理解所以是此在自身的存在方式,是由于,任何理解活動都不是從“零”開始的,都是以“前理解”為基礎(chǔ)的。(3)哲學(xué)解釋學(xué)的任務(wù),就是探究人的一切理解活動之所以也許的基本條件。2.藝術(shù)經(jīng)驗中的真理。(1)藝術(shù)作品的意義并不只在藝術(shù)作品自身,也不在于它與原型或所描述的對象之間的關(guān)系,其真正的存在只在于它的展現(xiàn)過程。(2)藝術(shù)作品只有在展現(xiàn)過程中,才干被理解、被解釋,因而才干獲得意義。(3)藝術(shù)的真理和意義也是永遠無法窮盡的,它既是一個歷史的過程,更是一個無限的過程。3.歷史科學(xué)中的真理。(1)精神科學(xué)的本性就在于歷史性,這種歷史性賦予了解釋學(xué)的普遍意義。(2)真正的歷史對象不是一般意義上的對象,而是在具體關(guān)系中體現(xiàn)的特定歷史主體與客體的互相融通的統(tǒng)一體或統(tǒng)一關(guān)系。(3)歷史既不是主觀的,也不是客觀的。4.歷史就是“效果歷史”。(1)對歷史所作的主觀理解同時也就是歷史導(dǎo)致的客觀效果;(2)從“效果歷史”的觀點看,非歷史-理論的東西和歷史的東西之間的對立、傳統(tǒng)和歷史科學(xué)之間的對立、古代和現(xiàn)代之間的對立,都不是一種絕對的對立;(3)“效果歷史”是普遍性與開放性的統(tǒng)一;(4)“效果歷史”的概念認可“偏見”相對于解釋之存在的合理性。三、哈貝馬斯1.解釋學(xué)的方法是社會科學(xué)的基本方法。A.與經(jīng)驗科學(xué)的共同點:(1)兩者都規(guī)定掌握一種按照普遍規(guī)則解決問題的技巧;(2)兩者都受植根于交往活動和工具活動的生活聯(lián)系的結(jié)識愛好的指導(dǎo)。B.與經(jīng)驗科學(xué)的不同點:(1)經(jīng)驗分析的科學(xué)注重工具活動的范圍,而解釋學(xué)的科學(xué)注重以平常語言為中介的互相作用;(2)經(jīng)驗分析的方法著重于用技術(shù)支配的觀點把握現(xiàn)實,解釋學(xué)的方法則旨在用共同的規(guī)范保證平常語言的交往和平常生活的行動中的理解的主體間性。2.解釋學(xué)的“客觀性”。解釋學(xué)中的“理解”,一方面,是解釋主體學(xué)會“占有”對象的客觀性的過程;另一方面,是解釋主體可以理解對象所不斷呈現(xiàn)的客觀要素的過程。3.理解的客觀性的基礎(chǔ)不是歷史性,而是實踐的生活聯(lián)系。僅僅通過求助于解釋的歷史性來實現(xiàn)理解的客觀性,有也許把問題的實質(zhì)本末倒置。由于,不能把構(gòu)成精神科學(xué)基礎(chǔ)的歷史僅僅理解成具有廣泛意義的社會歷史,而應(yīng)實現(xiàn)這種社會歷史與個體化生活史的有機統(tǒng)一。4.哲學(xué)解釋學(xué)不是由規(guī)則所指導(dǎo)的實踐技能,而是一種哲學(xué)批判。(1)理解就是對平常交往的結(jié)構(gòu)進行思考。(2)理解也是一個自我反思的過程:每個解釋主體不僅能自覺結(jié)識到解釋活動的無意識的“先入之見”作為先決條件的存在,并且可以具體結(jié)識到他如何不受語言的影響而又如何依賴于語言。(3)理解把解釋對象的意義改建為一種可批判的表達方式。第二節(jié)新儒學(xué)在儒、釋、道三家之中,儒學(xué)或曰儒家一直被稱作中國傳統(tǒng)文化的精髓。在精神氣質(zhì)方面,它一直深刻地影響著中國人的思想世界和平常生活。儒學(xué)大體經(jīng)歷了三個大的發(fā)展階段:先秦儒學(xué)、宋明儒學(xué)和“五四”新文化運動以來的當代新儒學(xué)。當代新儒學(xué)在盡力吸納西洋哲學(xué)之精髓的基礎(chǔ)上,以前所未有的形上思辨工夫致力于傳統(tǒng)儒學(xué)之精神價值的弘揚、發(fā)掘和重建工作,其成就一時成為當代哲學(xué)的一大亮點。一、梁漱溟1.