論感恩讀后感參考7篇

Word-9-論感恩讀后感參考7篇

為了讓我們能夠?qū)懗鲆黄袃r(jià)值的讀后感，大家就必需要熟讀作品的內(nèi)容，讀后感是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)會(huì)寫(xiě)的，是提升我們思想的文書(shū)，論感恩讀后感參考7篇，。

論感恩讀后感篇1

這個(gè)暑假我看了這本書(shū)，其中有篇故事叫做，看完我的眼睛潮濕了，心情久久不能安靜。

故事是這樣的：住在一個(gè)宿舍里的、雨婷、小芳、關(guān)琦情同姐妹。她們間的很多用品是互用的，不分彼此，就連口紅也是如此。有一天，她們發(fā)覺(jué)雨婷不涂以前那個(gè)口紅了，而是淺黑紫色的，后來(lái)她們才知道雨婷并沒(méi)有涂口紅，而是得了心臟病嘴唇發(fā)紫。知道自己得了心臟病的雨婷常常發(fā)呆。為了不讓雨婷難過(guò)難受靜靜買(mǎi)了幾只淺黑紫色的口紅，讓關(guān)琦、小芳涂上，最終這種顏色竟成了校內(nèi)一種流行色，漸漸地雨婷心情好了，病也慢慢好了。

這是一個(gè)多么溫馨的故事！它讓我聯(lián)想到我生活中的一件小事：那一天考試，我由于前晚復(fù)習(xí)很久，早上起來(lái)遲了，便飛速地跑到學(xué)校。考試了，有一道需要使用尺子的題目，我向文具盒找，哎呦！尺子沒(méi)有帶，我急得汗都出來(lái)了，我同桌問(wèn)我怎么了，我告知她，我尺子忘帶了，她也急了，說(shuō)：“怎么辦！我也只有一個(gè)！”她一沉吟，“咔嚓”一聲，她把尺子折成兩半，遞給我一半，我們相視一笑，雖沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但心中卻洋溢著甜甜友情的。

生活中，伴侶就像春日里的小雨，帶給我們跳動(dòng)的音符；就像夏日里的微風(fēng)，帶給我們沁人的涼爽；就像秋日里的紅葉，帶給我們溫順的遐想；就像冬日里的暖陽(yáng)，帶給我們無(wú)限的暖和。

我們需要友情，我們更要珍惜友情！

論感恩讀后感篇2

?感恩父母》里記錄著97個(gè)感人至深的篇章，全部是發(fā)生在父母與子女之間的真實(shí)的故事。其中有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已，這個(gè)故事叫。當(dāng)讀到這題目，我不禁感到一絲絲凄涼。這是講索菲亞、羅莎林母女去阿爾卑斯山上去滑雪，不幸遭到雪崩，由于兩人穿的都是銀灰色的羽絨服，顏色與雪的顏色太過(guò)相近，許久都沒(méi)有獲救，索菲亞看著奄奄一息的女兒，拿起一個(gè)石塊，劃破了自己的血脈，在雪地里爬行了幾十米，用血染紅了雪地，救援人員也是由于看到血跡，才意識(shí)到下面有人，羅莎林得救了，而她宏大的母親由于失血過(guò)多，去了另一個(gè)世界。多感人呀！讀完了故事，淚水慢慢模糊了我的雙眼。在風(fēng)雪中，母親盡一切所能來(lái)抵抗災(zāi)難，她悄悄的擔(dān)當(dāng)著，忍受著困難與苦痛，她用自己的生命換來(lái)了女兒的平安。是呀，天底下哪個(gè)父母不是深?lèi)?ài)著自己的孩子呢？

?感恩父母》里還敘述了很多種不同的父母的愛(ài)的表達(dá)方式和動(dòng)作，或許只是那個(gè)拐彎處的回頭，輕輕的一聲問(wèn)候，一個(gè)鼓舞的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，或者是一個(gè)洪亮的巴掌……或許由于種種緣由，覺(jué)得父母不愛(ài)自己，告知你們，這種想法是錯(cuò)誤的，只要能專(zhuān)心體會(huì)、感受，就會(huì)發(fā)覺(jué)，父母的愛(ài)，只會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)，就像是你的愛(ài)護(hù)傘，愈來(lái)愈大。讀玩，使我明白了一個(gè)很小而又很難明白的道理，那就是感恩。這首唱歌的多好呀！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依舊會(huì)珍惜……”是呀，只要我們都能有一顆會(huì)感恩的心，那這時(shí)間肯定會(huì)變得更加美妙。一本一般又特殊的書(shū)，它值的我們?nèi)プx，去珍藏的書(shū)。

