《高級英語I》課程教學大綱

《高級英語I》課程教學大綱學時：96學分：6適用專業(yè)：英語專業(yè)一、教學目的、任務和要求：本課程的設(shè)置是為了使學生在基礎(chǔ)英語學習的基礎(chǔ)上，在閱讀、理解和欣賞方面有所提高，能夠充分認識到英美散文和其他文章的結(jié)構(gòu)，行文和連貫等修辭技巧，從而使學生提高英語寫作和翻譯能力，提高邏輯思維水平。系統(tǒng)地講授有關(guān)英語文體類型、謀篇策略、修辭手段、閱讀技巧等方面的基本知識，要求學生在熟練掌握英語語音、語法和詞匯的基礎(chǔ)上，學習修辭和文體的初步知識，了解英語語言的異化現(xiàn)象，進一步增強對文化差異的敏感性，從而培養(yǎng)學生閱讀、分析和欣賞英語語言文學作品的能力，培養(yǎng)學生邏輯思維能力和綜合運用英語語言的交際能力，為學生最終養(yǎng)成運用所學知識獨立進行研究和工作的能力。二、教學內(nèi)容：第一課TheMiddleEasternBazaar1.教學目的、要求了解中東市場是如何進行描寫的，是空間結(jié)構(gòu)還是時間結(jié)構(gòu)。本章反映的化模式，宗教信仰如何。本章段落銜接是否合理。2.教學內(nèi)容1）Howtowritedescription2）Howtododiscourseanalysis3）Howtouserhetoricaldevices3.教學難點、重點Howtoappreciateadescription第二課The“Liveliest”CityinJapan1.教學目的、要求了解本課的特點，文章的整體布局。2.教學內(nèi)容：1）Howtoappealtoemotion2）ComparativestudywithLessonOne.3）Analyzethestructureofthistext.3.教學重點、難點Howtocreateanemotionaltext第三課ShipsintheDesert1.教學目的、要求：了解目前世界環(huán)保的現(xiàn)狀和本篇文章的作者的謀篇特點2.教學內(nèi)容：1）WhyistheAraldisappearing2）Whathashappenedtotheenvironment3）HowdoesGoreexpresshisviewpoints3.教學重點、難點地理文化、作者寫作特點第五課TheSpeechOnHitler’sInvasionofU.S.S.R.1.教學目的、要求了解二戰(zhàn)背景，學習演講文章的寫法及其謀篇特點。2.教學內(nèi)容1）HowtocomposeanEnglishspeech2）Howtouseparallelismandantithesis3）Howtomakeaneffectivespeech3.教學重點、難點Dictionandrhetoric第六課Blackmail1.教學目的、要求幫助學生欣賞小說的藝術(shù)特色。2.教學內(nèi)容1)Analysetheorganizationofthispieceofwriting2)Commentonthethreemaincharacters3.教學重點、難點人物對話及行為。第七課TheAgeofMiracleChips1、教學目的、要求了解當前的科技發(fā)展狀況；學習有用的單詞、表達；對科技發(fā)展的利弊進行討論。2、教學內(nèi)容1)BackgroundinformationByzantineartOxfordtutorial2)Introductiontothepassage3)Textanalysis4)Rhetoricaldevicesantonomasiametaphoralliteration3、重點、難點1)understandingthetermsconnectedwithcomputerVIExercises第八課AnInteractiveLife1.教學目的、要求想象我們未來的生活；了解科技發(fā)展對人類生活的影響；掌握新的單詞和表達2.教學內(nèi)容：1)BackgroundinformationBroadwayPeterJenningsNewsweek2)Introductiontothepassage3)Textanalysis4)Rhetoricaldevicesmetaphorsimile3.重點、難點1)ParaphrasingsomesentencesVIExercises第九課MarkTwain---MirrorofAmerica1.教學目的、要求了解MarkTwain的生平，學習如何描寫和介紹人物。2.教學內(nèi)容1)HowtoappreciateanEnglishprose2)Payattentiontotheappropriatechoiceofwords3)Learntousemetaphors3.重點、難點Metaphor,cohesion,coherence第十課TheTrialThatRockedtheWorld1.教學目的、要求學習美國法律，了解作者John