“意欲”與文化模式。梁漱溟所謂“意欲”,既是一種精神的努力、趨向和動機,同時又是某種超越的實體。按照不同民族的不批準欲方向,以及由此不同的意欲方向而導(dǎo)致的不同生活樣式,梁漱溟將世界文化大體上歸納為以下三種基本模式:第一種:西方文化模式。它“以意欲向前規(guī)定為其基本精神”。在這種文化模式內(nèi),西方人發(fā)明了科學(xué)和民主這兩大文化的“異彩”。第二種:中國文化模式,它“以意欲自為調(diào)和持中為其基本精神”。在這種文化模式內(nèi),中國人選擇了自我調(diào)和的生活態(tài)度。第三種:印度文化模式,它“以意欲反身向后規(guī)定為其基本精神”。本著這一精神,就產(chǎn)生了自我禁欲的生活態(tài)度。2.文化發(fā)展三階段。解決“身”的問題是人生的基礎(chǔ)和前提。解決“心”的問題則進入到了人的類本質(zhì)需求。而惟有解決“渾括身心”的問題才是人生的最后歸宿。因此,以解決這三大問題為目的的西方文化、中國文化和印度文化也是逐次遞進、漸趨高明的。3.解決中國文化危機的對的途徑。第一,排斥印度文化絲毫不能容留。第二,對于西方文化既要“全盤承受”又要“主線改過”,也就是對其態(tài)度要做適當調(diào)整。第三,批評地把中國本來的態(tài)度重新拿出來,亦即將儒家文化和西方文化在現(xiàn)實的時空點上予以銜接。二、熊十力1.體用不二,性相一如。“用者,作用或功用之謂”;“體者,對用而得名”。(1)體用之別:一個有自性,一個無自性。(2)體用之連:體顯現(xiàn)為用。(3)體和用既無時間上的先后,亦無邏輯上的先后,即如“大海”與“眾漚”(水泡)之關(guān)系。(4)“體用不二”就是“性相一如”?!靶浴敝浮胺ㄐ浴?,也就是本體;“相”指“法相”,也就是功用。法性和法相都是大乘佛教的名詞。熊十力批評大乘空宗和有宗都將法性和法相割裂了,對的的態(tài)度應(yīng)當是“性相一如”。2.翕辟成變,生生不息。(1)“即體即用,即用即體”,本體和現(xiàn)象是同一個東西。(2)本體為“恒轉(zhuǎn)”,即不常又不斷,是謂“大用流行”。(3)本體之運作:“翕”“辟”相反而成變?!棒?,動而凝也,辟,動而升也。凝者,為質(zhì)為物。升者,為精為神。蓋實體變成功用。即此功用之內(nèi)部,已有兩端相反之幾,遂起翕辟兩方面之顯著變化。萬變自此不竭也?!保ǎ?翕辟共存,以辟為主。3.明心見性,直覺證會。(1)“萬物本原和吾人真性本非有二”。(2)“仁者本心也,即吾人與天地萬物所同具之本體也”。(3)“本心即萬化實體,而隨義差別,則有多名:以其無聲無臭,沖寂之至,則名為天;以其流行不息,則名為命;以其為萬物所由之而成,則名為道;以其秩然備諸眾理,則名為理;以其生生不容已,則名為仁義”。(4)結(jié)識“本心”、“良知”或者本體,只能靠“證會”即人之良知良能。三、馮友蘭1.邏輯與直覺。(1)邏輯的方法是“正的方法”,直覺的方法是“負的方法”。(2)“一個完全的形上學(xué)系統(tǒng),應(yīng)當始于正的方法,而終于負的方法”。(3)始于正的方法而終于負的方法,就是“由知實際而知真際”,最后得到哲學(xué)的結(jié)識。2.“真際”與“實際”。(1)世界劃分為“實際”與“真際”,前者即現(xiàn)象,后者即本體。(2)真際在邏輯上先于實際并主宰實際。(3)“真際”與“實際”的關(guān)系,是“理”與“事物”的關(guān)系。(4)“實際”是靠“真際”來解釋的。3.“覺解”與境界。(1)人是有覺解的東西,或有較高限度底覺解底東西。(2)境界四類型:自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。其中,每后一種境界都較前一種境界高級。(3)天地境界覺解“宇宙大全”,是人生的最高境界,“極高明而道中庸”。四、牟宗三1.道德的形上學(xué)。(1)“‘道德的形上學(xué)’云者,由道德意識所顯露的道德實體以說明萬物之存在也”。