論感恩讀后感篇3

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事。由于那個(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛(ài)的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光榮；我曾經(jīng)看過(guò)蒲松齡寫(xiě)的“聊齋志異”的故事，由于那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱(chēng)的小動(dòng)物們竟然無(wú)比漂亮多情，顯現(xiàn)出和善美妙的一面。

讀了后使我懂得，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不行或缺的、滋潤(rùn)我們心靈的陽(yáng)光雨露，一刻也不能缺失。無(wú)論你是達(dá)官貴人還是平民百姓，無(wú)論你生活在世界的哪個(gè)角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)受，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的肯定是諸如溫馨和諧、樸實(shí)和善、自強(qiáng)堅(jiān)決等等這些煥發(fā)著人性光榮的美妙品德。假如人和人之間缺乏感恩之心，必定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠根據(jù)怎樣的軌道進(jìn)展下去，更難想象出和諧社會(huì)是如何能被制造出來(lái)了！

我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教育，培育著我，我就不行能會(huì)有今日的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獵取了很多的學(xué)問(wèn)；我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人，假如不是他們，我不會(huì)知道勝利是來(lái)之不易的；我還要感謝我身邊的伴侶，他們使我鼓起了士氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝很多人……

論感恩讀后感篇4

最近，我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字是。書(shū)中的每一個(gè)故事都深深的感動(dòng)著我，其中，給我印象最深刻的一篇文章是。

這篇文章敘述了一位大書(shū)畫(huà)家的故事，他的一生經(jīng)受了那么多的苦難，但是他卻能樂(lè)觀(guān)的生活著。那時(shí)，他常常被批，妻子由于經(jīng)受不住磨難去世了，女兒也被迫下鄉(xiāng)了。平日里，溫馨的家只剩他孤零零的一人!于是，他習(xí)慣了養(yǎng)花，每天可以對(duì)著花草說(shuō)話(huà)。

讀了這個(gè)故事，我想了許多。這位大書(shū)畫(huà)家之所以在那樣坎坷的經(jīng)受中能樂(lè)觀(guān)的生活，由于他懂得感恩。他感恩生活帶給他那么多變幻不定的境遇，豐富了他的經(jīng)受，歷練了他的品行!因此，他才能生活得那么閑適。當(dāng)有人問(wèn)他：為什么經(jīng)受了那么多的磨難，還能有如此歡樂(lè)的心境呢?他的回答只有兩個(gè)字：“感恩”。

是啊，只要長(zhǎng)存一顆感恩的心，一切苦難都能得以化解。人生在世，不管是苦是甜、是成是敗，只要我們懷著一顆感恩的心，陽(yáng)光就會(huì)照射著我們，雨露就會(huì)滋潤(rùn)我們的心田。我們也就擁有了美妙的處事品行，同時(shí)也擁有了歡樂(lè)和幸福!

感恩是一種美德，感恩是一種精神，感恩是一種力氣，感恩是一種責(zé)任。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)除損害，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體驗(yàn)真誠(chéng)。由于，只有懂得感恩才會(huì)擁有虛心之德，生命中的愛(ài)才會(huì)多于恨。

學(xué)會(huì)感恩，感恩生活;學(xué)會(huì)感恩，回味一生。

論感恩讀后感篇5

書(shū)的種類(lèi)的繁多，又不乏出名家著作，這種書(shū)的內(nèi)容包含的真情實(shí)感?；蛳?，或悲，或憂(yōu)，往往總是可以引人入勝，其中的思想境界可以提高人的靈魂修養(yǎng)。而我今日說(shuō)的，正是屬于這類(lèi)的書(shū)。

時(shí)間荏苒，歲月飛逝，我們慢慢發(fā)覺(jué)，生命中的感恩正漸行漸遠(yuǎn)。有多久，我們沒(méi)有由于別人的感恩流淚;又有多久，我們不在思考感恩的真諦。在這平凡的日子中，捧起這本書(shū)在墨香氤氳中，學(xué)會(huì)感恩……

童年的記憶中，我們總會(huì)在樹(shù)上爬來(lái)爬去，與樹(shù)玩耍。長(zhǎng)大后，我們各自被成長(zhǎng)的苦惱困擾，再也無(wú)心與總是要很晚才回來(lái)?；貋?lái)后又要拿。最終男孩老了，就與樹(shù)一起休息。

這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很感人，但是不僅僅是感人。其實(shí)這是我們自己的故事。父母就像那棵樹(shù)。我們小時(shí)候喜愛(ài)跟父母玩，長(zhǎng)大了總是向他們索取，當(dāng)遇到麻煩是總是找他們，一解決

了就離開(kāi)他們。你或許會(huì)認(rèn)為這很殘酷，但這就是事實(shí)。父母就像那樹(shù)玩耍，拋棄了它。書(shū)中正有這樣一個(gè)故事：小男孩從樹(shù)上索取東西，每一次拿完?yáng)|西棵樹(shù)一樣為我們的歡樂(lè)而存在。

