一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版課件識(shí)字 小青蛙【交互版】

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)（部編版）3小青蛙xiǎo

qīnɡwā第一課時(shí)第二課時(shí)猜謎語(yǔ)綠衣小英雄，田里捉害蟲(chóng)，冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)。謎底：______青蛙新課導(dǎo)入第一課時(shí)聽(tīng)老師朗讀，注意生字詞的讀音，聽(tīng)一聽(tīng)老師是怎么停頓的。自己試試讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到難讀的地方多讀幾遍。初讀課文找出課文中帶有“青”的字。初讀課文清、晴、睛、情、請(qǐng)清晴眼睛保護(hù)qīnɡqínɡyǎnjīnɡbǎohù清水晴天眼鏡眼睛保衛(wèi)愛(ài)護(hù)害事情請(qǐng)讓病hàishìqínɡqǐnɡrànɡbìnɡ危害故事情況請(qǐng)求讓座生病清晴眼睛保護(hù)害事情請(qǐng)讓病這幾個(gè)字讀音相近，都帶有后鼻音“inɡ”；字形相通，都帶有“青”字。清晴眼睛保護(hù)害事情請(qǐng)讓病結(jié)合偏旁部首：“目字旁”“單人旁”“提手旁”“病字旁”識(shí)記。初讀課文這些字有什么特點(diǎn)呢？初讀課文青加氵變什么？青加日變什么？青加目變什么？青加忄變什么？青加讠變什么？清，清水的清。晴，晴天的晴。睛，眼睛的睛。情，事情的情。請(qǐng)，請(qǐng)求的請(qǐng)。害蟲(chóng)讓座“事”的順口溜：害讓一個(gè)扁扁口，橫山出了頭，最后是豎鉤。初讀課文病字旁大多與疾病有關(guān)。害保護(hù)晴清青蛙過(guò)河眼睛請(qǐng)讓病事情初讀課文青清氣晴情請(qǐng)生生字包含較多橫畫(huà)，書(shū)寫(xiě)的時(shí)候注意多橫等距。清晴情請(qǐng)這幾個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意兩個(gè)部件之間的高低寬窄。筆畫(huà)順序?yàn)樽簏c(diǎn)、右點(diǎn)、豎。橫折提小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護(hù)/禾苗/吃害蟲(chóng)，做了/不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。有感情地朗讀課文，注意適當(dāng)停頓，讀出節(jié)奏感。品讀課文“眼睛”“事情”等詞語(yǔ)要讀得又輕又短。青

qīnɡ結(jié)構(gòu)：上下部首：青書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上寬下窄。第一橫要寫(xiě)得略寬，第二橫最短，第三橫最長(zhǎng)，注意橫與橫之間距離要?jiǎng)蚍Q(chēng)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)清

qīnɡ結(jié)構(gòu)：左右部首：氵書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：注意三點(diǎn)水的寫(xiě)法，三個(gè)筆畫(huà)不在一條直線(xiàn)上，前兩個(gè)點(diǎn)下俯，最后一筆是提。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)氣

qì結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：氣書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：橫筆畫(huà)之間的距離要緊湊，橫斜鉤起筆緊貼橫中線(xiàn)，橫微斜。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)晴

qínɡ結(jié)構(gòu)：左右部首：日書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，注意日字旁要寫(xiě)得瘦窄，長(zhǎng)度比右邊的“青”短。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)復(fù)習(xí)導(dǎo)入第二課時(shí)清晴眼睛保護(hù)清水晴天眼鏡眼睛保衛(wèi)愛(ài)護(hù)害事情請(qǐng)讓病危害故事情況請(qǐng)求讓座生病河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合圖片，說(shuō)一說(shuō)：小青蛙是什么樣子的？綠皮膚，大眼睛，四條腿品讀課文保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。小青蛙做了哪些好事情呢？我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)小青蛙？小青蛙能吃害蟲(chóng)，保護(hù)禾苗不生病，它是人類(lèi)的好朋友，所以我們要愛(ài)護(hù)它。品讀課文這是一對(duì)近義詞。保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。情

qínɡ結(jié)構(gòu)：左右部首：忄書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：豎心旁的第一筆是左點(diǎn)，第二筆是右點(diǎn)，第三筆是豎。豎要直，左點(diǎn)低，右點(diǎn)高。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)請(qǐng)

qǐnɡ結(jié)構(gòu)：左右部首：讠書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：言字旁要注意筆勢(shì)的變化，橫折提中的“折”要寫(xiě)得直，和第一筆“點(diǎn)”基本保持在一條線(xiàn)上。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)生

shēnɡ結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：生書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：中間的短橫寫(xiě)在橫中線(xiàn)上，豎在豎中線(xiàn)上。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)青蛙是怎樣捕捉害蟲(chóng)的？青蛙的舌根長(zhǎng)在口腔的前面，舌尖向后，舌尖前端分叉，上面有許多黏液。只要有小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò)，它就張開(kāi)嘴巴，快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把害蟲(chóng)卷進(jìn)嘴里吃掉。拓展延伸歌曲《小青蛙》（）（）（）一、照樣子，填一填。青+清==晴=睛清水晴天眼睛=（）情心情=（）請(qǐng)請(qǐng)問(wèn)隨堂練習(xí)二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。河水______天氣___，小小青蛙大眼___。保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事___。___你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。清清晴情請(qǐng)睛隨堂練習(xí)三、知識(shí)拓展。保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士青蛙啄木鳥(niǎo)貓頭鷹七星瓢蟲(chóng)隨堂練習(xí)朗讀課文。朗讀示例：河水/清清/天氣晴⌒，小小/青蛙/大眼睛↘。保護(hù)/禾苗/吃害蟲(chóng)⌒，做了/不少/好事情↘。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙⌒，好讓/禾苗/不生病↘。課后習(xí)題參考答案···········想一想，填一填。課后習(xí)題參考答案睛情晴清請(qǐng)眼睛問(wèn)水天心課后習(xí)題參考答案老師指導(dǎo)：這道題告訴我們，形聲字的聲旁表示讀音，形旁表示含