一方面,“智的直覺”可以直覺“物自身”;另一方面,“物自身”世界與感性的現(xiàn)象世界相對待、相區(qū)別,而又在終極的意義上影響、統(tǒng)攝和決定后者;正是通過“道德良知”或者“智的直覺”,這個世界才呈現(xiàn)出一個真、善統(tǒng)一的形上實體,天與人也由此達于一體。(2)道德的形上學(xué)涉及“無執(zhí)的存有論”和“執(zhí)的存有論”兩個層次。由“無執(zhí)的存有論”,我們可獲得一超越的形上世界,以此說明道德實踐、價值發(fā)明及成賢成圣的根據(jù);由“執(zhí)的存有論”,我們可獲得一感性的現(xiàn)象世界,以此說明科學(xué)知識及其對象如何也許的問題。(3)就兩者的關(guān)系來說,應(yīng)當“從上面說下來”。也就是說,先由“智的直覺”而成立“無執(zhí)的存有論”,再通過“良知坎陷”而成立“執(zhí)的存有論”。2.儒學(xué)三期說。(1)儒學(xué)三期及其特點。第一期:孔、孟、荀為代表的儒學(xué)鑄造期?!翱鬃右匀烁裰畬嵺`與天合一而為大圣”,其功效是積極的;第二期:“宋明儒之彰顯絕對主體時期”,其功效是悲觀的;第三期:當代新儒學(xué),“一,以往之儒學(xué),乃純以道德形式而表現(xiàn),今則復(fù)其轉(zhuǎn)進至以國家形式而表現(xiàn)。二,以往之道德形式與天下觀念相應(yīng)和,今則復(fù)需一形式與國家觀念相應(yīng)和?!保ǎ玻┑谌诎l(fā)揚之必要。儒學(xué)既以歷史文化為其立言根據(jù),又反過來為歷史文化的發(fā)展所運用。如想求得中國問題之解決,其前提就必須是復(fù)興儒學(xué)。第三期發(fā)揚之必要:儒學(xué)為一常道。3.儒學(xué)“三統(tǒng)”說。(1)“三統(tǒng)”,即道統(tǒng)、學(xué)統(tǒng)和政統(tǒng);(2)“三統(tǒng)”之作用:“一,道統(tǒng)之肯定,此即肯定道德宗教之價值,護住孔孟所開辟之人生宇宙之本源。二,學(xué)統(tǒng)之開出,此即轉(zhuǎn)出‘知性主體’以融納希臘傳統(tǒng),開出學(xué)術(shù)之獨立性。三,政統(tǒng)之繼續(xù),此即由結(jié)識政體之發(fā)展而肯定民主政治為必然?!比鍖W(xué)要想進一步發(fā)展,這“三統(tǒng)”是同樣不可缺少的。(3)學(xué)統(tǒng)和政統(tǒng)應(yīng)由道統(tǒng)開出,具體來說,就是由儒家的內(nèi)圣之學(xué)開出科學(xué)與民主的新外王。(4)只要“良知自我坎陷”,就能開出學(xué)統(tǒng)。即儒家的道德理性(即良知、性體或仁體)積極讓開一步,從“往上講”轉(zhuǎn)為“往下講”,或者轉(zhuǎn)一個彎,從“直通”轉(zhuǎn)為“曲通”,便可以“轉(zhuǎn)出知性”,從而開出外王事功。第三節(jié)后現(xiàn)代主義哲學(xué)后現(xiàn)代主義哲學(xué)是二十世紀六七十年代在西方國家出現(xiàn)的具有重大影響的哲學(xué)思潮,它重要是作為所謂“現(xiàn)代性哲學(xué)”的對立面而出現(xiàn)的。后現(xiàn)代主義哲學(xué)通常采用以“否認性、非中心、不擬定性、非連續(xù)性和多元化等”為基本特性的后現(xiàn)代思維方式,堅決反對“現(xiàn)代性哲學(xué)”主-客對立的思維模式,反對基礎(chǔ)主義、本質(zhì)主義、理性主義和道德抱負主義,反對主體主義和人類中心主義,等等。一、利奧塔1.知識的本質(zhì)。(1)知識不等于科學(xué)。除了科學(xué),尚有此外一類完全超過單純對真假作出判斷的知識——“敘述性知識”,它更多地體現(xiàn)為一種內(nèi)在的、價值性的精神體驗。(2)知識科學(xué)化的矛盾。