父母對(duì)子女關(guān)愛(ài)得多，就顯得嘮嘮叨叨，喋喋不休，做子女的確定會(huì)厭煩。但是孝順的子女是應(yīng)當(dāng)顧及語(yǔ)相加，傷了他們的心。假如你想你以后的子女怎么樣對(duì)你，你現(xiàn)在就要怎么樣對(duì)到，父母的愛(ài)的。無(wú)論父母多么落后，他們永久是你的父母，千萬(wàn)不要以怨報(bào)德。惡你的父育過(guò)你?至少母親曾十月懷胎并把你生到這個(gè)世界上能看到這世界的一切。美的、丑母。好好珍惜自己的父母。不管他們是否養(yǎng)的、惡的、好的都是上天和父母賜予你的。好好對(duì)自己的父母，不要到子欲養(yǎng)而親不在時(shí)才責(zé)備自己。

一次離去的結(jié)束意味著更遠(yuǎn)的離去，歸期卻不行知?；仡^再望，家鄉(xiāng)是如此漂亮，父母身邊是何等溫馨。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為人生中的一種美德。

論感恩讀后感篇6

今日，我讀了這篇文章，讀完故事掩卷思考，我思緒萬(wàn)千…………

周越，一個(gè)年僅13歲的身患白血病的小女孩在上嚴(yán)肅地寫(xiě)道：為報(bào)答社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我自愿將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)討論。她的心愿得到法定監(jiān)護(hù)人的支持。當(dāng)社會(huì)上還有人在為自己死后修建墳?zāi)箷r(shí)，一個(gè)如花的生命卻要把自己的遺體無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)出來(lái)，讓科學(xué)家做試驗(yàn)，這需要多大的士氣??！周越想：人死了燒成灰沒(méi)什么意思，不如為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。而她的這個(gè)不一般的想法并不是她偶然的沖動(dòng)產(chǎn)生的。

聽(tīng)聽(tīng)小周越的心聲吧！她曾在日記里寫(xiě)道：“當(dāng)不幸降落到我的身上，老師、同學(xué)、社會(huì)上的好心人都向我伸出了救援之手。為此，我愿以我的愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)，我要捐獻(xiàn)我的身體供科學(xué)家討論。我要捐獻(xiàn)我的器官，讓失明的人可能重見(jiàn)光明?！?/p>

“有的人死了卻還活著，有人活著卻已經(jīng)死了”。對(duì)于生死，從古至今，有很多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的，卻是有意義的。她雖然死了，可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了連續(xù)。記得古人司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。由于她的死讓我懂得了“滴水之恩涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵！她用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳诵灾姓滟F的品質(zhì)：和善和感恩！

在我們的生活中不也有很多值得我們?nèi)サ母卸鞴适聠?？父母?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；老師對(duì)我們漚心嚦血的教育；同學(xué)帶給我們的兄弟姐妹般的溫情……。這些，莫非都不值得我們?nèi)ズ煤谜湎Ш蛯?zhuān)心回報(bào)嗎？

周越走了，但我仍在思考，我要深深祈禱：多一份愛(ài)的奉獻(xiàn)吧，它會(huì)使紅花添上幾片綠葉；多一點(diǎn)愛(ài)的賜予吧，它會(huì)使生活布滿(mǎn)顏色和音樂(lè)……

論感恩讀后感篇7

去年我生日那天，爸爸送我一本書(shū)感恩父母，這本書(shū)一下就把我的心深深抓住了！

你看！一棵小草由于對(duì)一滴春雨的感恩，所以擁有了絢麗的花朵；一株幼苗由于對(duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)由于對(duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了飛翔的翅膀；一個(gè)小孩由于對(duì)父母的感恩，所以他使自己漸漸長(zhǎng)大。

感恩父母的內(nèi)容主要是敘述父母哺育我們，為我們做了許多許多無(wú)私奉獻(xiàn)的事例，讀來(lái)讓人熱淚盈眶，其中有我最喜愛(ài)三袋米的故事，這個(gè)故事主要講了一位患有風(fēng)濕病的母親，拖著僵硬變形的雙腿步行數(shù)十里，為了兒子去乞討生活必需的30斤大米。這位宏大的母親為了孩子上學(xué)，寧愿自己丟丑受罵。他們或許很平常，但我們已能從中感覺(jué)到父母宏大的愛(ài)。

還有好多的小故事，如：?jiǎn)「浮⒓议L(zhǎng)會(huì)、母親橋、父親的本能，而架子鼓里的心跳最讓人感動(dòng)了……

父母像辛勤的園丁，在他們的教育下，我們形成了良好的習(xí)