它不僅無助于克服諸如“實證主義思潮的不斷衰落,科學(xué)知識自身的擬定性的不斷喪失,科學(xué)技術(shù)應(yīng)用所面臨的各種各樣挑戰(zhàn),科學(xué)家以及科學(xué)技術(shù)的社會形象的不斷破壞,等等”這些危機,并且無法從主線上解釋為什么“科學(xué)知識的危機是隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展所產(chǎn)生的一種必然現(xiàn)象,也是科學(xué)技術(shù)進步和資本主義膨脹的必然結(jié)果”。2.知識合理性的基礎(chǔ):敘述性。(1)敘述性方式對于知識獲得合理性來說,是不可或缺的。涉及科學(xué)知識在內(nèi)的所有知識話語為了證明自身的合理性或合法性,都要表現(xiàn)出依賴于“敘述性”方式的傾向。這種方式在現(xiàn)代性的知識系統(tǒng)中,一方面表現(xiàn)為認知性或?qū)嵱眯缘闹黧w,另一方面表現(xiàn)為知識的英雄或自由解放的英雄。(2)敘述性方式對于知識獲得合理性來說,不僅是不可或缺的,并且具有不可估量的重要的政治作用。由于,新興的資產(chǎn)階級只有訴諸這種方式,才干全面克服傳統(tǒng)的權(quán)威,通過給自己的話語打上知識或科學(xué)的印記而取得合理性的確認。(3)西方文明關(guān)于知識合理性的敘述,表現(xiàn)為是在哲學(xué)性的和政治性的這樣兩種傾向之間的徘徊。3.知識合理性變化的標志-“宏大敘述”的失信。(1)所謂“宏大敘述”,是指諸如精神辯證法、意義解釋學(xué)、人類的解放學(xué)說、財富的發(fā)明學(xué)說等這些啟蒙運動以來的思辨型或解放型敘述。這些敘述無一例外地喪失可信度和號召力,標志著“現(xiàn)代合理性”的解體;(2)任何敘述自身都無法真正說明自身的合理性,它要想達成確證自身合理性的目的,必須要借助于高一層的“元話語”或“宏大敘述”;(3)“宏大敘述”為知識合理性進行辯護的種種機制,也處在不斷衰落之中。在當代,“宏大敘述”正在被具有各自不同價值定位和實用標準的指代性、規(guī)定性、描述性的等“細小敘述”所取代。4.后現(xiàn)代世界的意義或合理性的基礎(chǔ),是人的語言實踐和交往活動。二、???.理性與非理性。他從“癲狂”這一鮮為哲學(xué)所關(guān)注的研究領(lǐng)域出發(fā),試圖對已根深蒂固地確立了的理性與非理性的界線發(fā)起挑戰(zhàn)。(1)文藝復(fù)興前:“癲狂”并不被當作疾病或病態(tài)來防范。(2)文藝復(fù)興后,“癲狂”病人與罪犯同樣成為了社會需要加以防范、改造的對象。(3)人類社會對待“癲狂”的態(tài)度,是理性對非理性表現(xiàn)出來的極權(quán)性和壓迫性的一個證明。2.主體性是一種虛構(gòu)。(1)人是一種虛構(gòu)。文藝復(fù)興時期:人由于與萬物相似而并沒有取得主體的地位;古典時期:人雖然是知識的主體,但不被涉及在知識之中;隨著古典時期的結(jié)束,在現(xiàn)代知識型中,“人”才作為“獨立自主”的對象開始成為世界的中心。(2)人的自主性、發(fā)明性也是一種虛構(gòu)。它們只但是是匿名的語言或思想體系的表面結(jié)果,是被互相作用的復(fù)雜信碼結(jié)構(gòu)所發(fā)明的。不是人是科學(xué)話語的信碼(code)的發(fā)明者,而是主體是這些信碼發(fā)明的一個“范疇”。(3)主體的確立只是與現(xiàn)代知識型的發(fā)展存在特定關(guān)聯(lián),因而既不具有必然性,更不具有永恒性。3.人性是一種假定。(1)肉體并非統(tǒng)一的概念,它植根于政治領(lǐng)域,是由眾多不同的權(quán)力所鑄就。(2)靈魂或心靈也不是人的本質(zhì),懺悔在很大限度上規(guī)定了人的靈魂。(3)人的身體也逃但是權(quán)力關(guān)系的網(wǎng)絡(luò),也是被很多不同的政體所塑造。(4)個人與其說是自由的工具,倒不如說是權(quán)力的手段和工具。三、德里達1.對“邏各斯

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